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    部编版语文四年级上册爬山虎的脚同步练习
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    小学语文人教部编版四年级上册第三单元10 爬山虎的脚综合训练题

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元10 爬山虎的脚综合训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是( )
    你仔细看那些细小的脚,你 会想起图画上蛟龙的爪子。
    A.如果……就……B.因为……所以……
    C.只有……才……D.不但……而且……
    2.“学校操场北边墙上满是爬山虎。”句中加点字“满”的意思是( )。
    A.满足B.达到一定期限C.全,整个
    3.下面句子意思与其他两项不同的一项是( )。
    A.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
    B.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁得起这猛烈的风雨
    C.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨
    4.下列加点字读音完全正确的一句是( )
    A.在曲(qū)折的历史上,1945年9月2日那天,日本终于签订了投降(jiàng)书。
    B.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,天安门广场举行了隆(lóng)重的庆祝活动,人们欢呼雀跃(yà),那声音响彻云霄。
    C.秋天悄(qiā)然而至,扎(zā)着辫子的妹妹在被秋风染红的枫树林里奔跑。
    D.妈妈一边系(jì)围裙,一边和我谈论歌德所著的《少(shà)年维特之烦恼》中维特的形象。
    5.下列词语中没有错别字的一组是( )
    A.填空 庄嫁 葡萄 宽阔 地振
    B.风姿 既使 虚弱 山锋 科目
    C.既然 威风 环视 豌豆 艰固
    D.歇息 呼唤 庞大 日暮 浑浊
    二、填空题
    6.给下列生字注音。
    均(____) 柄(_____)
    蜗(____) 萎(_____)
    7.看拼音,写词语。
    zhàn(___)有 chù jiǎ(_____)jūn yún(_____)
    bǐnɡ(_______)叶 hén jì(_____)lǎ hǔ(_____)
    三、现代文阅读
    阅读短文,回答问题。

    我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!
    黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。
    黄山的峰真险!上“天都”的路几(jī jǐ)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(jǐ jì)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kòng kōng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jìn jīn)叫人胆战心惊。
    黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。
    8.给短文选择一个合适的题目。( )
    A.黄山奇石B.美丽的铁臂山C.险峻的“天都”峰D.黄山奇景
    9.划掉文中括号里不正确的字音。
    10.解释词语。时隐时现:(_________)胆战心惊:(________)
    11.文中画“ ”的句子使用了( )的修辞方法。请你用“ ﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。
    12.读完短文你会发现,这篇短文是(____)式的结构。通过对黄山的(____)、(____)、(______)这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。
    重点段落品析。
    以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
    爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
    13.从语段中找出相应的词语。
    爬山虎的脚像___________________,又像______________________。
    14.爬山虎的脚长在哪?
    __________________________________
    15.读短文,说说爬山虎是如何爬的?
    __________________________________
    四、书面表达
    16.妙笔生花。
    题目: ______的________
    要求:你一定去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。先把题目补充完整,再用最漂亮的字书写,把最吸引你的景点写具体。
    参考答案
    1.A
    2.C
    3.B
    4.D
    5.D
    6.jūn bǐng wō wěi
    7.占 触角 均匀 柄 痕迹 老虎
    8.D
    9.jǐ jǐ kòng jìn
    10. 一会儿没有了,一会儿又出现了。 形容非常害怕。
    11.比喻 远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞。
    12. 总分 石 峰 云海
    13. 蜗牛的触角 蛟龙的爪子
    14.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
    15.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
    16.范文:
    美丽的黄山
    今年的夏天,我和爸爸来到了安徽省南部的黄山风景区。那里景色秀丽神奇,尤其是那些奇形怪状的岩石,有的像“甲鱼”,有的像“飞鸟”,真是有趣极了。
    就说“天狗望月”吧,它好像一只小狗蹲在一座山头上,睁大圆溜溜的眼睛,抬着头,望着无边无际的天空,一动不动地看着圆圆的月亮,好像在思念自己的主人——二郎神;又好像在伸着脖子不住地叫,仿佛要把月亮中的嫦娥姐姐叫醒。真的好神奇呀!
    “狮子抢球”就更有趣了。远远望去,在一座高高的山峰上,有一群顽皮的小狮子。它们神态各异,惟妙惟肖,生动逼真。它们在干什么呢?仔细一看,噢!原来它们在抢球呢,只见一群狮子围着一个圆球,有两只狮子用爪子同时按着石球,其它的狮子则虎视眈眈的盯着球看。多凶猛呀,它们谁也不让谁,而且谁都想得到那颗球。就好像是真的狮子在抢球一样。玩得可开心啦!
    还有“仙女弹琴”,每当太阳升起,这座山峰上的几块巨石就变成了一位美丽的仙女。她坐在山顶的石琴旁,聚精会神地抚弄着琴弦,弹着优美的旋律。啊,多美妙的琴声啊!
    黄山的奇石还有很多很多,正等着你来欣赏呢!
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