小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数导学案及答案

这是一份小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数导学案及答案，共2页。学案主要包含了课时安排，预习导航，新知探究，精练反馈，学习小结等内容，欢迎下载使用。
班级： 组别： 组号： 学生姓名： 完成情况

【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
预习课本，用迁移的方法，你将会根据字母取值求简单代数式的值。
温馨提示：含有字母的式子中字母的取值是有一定范围的。
旧知回顾
【新知探究】
合作探究
1.探一探
（1）例4中3x表示什么？式子中的字母可以表示哪些数？
（2）3x＋4x＝(3＋4)x＝7x这是运用了什么运算定律？
（3）水果批发市场运来a车橘子，每车装160箱，b天卖完。（B档）
（1）用含有字母的式子表示共运来橘子多少箱，并求当a=8时，运来橘子多少箱？
（2）用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱；利用式子求出当a=5,b=8时，平均每天卖出多少箱？
好习惯：将数据代入字母公式求值时，乘号要还原。
3.小结
将数据代入字母求值注意事项。
4.预习后，你还有什么疑问？
【精练反馈】
A档：
1. 应用运算定律做下面各题.
6a＋15a＝ b－0.69 b＝ 17.5x－6.8x＝
2.9x＋3.2x＝ 20y－8y－9y＝ 16y＋5y－19y＝
B档：
2. 两艘轮船从甲、乙两站同时相对开出。甲每小时行x千米，乙每小时甲多行4千米，t小时后两船相遇。
（1）用含有字母的式子表示甲、乙两站间的距离。
（2）如果x=40，t=3，求甲、乙两站间的距离。
【学习小结】
课堂总结
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？