人教版1.3.1 有理数的加法集体备课ppt课件

这是一份人教版1.3.1 有理数的加法集体备课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了核心目标，课前预习，绝对值较大的加数，相同的符号，绝对值，较小的绝对值，这个数，较大的绝对值，课堂导学，－12等内容，欢迎下载使用。

了解有理数的加法的意义，会根据有理数的加法法则进行有理数的加法运算．
1．同号两数相加，取_______________________，并把______________相加．2．绝对值不相等的异号两数相加，取______________ _______________________的符号，并______________ ___________________减去____________________．互为相反数的两个数相加得_______．3．一个数同0相加，仍得______________．
【解析】有理数加法首先观察两个加数是同号还是异号，其次确定和的符号，然后再根据法则计算结果．
【点拔】有理数相加先定符号，再算绝对值．
对点训练1．填空： (1)(＋3)＋(＋5)＝ __________； (2)(－4)＋(－8)＝__________； (3)(－5)＋(＋12)＝__________； (4)(＋4)＋(－15)＝__________； (5)(－20)＋(＋20)＝__________；
(7)(－16)＋(－14)＝__________； (8)(＋4.8)＋(－3.8)＝__________； (9)(－4.25)＋(＋0.25)＝__________； (10)若a、b互为相反数，a＋b＝__________．
2．计算： (1)(－15)＋(－35)；
3．小明在下面计算中只做对了一道题，他做对的题目是(　　) A．－3＋5＝－2 B．(－7)＋(－7)＝0 C．(－6)＋(－3)＝－9 D．8＋(－9)＝1
5．若x的相反数是3，|y|＝5，则x＋y的值为(　　)A．8 B．2 C．8或－2 D．－8或2
7．计算：(1)(＋4)＋(－7)＝__________； (2)(－6)＋(－8)＝__________； (3)0.7＋(－3)＝__________；
(2)(－26.4)＋(－53.6)＋(＋52) ； =－28　
9．若|x－2|＋|y＋5|＝0，求x＋y 的值．  由条件得x－2＝0，y＋5＝0， 得x＝2，y＝－5， 所以x＋y＝2＋(－5)＝－3． 10．已知：|a|＝2，|b|＝3且a＞b，求a＋b的值． ∵|a|＝2，|b|＝3，∴a＝±2，b＝±3． ∵a＞b，∴当a＝2时，b＝－3， 则a＋b＝－1. 当a＝－2时，b＝－3，则a＋b＝－5．