初中物理人教版八年级下册第十章 浮力10.1 浮力优质复习ppt课件

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1、知识与技能 1）了解浮力是怎样产生的； 2）知道浮力的大小等于什么？ 3）知道浮力的应用。 2、过程与方法 1）通过观察，了解浮力是怎样产生的？ 2）了解浮力应用的社会价值； 3）通过观察感知人类是如何利用大气压强的。 3、情感态度与价值观 1）初步认识科学技术对社会发展的影响； 2）初步建立应用科学知识的意识。
浸在液体里的物体受到液体对它一个向上的托力叫浮力。
物体上下两表面受到压力差Ｆ浮＝ F向上—F向下。（见后面实验探究说明）
浸在液体中的物体并不一定都受到浮力的作用，当物体与容器底部紧密结合，两接触面间并没有液体进入，则物体不受浮力的作用（如：乌江大桥的桥墩就没有受到浮力）。
在液体中:上浮的物体，下沉的物体；形状规则或不规则；物体运动或静止；浸在哪种液体中都可受到浮力的作用。
3、适用范围——也适用于气体。
②物体部分体积浸在液体里，而另一 部分露出液面，此时V排＜V物；
1、内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。
2、大小及单位：Ｆ浮＝G排=ρ液gV排。 （单位：N ）
①物体全部体积都浸在液体里，此时V排=V物；
1、浮力的大小还可以用称重法测量，即先称出物体在空气中的重量G，然后把物体挂在弹簧秤下将其浸在液体中称，读出弹簧秤的示数G’，两次示数之差，就是浮力的大小。
1、压力差法：F浮=F向上—F向下；
2、阿基米德原理法：F浮=G排=ρ液gV排；
3、称物法：Ｆ浮＝ G- G’。
三、重点、难点和考查方向
[重点] ：浮力概念、产生原因、阿基米德原理。[难点] ：利用本节知识解综合题。
[命题方向] ：中考主要考查：基本概念、产生原因、阿基米德原理、常与二力平衡、密度、压强等知识综合考查，并且与生产、生活实际联系紧密。【出题形式】：时常以填空题、选择题、实验题、计算题等形式出现。
【例1】下列说法错误的是（ ）。 A、在游泳池游泳的人受到水对他的浮力作用； B、在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力作用； C、将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力作用； D、在水中升起的木块受到浮力的作用
【例2】将一金属块慢慢放入盛有水的水槽中，该金属块受到的浮力将（ ）。
A、随着金属块浸入水中的深度的增加而增大；B、与水槽中水的多少有关；C、与金属块的重力有关；D、在水完全浸入金属块前，金属块浸入水中的体积越多，所受的浮力越大，在完全浸入后，浮力不变。
例3: 一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没在水中称（金属块未接触水底）时，弹簧秤的读书为34N,（g=10N/Kg）求： （1）该金属块受到水对它的浮力；（答案： ） （2）该金属块的体积； （答案： ） （3）该金属块的密度； （答案： ）
7.8x103Kg/m3
例3答案： 5N、5x10-4m3、7.8x103Kg/m3；点拨（1）F浮=G—F拉=39N—34N=5（N）；（2）由F浮=ρ液gV排 得：V排 = F浮/ ρ液g=5/(1.0x103x10)（m3）= 5x10-4（m3）= V物（3）由G=mg得：m=G/g=39/10（Kg）=3.9 （Kg） ； ρ= m/v= 3.9/5x10-4（Kg/m3）；本题考查综合计算能力，综合性强，体现了加强学科综合的课本理念；其中：（1题）考称重法测浮力大小；（2题）考应用阿基米德原理计算；（3题）考用重力和密度知识。
方法（1）物体的浮沉取决于物体受到的重力G与浮力F浮的关系
方法（2）物体的浮沉的判断方法（如下表）
警示：悬浮和漂浮是两个不同的状态，虽然都满足F浮=G物，但悬浮时V排=V物，且ρ液=ρ物，漂浮时V排＜ V物，且ρ液＞ ρ物。
1）悬浮和漂浮是两种不同的平衡状态，虽然都满足F浮=G物，但是他们还是有本质的区别；
3）当物体处于漂浮时，它们的体积关系为： V排＜V物；
2）当物体处于悬浮时，它们的体积关系为：V排=V物；
【例1】质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲漂浮，乙悬浮，丙下沉，则（ ）。 A、三个小球所受的浮力是F甲＜ F乙＜ F丙； B、三个小球的密度是ρ甲＞ ρ乙 ＞ ρ丙； C、三个小球的体积是V甲＜V乙＜ V丙； D、三个小球所受的重力关系是G甲=G乙=G丙；
【例2】关于茶壶的设计哪种方案正确（ ）。
A、壶嘴做得比壶口低一些；B、壶嘴做得比壶口高一些；C、壶嘴做得与壶口一样高；D、以上设计都合理。
2、要改变物体的浮沉情况，就要从物体受到的浮力和自身的重力两方面入手。
1、物体在液体中的浮或沉，取决于物体本身的重力和受到的浮力的关系；
3）排水量：轮船的大小通常用排水量（t）表示，即满载货物时排开水的质量；即m排=m船+m货。排水量=船自身质量+满载时货物的质量，
2）同一艘轮船无论在海里还是在河里航行，F浮均等于G，所以F浮不变，由于不同海水或河水的密度不同，所以V排不同，ρ大则V排小，ρ小则V排大。因为ρ海＞ρ河，所以轮船在海里比在河里浸入的体积小些（即：海里上浮一些，河里下沉一些）。
1）原理：空心法；即把密度大于水的钢材做成空心，能使它排开更多的水，增大可利用的浮力，从而漂浮在水面上，这是浮沉条件的应用。
3）当往潜水艇水舱中充水时，潜水艇自身重力增大，当增大到F浮= G时，潜水艇就可悬浮在液面下与某一位置航行；
2）当潜水艇受到的浮力大于重力时潜水艇自身的重力时，即F浮＞ G时，潜水艇上浮；
1）原理：靠充放水来改变自身的重力从而实现浮或下潜。
4）当潜水艇在悬浮的基础上再往水舱中充水时，把水充至F浮＜G时，则潜水艇就下潜。
1、原理——靠改变自身体积实现浮沉
2）气球和飞艇都是利用空气浮力升空的。
3）热气球的升降是一个比较复杂的过程，与热气球体积及热气球内部气体的密度变化有关。
4）当热气球的大气袋中充满空气（忽略体积变化），用喷嘴加热气球中的空气，热气球内部的气体温度升高，密度减小，当热气球内部气体的密度比外部的密度小到一定程度是，热气球就上升了。
2、用途：它是用来测定液体密度的仪器。
3、构造：它是一根上部标有刻度，形状特殊的玻璃管，管下部的玻璃泡内封装入小铅丸和汞。
4、原理：根据漂浮时受平衡力和阿基米德原理制成的，密度计在任何液体里都呈漂浮状态，所受的浮力大小不变都等于重力。由浮力公式F浮=ρ液gV排知，液体密度较大时，密度计露出部分多，反之就少；所以密度计上的刻 度数是上面较小而下面较大，密度计上的数值表示待测液体密度是水密度的倍数。
1、状态——始终漂浮在液体中；
1.密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（ ）。A、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮 D、两块都悬浮
2.将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是（　　）。A.　A球浮在水面上，受到的浮力最大；B.　C球沉在底部，受到的浮力为零；C.　A球受到的浮力与B球受到的浮力相等；D.　B球受到的浮力与C球受到的浮力相等
3.浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到的浮力（　　　）。A、越大　　　B、越小　　C、不变　　　D、都有可能
4.一实心铁球分别浸在水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（ ）。 A、水 B、酒精 C、水银 D、无法确定
5.小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示。针对此现象，下列说法正确的是（ ）。
A.三只小船受到的浮力相等；B.三只小船底面受到的压力相等；C.小船所装物体越重，受到的浮力越大；D.小船所装物体越轻，受到的浮力越大