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2021学年8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)综合与测试备课ppt课件
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这是一份2021学年8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)综合与测试备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了导入新课,学习目标,作家作品,寒雪日,儿女们,“白雪纷纷何所似”,“撒盐空中差可拟”,“未若柳絮因风起”,“公大笑乐”,感悟文本等内容,欢迎下载使用。
我国古代文献记录中有许许多多聪颖机智的少年儿童,他们的故事至今流传。如四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁当宰相的甘罗等。今天我们再跟随古人刘义庆一起去认识两位古代的少年英才吧!
1.了解作者及其作品,积累常见的文言词语,能借助注释和工具书理解基本内容。 2.反复诵读,整体感知,深层次理解课文。 3.提高阅读浅易文言文的能力;学习课文摹景状物以及运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。 4.了解古代聪颖机智少年的故事,感受古人智慧、诚实守信和尊重他人的美德。
刘义庆(403-444),南朝宋文学家,彭城(今江苏徐州)人,袭封临川王。他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士。所著除《世说新语》以外,还有志怪小说《幽明录》。
《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。以短篇为主。课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇,题目为编者所加。
时间:地点:人物:事情:经过
起因 发展 结果
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟子侄辈谈论文章的义理。
不久雪下得急了,太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬像什么?”
兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中大体可以相比。”
兄女曰:“未若柳絮因风起。”
他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风吹柳絮满天飞。”
公大笑乐。
太傅高兴地笑了起来。
即公大兄无弈女,左将军王凝之妻也。
(道韫)就是太傅大哥谢无弈的女儿,左将军王凝之的妻子。
1.课文营造了一种怎样的家庭氛围?
课文中“寒雪”“内集” “欣然” “大笑乐” 等词营造了一种温馨、融洽、欢快、热闹的家庭氛围。屋外冰天雪地,屋内谈笑风生,展现了一家人其乐融融的场景。“公欣然”和“大笑乐”,可看出太傅与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
2.“撒盐空中” “柳絮因风起” 两个比喻,哪一个更好?
①“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。
②“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象,写出了雪花飘舞的轻盈姿态,既有美妙的形态又有神韵。
3.文章结尾交代了谢道韫的身份,有什么用意?
这是一个有力的暗示,表明作者对谢道韫才气的赞赏。
4.“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得更好?
既有享受天伦之乐的愉快,也有自己命题获得成功的得意;有对兄子的略含贬义的笑,更有对兄女的赞许之笑。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者分明是暗示读者,谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外,耐人寻味。
交代咏雪背景:人物、事件、环境叙述咏雪事件:一问、两答补述“兄女”身份
陈太丘与友期行,期日中。
元方时年七岁,门外戏。
陈太丘跟一位朋友相约同行,约定的时间是正午。
元方这年七岁,当时正在门外玩耍。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候离开了,离开以后朋友才到。
客问元方:“尊君在不?”
友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
客人问元方:“你父亲在吗?”
友人听了便大怒说:“简直不是人啊!和人约好同行,却丢下我走了。”
答曰:“待君久不至,已去。”
元方答道:“(父亲)等了您很久您都不到,他已经离开了。”
丢下我。相,表示动作偏指一方。委,舍弃。
元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭,下车引之。元方入门不顾。。
元方说:“你跟我父亲约好正午。
你正午不到, 就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”
朋友感到惭愧,便下车想拉元方。元方径直走进家门,连头也没回。
1.“期日中。过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?
是个不守信用,没有时间观念的人。
2.元方指出了父亲友人的哪两个错误?(用原文句子回答)
“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
3.陈元方是一个怎样的人?
聪明、勇敢、明理(或:懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿。)
4.“友人惭,下车引之”表现了什么?
“惭”字写出了“友人”已意识到了自己的错误,并对自己的言行感到后悔,尽显人物羞愧的神情。“引”字则表明了友人想对元方表示自己的友好,以示悔意。这些也充分说明了友人是一个知错就改的人。
5.在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”,这是否失礼?
(1)不失礼。友人失信又失礼,行事不端,态度恶劣;元方必须用“入门不顾”的态度维护自己和父亲的尊严,这是坚持原则的一种体现,同时也是给“友人”一个难忘的教训。
(2)失礼。元方批评友人无礼,自己更应该做到有礼。友人已经认错,又是父亲的朋友,是长辈,即使有错,也应以礼待之。
6.“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?
“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”是对人谦称自己的父亲。
辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词。 ①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
对话结果:客认错,元方入门不顾
《陈太丘与友期行》 诚信是中华民族的传统美德,我们应该继承发扬这一光荣传统,为人真诚守信。让我们以天地为心,真诚为骨,做一个高尚的人,一个诚实守信的人。我们要相信:诚信相伴,一生无悔!
叙事平实,语言精练。 《咏雪》一文只将谢家子弟咏雪一事的始末客观写出来,未加任何评价,但作者的意图一望而知,这也是本文叙事的优点。除了叙事平实外,本文的语言也非常精练。如开篇短短十五个字,涵盖的内容却相当多,时间、地点、人物、事件全都说到了。
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