2021年天津津南区南部学区七年级上学期数学期中试卷附答案
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这是一份2021年天津津南区南部学区七年级上学期数学期中试卷附答案,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级上学期数学期中试卷
一、单选题
1.-8的倒数是( )
A. -8 B. 8 C. D.
2.在下列各数-(+3)、-22、-、-(-1)、2007、-|-4|中,负数的个数是( )
3.下列说法中错误的是( )
①0既不是正数,也不是负数; ②0是自然数,也是整数,也是有理数;③数轴上原点两侧的数互为相反数; ④两个数比较,绝对值大的反而小.
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②③④
4.计算43+(﹣77)+27+(﹣43)的结果是( )
A. 50 B. ﹣104 C. ﹣50 D. 104
5.地球上海洋的面积约为361 000 000平方千米,用科学记数法表示为( )平方千米.
A. 361×106 B. 36.1×107 C. 3.61×108 D. 3.61×109
6.下列各组数中,相等的是( )
A. -1与(-4)+(-3) B. (-4)2与-16 C. 与 D. |-3|与-(-3)
7.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为( )
A. 2x-3 B. 2x+9 C. 8x-3 D. 18x-3
8.下列说法中,正确的是( )
A. 单项式﹣ 的系数是﹣2,次数是3 B. ﹣3x2y+4x﹣1是三次三项式,常数项是1
C. 单项式a的系数是0,次数是0 D. 单项式﹣ ab的次数是2,系数为﹣
9.单项式- an b4 与3abm 是同类项,则n-m=( )
A. -2 B. -3 C. 4 D. -4
10.已知a0;②a-b0;④-a>-b
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
二、填空题
13.-5的相反数是________.
14.多项式 的二次项系数为________.
A沿数轴移动6个单位后得到点B , 则点B所表示的数为________.
16.若长方形的周长为4m,一边长为(m -n),则其邻边长为________.
17.某轮船顺水航行了4小时,逆水航行了3小时,已知轮船有静水中的速度为每小时a千米,水流速度为每小时b干米,则轮船共航行了另________千米.
18.如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有n个三角形,则需要________根火柴棍。
三、解答题
19.在数轴上表示下列各数: 0, , , , , ,并用“<”号连接.
20.计算
(1)( )×(-12);
(2)25 ×5:
(3);
(4)-3 ×(-2)-4+( )-(-3)×(-2)
21.化简.
(1)2x+(5x-3y)-(3x+y)
(2)3(4x2-3x+2)-2(1-4x2-x)
22.先化简,再求值:x-2(x- y )+(2x-2y ),其中x=-3,y=-
23.列式写答案
某自行车厂计划平均每天生产自行车200辆,但是由于种种原因,实际每天生产量与计划量有出入.下表是该厂某周的生产情况(超产记为正,减产记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
+6
-8
+14
-10
+15
-3
-4
(1)根据记录的数据可知该厂星期三生产自行车多少辆?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?
(3)根据记录的数据可知该厂本周实际共生产自行车多少辆?
A=2x2+3ax﹣2x﹣1,B=﹣3x2+3ax﹣1,且C=3A﹣2B .
(1)求多项式C;
(2)若C中不含x项,求a的值.
25.数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值.例:如图所示,点A、B在数轴上分别对应的数为a、b,则A、B两点间的距离表示为 .根据以上知识解题:
(1)若数轴上两点A、B表示的数为-2、3,则|AB|=________;
(2)若数轴上两点A、B表示的数为x、-1,
①A、B之间的距离可用含x的式子表示为________;
②若该两点之间的距离为2,那么x值为________;
(3)|x+1|+|x-2|的最小值为________.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】-8的倒数是 ,
故答案为:C.
【分析】乘积是1的两个数是互为倒数,据此判断即可.
2.【答案】 C
【解析】【分析】解此类题的关键是要把原式简化后方可看出,简化后为:-3,-4,,-,1,-4,负数就是结果小于0的数.
【解答】-(+3),-22 , -,-|-4|是负数,一共4个负数.
故选C.
【点评】正确理解正、负数的概念,区分正、负数的关键就是看它的值是大于0还是小于0,不能只看前面是否有负号.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解: ①0既不是正数,也不是负数不符合题意.②0是自然数,也是整数,也是有理数,不符合题意.③数轴上原点两侧的数互为相反数,符合题意.④两个数比较,绝对值大的反而小,符合题意.
∴说法错误的是③④,
故答案为:B.
【分析】根据相反数,绝对值的定义进行判断.
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:原式=43+27+(﹣77)+(﹣43)=70+(-120)=-50,
故答案为:C.
【分析】利用有理数的加减混合运算计算即得.
5.【答案】 C
【解析】【解答】将361 000 000用科学记数法表示为:3.61×108 .
故答案为:C.
【分析】任何一个绝对值大于等于1的数都可以用科学记数法表示,科学记数法的表示形式为a×10n, 其中1≤|a|<10,n=整数位数-1.
6.【答案】 D
【解析】【解答】解:A、(-4)+(-3)=﹣7≠﹣1,故本选项不符合题意;
B、(-4)2=16≠﹣16,故本选项不符合题意;
C、 ≠ ,故本选项不符合题意;
D、|﹣3|=3,﹣(﹣3)=3,所以|﹣3|=﹣(﹣3),故本选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据有理数的加法可判断A项,根据有理数的乘方可判断B、C两项,根据绝对值和相反数的意义可判断D项,进而可得答案.
7.【答案】 A
【解析】【解答】根据整式的混合运算,结合合并同类项法则可求解:5(2x-3)+4(3-2x)=5(2x-3)-4(2x-3)=2x-3.
故答案为:A
【分析】根据整式的混合运算,然后合并同类项即可求解。
8.【答案】 D
【解析】【解答】A、单项式﹣ 的系数是﹣ ,次数是3,故此选项不符合题意;
B、﹣3x2y+4x﹣1是三次三项式,常数项是﹣1,故此选项不符合题意;
C、单项式a的系数是1,次数是1,故此选项不符合题意;
D、单项式﹣ ab的次数是2,系数为﹣ ,符合题意.
故答案为:D .
【分析】根据单项式的系数与次数的定义、多项式的次数、项数的定义分别进行判断即可.
9.【答案】 B
【解析】【解答】∵单项式- an b4 与3abm 是同类项,
∴n=1,m=4,
∴n-m=1-4=-3,
故答案为:B.
【分析】所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,据此解答即可.
10.【答案】 D
【解析】【解答】解:∵|a|=4,|b|=6,
∴a=±4,b=±6,
又∵a﹤b,
∴a=4、b=6或a=﹣4、b=6,
当a=4、b=6时,a﹣b=4﹣6=﹣2,
当a=﹣4、b=6时,a﹣b=﹣4﹣6=﹣10,
综上,a﹣b的值是﹣2或﹣10,
故答案为:D.
【分析】由|a|=4,|b|=6,可得a=±4,b=±6,根据a﹤b,可得a=4、b=6或a=﹣4、b=6,然后分别代入计算即可.
11.【答案】 B
【解析】【解答】解:由题意得:a+b=0,cd=1,
∴2019(a+b)+ =0+7=7,
故答案为:B.
【分析】 由a,b互为相反数,c.d互为倒数 ,可得a+b=0,cd=1,然后整体代入计算即得.
12.【答案】 B
【解析】【解答】根据数轴,判断a为负,b为正,而且a到原点距离较远 故 , , ,
因此①不符合题意;②符合题意;③符合题意;④符合题意
本题正确的个数有3个
故答案为:B
【分析】根据数轴,可得a<0,b>0,, 可得 a+b<0;②a-b0;④-a>-b,据此判断即可.
二、填空题
13.【答案】 5
【解析】【解答】解:-5的相反数:-(-5)=5,
故答案为:5
【分析】求一个数的相反数就是在这个数的前面添上“-”号,即可求解。
14.【答案】
【解析】【解答】多项式 的二次项为 ,
∴多项式 的二次项系数为 ,
故答案为: .
【分析】先求出多项式 的二次项为 , 利用单项式的系数的定义求出结论即可.
15.【答案】 1或-11
【解析】【解答】将表示-5的点沿数轴向右移动6个单位后得到点B所表示的数为1;
将表示-5的点沿数轴向左移动6个单位后得到点B所表示的数为-11,
故答案为:1或-11
【分析】分两种情况:将表示-5的点沿数轴向右移动6个单位或将表示-5的点沿数轴向左移动6个单位,据此分别解答即可.
16.【答案】 m+n
【解析】【解答】∵长方形的周长为4m,一边长为m-n,
∴另一边长为 ×4m-(m-n)=2m-m+n=m+n,
故答案为:m+n
【分析】根据长方形的周长=2×(长+宽)进行解答即可.
17.【答案】 (7a+b)
【解析】【解答】由题意得4(a+b)+3(a-b)=(7a+b)千米,
故答案为:(7a+b).
【分析】根据题意求出顺水航行的速度为a+b,逆水航行的速度为a-b,利用航行的总路程=顺水的速度×顺水的时间+逆水的速度×逆水的时间解答即可.
18.【答案】 2n+1
【解析】【解答】第一个三角形需要3根火柴棍;第二个三角形共需要5根火柴棍;第三个图形共需要7根火柴棍;……则第n个三角形共需要(2n+1)根火柴棍。
【分析】由题意可知,每相邻的两个三角形有一条边是公共的,根据这个规律可求解.
三、解答题
19.【答案】 解:在数轴上各数的表示如图所示,
-6<-1.6<0< < <+5.
【解析】【分析】根据题意,将每个数在数轴上进行表示,根据数轴上排列位置的不同,得到数字之间的大小关系即可。
20.【答案】 (1)解:( )×(-12)
= )
=﹣3﹣2+1
=﹣4;
(2)解:25 ×5
=(26﹣ )×5
=26×5﹣ ×5
=130﹣
=129 ;
(3)解:
=
=9﹣11
=﹣2;
(4)解:-3 ×(-2)-4+( )-(-3)×(-2)
=﹣9×(﹣2)﹣4﹣ ﹣(﹣3)×(﹣8)
=18﹣4﹣ ﹣24
=﹣10﹣
=﹣10 .
【解析】【分析】(1)利用乘法分配律计算即可;
(2)将原式 变形为(26﹣ )×5 ,然后利用乘法分配律计算即可;
(3)根据有理数加减混合运算计算即得;
(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.
21.【答案】 (1)解:
(2)解:
【解析】【分析】(1)利用去括号、合并同类项计算即可;
(2)利用去括号、合并同类项计算即可.
22.【答案】 解:x-2(x- y )+(2x-2y )
=x﹣2x+y2+2x﹣2y2
=x﹣y2 ,
当x=-3,y=- 时,
原式=﹣3﹣(﹣ )2=﹣3﹣ =﹣ .
【解析】【分析】利用去括号、合并同类项将原式化简,然后将x,y的值分别代入计算即可.
23.【答案】 (1)解:200+14=214(辆),
答:该厂星期三生产自行车214辆;
(2)解:(200+15)-(200-10)=25(辆),
答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车25辆;
(3)解:200 7+(+6-8+14-10+15-3-4)=1410(辆),
答:该厂本周实际共生产自行车1410辆.
【解析】【分析】(1)利用有理数的加法运算即得;
(2)利用最多的一天的产量减去最少的一天的生产量即得结论;
(3)利用计划每天生产的辆数乘以6+超出计划的辆数即得结论.
24.【答案】 (1)∵A=2x2+3ax﹣2x﹣1,B=﹣3x2+3ax﹣1,且C=3A﹣2B,
∴C=3(2x2+3ax﹣2x﹣1)﹣2(﹣3x2+3ax﹣1)
=6x2+9ax﹣6x﹣3+6x2﹣6ax+2
=12x2+3ax﹣6x﹣1;
(2)∵C中不含x项,
∴3a﹣6=0,
解得:a=2.
【解析】【分析】(1)把A和B代入C=3A﹣2B , 直接利用整式的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用C中不含x项,即x的系数为零,即可得出答案.
25.【答案】 (1)5
(2)1+x;1或-3
(3)3
【解析】【解答】(1) =5,
故答案为:5;(2)① ,
故答案为: ;②由题意得 =2,
∴1+x=2或1+x=-2,
解得x=1或x=-3,
故答案为:1或-3;(3)当x2时,|x+1|+|x-2|=x+1+x-2=2x-1,无最小值;
∴|x+1|+|x-2|的最小值为3,
故答案为:3.
【分析】(1)根据数轴上的两点间的距离公式计算即可;
(2)①根据 ,把x与-1代入即可结论;②根据题意可得=2,据此求出x的值即可;
(3)根据两点之间,线段最短,可得当 时,|x+1|+|x-2|有最小值,据此求出结论即可.
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