小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积学案及答案

这是一份小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积学案及答案，共2页。学案主要包含了课时安排，预习导航，新知探究，精练反馈，学习小结等内容，欢迎下载使用。

班级： 组别： 组号： 学生姓名： 完成情况
【课时安排】
1课时

【预习导航】
预习要求
复习课本，用转化的思考方法解决实际问题。
温馨提示：理解平行四边形面积公式及其变式解决问题。
【新知探究】
回顾：平行四边形面积的计算公式是什么？它是怎样推导出来的？
基础练习
1.判断题
（1）已知一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积。（ ）
（2）两个平行四边形的周长相等地，面积就一定相等。（ ）
（3）形状不同的两个平行四边形，面积也不同。（ ）
（4）长方形沿对角线剪开后能拼成平行四边形。（ ）
易错防范
填空。
（1）一个平行四边形底是2厘米，高是5厘米。如果底和高都扩大10倍，它的面积扩大（ ）倍。
（2）平行四边形的底不变，高缩小6倍，面积就（ ） 。
思考：你能找出图中的两个平行四边形吗？他们的面积相等吗？为什么？
2.课本第90页练习十九第6题。
3.小结
4.预习后，你还有什么疑问？
思考：要求平行四边形的高必面知道的什么？
【精练反馈】
A档：
B档：
1.已知正方形周长为36厘米，求下面平形四边形的面积。
动手操作：仿照课本做一个活动长方形，拉一拉，仔细观察从中发现什么？

【学习小结】
课堂总结
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？