北师大版八年级上册四 光的折射教学设计及反思

这是一份北师大版八年级上册四 光的折射教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。


显微镜和望远镜
【教学目标】
一、知识与技能
了解显微镜和望远镜的结构和原理。
二、过程和方法
通过自制望远镜培养学生动手动脑的习惯。
三、情感、态度、价值观
乐于参与观察、实验、制作等科学实践。
【教学重难点】
1．了解望远镜和显微镜的结构及原理。
2．视角的理解。
【教学准备】
师：显微镜（每5人一小组）、两个焦距不同的凸透镜。
生：预习。
【教学过程】
一、提问，复习凸透镜成像规律，引入新课
二、显微镜
三、望远镜
四、交流、练习、小结
【板书设计】
五、显微镜和望远镜
1．显微镜
组成部分：物镜、目镜、反光镜、载物台。
物镜：将物体形成放大的实像。
目镜：相当于放大镜，将第一次成的实像再次放大。
2．望远镜
组成部分：物镜、目镜。
物镜：使远处的物体在焦点附近成实像。
目镜：相当于一个放大镜，用来将第一次成的实像放大。
影响人们看清物体的一个重要因素：视角。