初中一 光的传播教案设计

这是一份初中一 光的传播教案设计，共2页。教案主要包含了教学目的，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

【教学目的】
知道光沿直线传播和光速，理解激光测距的原理;
能解释小孔成像、日食、月食等现象;
【教学重难点】
运用光的直线传播解释影子、日食、月食等现象。
【教学过程】
上节复习:
（1）概念检查;
（2）讲解作业;
光的直线传播
（1）光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
（2）光线:用来表示光传播路径和方向的带箭头的直线。它是人们研究光现象的一种方法,是形象直观的表示光传播路径和方向的理想化的物理模型,像这种建立理想化模型的方法,是物理学中研究问题的一个很重要的方法。
（3）小孔成像:
成像图如上图,当s1>s2时,成的像是倒立、缩小的实像;当s1=s2时,成的像是倒立、等大的实象;当s1