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    人教版数学七年级下册-5.2.2 第2课时 平行线判定方法的综合运用课件PPT

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    初中数学人教版七年级下册5.2.1 平行线背景图ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级下册5.2.1 平行线背景图ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了方案1,方案2,方案3等内容,欢迎下载使用。
    1.到目前为止,判定两直线平行的方法有哪些?
    (1)定义法:(这条不实用)
    (2)平行公理的推论:若a//b,b//c,则a//c.
    (3)判定方法1:同位角相等,两直线平行.
    (4)判定方法2:内错角相等,两直线平行.
    (5)判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.
    2.下面的题你会吗?如果会,请说说你的理由.
    若∠1=∠2,则b c.
    若∠1=∠2,则 // .
    若∠ =∠ ,则AB//DC.
    在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的.
    思考:如何确定两条直轨是否平行?
    (3)如果∠D+∠DFE=180°,可以判断哪两条直线平行? 为什么?
    例1 如图,E是AB上一点,F是DC上一点,G是BC延长线 上一点.
    (1)如果∠B=∠DCG,可以判断哪两条直线平行? 为什么?
    (2)如果∠D=∠DCG,可以判断哪两条直线平行? 为什么?
    解 (1)AB//CD, 同位角相等,两直线平行;
    (2)AD//BC, 内错角相等,两直线平行;
    (3)AD//EF, 同旁内角互补,两直线平行.
    例2 如图,已知 ∠1=75 , ∠2 =105, 问:AB与CD平行吗?为什么?
    例2:如图,已知 ∠1=75 , ∠2 =105, 问:AB与CD平行吗?为什么?
    例3 如图,∠1=∠2,能判断AB∥DF吗?为什么?
    添加∠CBD=∠EDB
    内错角相等,两直线平行
    若不能判断AB∥DF,你认为还需要再添加的一个条件是什么呢?写出这个条件,并说明你的理由.
    思考:在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线, 这两条直线平行吗?为什么?
    猜想:垂直于同一条直线的两条直线平行.
    在同一平面内,b⊥a,c⊥a,试说明:b∥c.
    ∵b⊥a ,c ⊥a (已知)
    (同位角相等,两直线平行)
    ∴∠1= ∠2 = 90°
    ∵ b⊥a,c⊥a(已知)∴∠1=∠2=90°(垂直定义)∴b∥c(内错角相等,两直线平行)
    ∵ b⊥a,c⊥a(已知)∴∠1=∠2=90°(垂直定义)∴ ∠1+∠2=180°∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行)
    同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.几何语言:∵ b⊥a,c⊥a(已知)∴b∥c(同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行)
    例4 如图,为了说明示意图中的平安大街与长安街 是互相平行的,在地图上量得∠1=90°,你能通过 度量图中已标出的其他的角来验证这个结论吗? 说出你的理由.
    解:方法1:测出∠3=90°,理由是同位角相等,两直线平行.方法2:测出∠2=90°,理由是同旁内角互补,两直线平行.方法3:测出∠5=90°,理由是内错角相等,两直线平行.方法4:测出∠2,∠3,∠4,∠5中任意一个角为90°,理由是同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行.
    若∠1=120°,∠3=__,即∠1+ ∠3=180°,则AB//CD. (       )
    1.如图,直线AB,CD被直线EF所截 . 若∠1=120°,∠2= __ ,则AB//CD.(     )
    内错角相等,两直线平行
    同旁内角互补,两直线平行
    2.用两块相同的三角板按如图所示的方式作平 行线,你能解释其中的道理吗?
    解:内错角相等,两直线平行.
    3.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶 方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是( )
    A.第一次向右拐50º,第二次向左拐130ºB.第一次向左拐30º,第二次向右拐30ºC.第一次向右拐50º,第二次向右拐130ºD.第一次向左拐50º,第二次向左拐130º
    解析:根据平行线的判定定理即可求得答案.①∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;②∵∠1=∠2,∴AD∥BC;③∵∠3=∠4,∴AB∥CD;④∵∠B=∠5,∴AB∥CD.∴能得到AB∥CD的条件是①③④.故选C.
    4.如图,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°; ②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.其中能 判定AB∥CD的条件有(  )
    个 个 个 个
    5.如图,MF⊥NF于F,MF交AB于点E,NF交CD于点G,∠1=140°,∠2=50°,试判断AB和CD的位置关系,并说明理由.
    解:过点F向左作FQ,使∠MFQ=∠2=50°,则∠NFQ=∠MFN-∠MFQ=90°-50°=40°,所以AB∥FQ.又因为∠1=140°,所以∠1+∠NFQ=180°,所以CD∥FQ,所以AB∥CD.
    第二十一页,共28页。
    有一块木板,身边只有直尺和量角器,我们怎样才能知道它上下边缘是否平行?
    第二十二页,共28页。
    第二十三页,共28页。
    第二十四页,共28页。
    第二十五页,共28页。
    1.同位角相等, 两直线平行.2.内错角相等, 两直线平行.3.同旁内角互补, 两直线平行.4.平行于同一直线的两直线平行.5.同一平面内, 垂直于同一直线的两直线平行.6.平行线的定义.
    判定两条直线是否平行的方法有:
    第二十六页,共28页。

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