小学人教部编版19 一只窝囊的大老虎练习题

这是一份小学人教部编版19 一只窝囊的大老虎练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．“虎、猪、马”的家分别是（ ）
A．穴圈厩B．穴棚窝C．窝洞巢D．棚洞厩
2．《一只窝囊的大老虎》一文中作者说：“为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。”对这几句话理解正确的一项是（ ）
A．作者一直觉得自己当时演砸了，直到今天回想起来仍然很不开心。
B．作者认为在童年能够有这样的经历感到十分羞耻。
C．作者认为自己演的老虎很窝囊，照应了“一只窝囊的大老虎”的课题，回味了排练和演出时“窝囊”的情景，让我们看到了“我”的求真精神。
D．作者小时候扮演老虎没有成功，他一辈子都在寻找失败根源。
3．填在横线上最恰当的一项是（ ）。
希望是冰雪中开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是荒原中遇见的绿洲，让你在死寂中感受到生的脉动；希望是大海中矗立的灯塔， 。
A．让你在绝境中饮到生命的甘泉B．让你在冷夜中向往着昼的美好
C．让你在迷茫中寻找到新的方向D．让你在痛苦中感觉到爱的抚慰
4．为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
对这段话理解正确的一项是（ ）
A．这里连用两个反问句，强调失败的原因是“我”没豁虎跳。
B．这段话表明了作者一直对那次失败的表演耿耿于怀。
C．以疑问句结尾，作者没有揭示自己表演失败的原因，给读者留下思考、想象的空间。
5．“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。”对这句话的理解正确的是( )
A．老师和同学们的笑声让“我”彻底丧失了演下去的勇气，所以“我”索性临场发挥随心所欲地演，因此一点儿也记不起来。
B．“我”由于非常紧张，生怕自己演不好，一直想着怎样按老师的指导去表演，而没有精力去关注自己的表演情况，所以最后一点儿也记不起来。
二、填空题
6．看拼音，写字词。
bān jí yì duān yī kù xìnɡ kuī wā kǔ
（_________） （__________） （_________） （_________） （_________）
zá ɡuō ɡē liǎ zī wèi ɡǎi biàn
（__________） （__________） （_______） （___________）
7．根据课文内容填空。
课文以_________为序，按照“分派角色——____________——________——___________”的顺序，完整地叙述了一件有趣的往事。同时表演前后“我的心情也经历了这样的变化：期待表演——_______——_______——___________，体现了作者的求真精神。
8．阅读课文，说说我在排练节目和演出时，“我”心情的变化和原因，并把下面的表格填写完整。
三、现代文阅读
阅读并答题。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
9．从选段中找出下列词语的近义词。
依靠——（__________） 心愿——（________） 大约——（_________）
10．“千里眼”“顺风耳”旧指__________和_______的人，在现在的生活中可用以指我们所用的_________和________。
11．选段中画“ ”的句子运用了_______、_______的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人岑参的《白雪歌武判官归京》，原形容________好似梨花盛开，突出了北国边塞异常寒冷的气候特点，在文中则表现了__________________________。
12．“呼风唤雨”可以引申为“能够支配自然”。人类能够随意支配自然吗?你是怎么理解的?列举你知道的事例来谈谈你的看法。
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课外美文欣赏
匆匆（片段）
朱自清
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
13．从“_____”字可以体会到不易觉察的时光匆匆一去不复返。
14．“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话运用了_________的修辞手法，把_________比作_________，生动地说明时间流逝得无声无息，让人觉察不到。
15．“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是（ ）
A．为时间流失之快而感到震惊。
B．为时间一去不复返。
C．作者深感自己虚度了光阴，浪费了时光而有感而发。
四、书面表达
16．百字练笔
相信每位同学都有上台表演的经历，请把你第一次表演的情景写出来和大家分享。
“我”的心情
原因
期待表演
____
充满自信
____
紧张、狼狈
____
疑惑
____
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．C
5．B
6．班级 一端 衣裤 幸亏 挖苦 砸锅 哥俩 滋味 改变
7．时间 排练节目 上台表演 找寻失败原因 充满自信 紧张、狼狈 疑惑不解
8．想在台上露脸，获得大家的掌声。 老师给我讲了表演要领后，我信心大增。 正式表演时，我笨拙的表演惹得大家哄堂大笑。 到现在都不明白大家为什么哄堂大笑。
9． 依赖 愿望 大概
10． 看得很远 听得很远 望远镜 手机
11． 比喻 夸张 挂在枝头的积雪 现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了惊喜
12．人类不能随意支配自然，我们只能依据客观条件，运用现代科学技术，顺应自然，利用自然，改造自然，最终达到人与自然的和谐统一，否则，随意支配自然就可能给人类带来灾难，比如毁林造田导致水土流失，最终导致田地沙漠化等。
13．溜
14． 比喻 时间 针尖上一滴水
15．C
16．范文：
那是两年前的一次文艺汇演，我为大家展现的是葫芦丝表演。当主持人报完幕，我怀着忐忑不安的心情走到台中央。演奏开始了，我害怕在大家面前出丑，于是就把脸埋得很低，只顾吹奏，不敢看观众。一曲吹奏完，我悄悄地抬头，看到了老师的表情，老师那带着鼓励的笑容顿时让我充满自信。于是，我把头抬起，一心一意地吹奏，一曲，两曲……等到吹奏完后，观众席上响起了热烈的掌声。表演结束后，老师告诉我：“你要相信自己，才能做好每一件事。”