语文人教部编版课文 1语文园地四教案配套课件ppt

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这几组词语有什么特点？
选择上面的词语，填在下面的括号里。(1)早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是( )，右面是( )。 (2)你去打( )那扇房门，把窗户( )上。(3)我们班有男同学18名，( )同学22名。
读儿歌，找出里面的反义词。
上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对去，男对女。黑对白，里对外。高对低，粗对细。
我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋。
我喜欢夏天，因为夏天池塘里有很多游动的小鱼和美丽的莲花。
我喜欢秋天，因为秋天树叶变成了金黄色。
我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。
任选几个词语，练习说话。
1. 冬天下雪之后的大地，到处是白茫茫的，小朋友们在雪地里开心地推雪人、打雪仗。2.夏天，大地变得热闹了：树叶更茂盛了，池塘里的莲花开了，青蛙在莲叶上呱呱地叫着。
我还知道与四季有关的词语：
春天：风筝、细雨、和风、树苗、绿色的麦田、迎春花、梨花、桃花等。夏天：西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短裤、背心、裙子、凉鞋等。秋天：稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飞、苹果、菊花、落叶等。冬天：雪地靴、围巾、棉袄、棉手套、梅花、雪花、寒风等。
1.展示一下你认识了哪些汉字。
我认识了好多同学的名字。
这些卡片上的名字我也都认识。
2.你是怎样认识这些字的？
我看动画片时看下边的字幕，认识了好多的字。如：光头强、熊大、熊二……
我从作业本上认识了很多同学的名字，同学们也可以从作业本上认识字。
3.我们还能从哪些地方认识一些字？
我和我同桌每天都互相教一个课外认读的生字，现在我俩认识30多个课外生字了。
我还从街道边的广告牌上认识了许多字。我还会写一个词——“商店”呢！
我从学校的警示牌上认识了好多的字呢！
读一读这些姓名卡片，不会认的字问问老师或家人。
bái shū fán
zhāng ruì
huáng míng zhé
chéng yǔ nán
我是老师的小帮手，我送作业本的时候认识了语文、数学、音乐老师办公室的名字。
我们学校的走廊里有许多名人名言，我认识了上面的字，还能背诵几条呢！
一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一年的计划在春天就安排好，一天的计划在早晨就安排好。
一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。
这两句谚语都教育我们要珍惜时间。我们还可以积累更多关于珍惜时间的名句。
(1)我喜欢睡懒觉，妈妈语重心长地对我说：“‘________________________________________’，我们要好好利用早晨的时间啊！” (2)小蕊周末看了一天电视，妈妈说：“‘______________________________________________________’，你要珍惜时间啊！”
一年之计在于春，一日之计在于晨
从上面的谚语中选择合适的一句填在下面的括号里。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
珍惜时间的诗词句还有：(1)少壮不努力，老大徒伤悲。(2)莫等闲，白了少年头，空悲切。
小松鼠找花生(原文略，见教材第65 ～ 66 页)
花生在地下结果的特性，为常人所知。但在许多小朋友的眼里，却是个谜。于是，便有了这个故事：大树旁边的地里长着许多花生。小松鼠原本打算等花生结了果，就把花生摘下来，留着冬天吃。可是，他等啊等，等到花都落光了，也没看见一个花生，他感到很奇怪：
小朋友们，读了短文，你知道《小松鼠找花生》讲了一个怎样的故事吗？你从中了解了哪些知识？
是谁把花生摘走了呢? 本文借小松鼠找花生这件事间接告诉同学们花生在地下结果这一常识。课文结尾小松鼠的问题，既与题目呼应，又能引发同学们的思考。
谁也没有摘走，因为花生长在土里。
读了短文，你还有哪些问题？
小松鼠怎样才能找到花生？
小松鼠可以拿铁锹把土翻起来，在土里就能找到花生。