认识乘法PPT课件免费下载
展开一、【学习目标】
1、结合具体情境和问题,经历由加法算式改写成乘法算式的过程。2、了解乘法的意义,认识“×”,会读、写乘法算式,会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。3、通过生动有趣的情境,激发学生学习乘法的兴趣,感受数学学习的价值。
二、【课程的主要内容】
你能提出什么数学问题?
2+2+2+2=8(人)
4+4+4+4+4=20(人)
观察每个计算式中的加数,有什么特点?
求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算。
4+4+4+4+4=20
4×5读作:4乘5 5×4读作:5乘4
把其他加法算式改写成乘法算式,并读一读。
一共有( )个 2
加法算式:_________
乘法算式:_________
或 _________
一共有( )个 ( )
加法算式:____________
乘法算式:____________
或 ____________
或 _________
加法算式:______________
乘法算式:__________
3+3+3+3+3=15
或 __________
读作:_____________
6+6+6=185+5+5+5=203+3+3+3+3=15
3×6=184×5=205×3=15
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