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    6.2 多彩的职业 课件+教案+练习

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    人教部编版九年级下册(道德与法治)多彩的职业精品课件ppt

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    这是一份人教部编版九年级下册(道德与法治)多彩的职业精品课件ppt,文件包含第2课时多彩的职业pptx、教案docx、练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    交流分享:你父母从事什么职业?他们的职业特点是什么?
    现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们该怎样做好职业准备,规划好自己的职业生涯呢?今天我们就来探讨一下“多彩的职业”。
    思考:(1)上面两幅图展示的是哪两种职业?职业特点是什么? (2)人为什么要从事一定的职业呢?
    (1)图一展示的是教师这种职业。职业特点:以教书育人为己任,职业角色多样化,教师扮演着传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、管理者角色、朋友角色、研究者角色等。图二展示的是医生这种职业。职业特点:以救死扶伤为己任,作用特殊、技术复杂、诊断独立、情感中立、责任重大等。 (2)人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径。
    归纳:我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。
    活动二:阅读教材75页“探究与分享”,谈谈小王和小李的故事给了你哪些启示。
    ①小王的故事教导我们,选择职业时要考虑自己的兴趣爱好。做自己真正感兴趣的工作,不仅不会觉得累,而且还会获得成就感和满足感。②小李的故事教导我们,当我们的经验、能力与职业的要求差距过大时,要不断学习,努力提升自己,逐步适应工作岗位的要求,一样能获得成功。
    总结归纳:做好职业准备,进行职业选择,我们要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
    活动三:结合教材77页“探究与分享”,探究以下问题:
    (1)列举从古至今哪些职业已经或正在消失,哪些刚刚或即将产生。 (2)为什么有些职业会消失,新的职业会产生? (3)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响?
    (1)已经消失的职业:保龄球摆放员、当铺、接生婆等;逐渐消失的职业:磨剪师、货郎、补鞋匠、说书、缝穷、纤夫、守墓人等。新职业:人生规划师、微商、宠物医生、足疗按摩师、早教师、健身教练、美容师等。 (2)在经济全球化的时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益紧密。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。 (3)这既给我们带来了更多的机遇,也对我们的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
    归纳总结:今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要。这给劳动者带来了更多机遇,也给劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
    活动四:阅读教材78页“探究与分享”中的材料,思考并回答:
    (1)一个人的敬业精神要从小培养,从何金娣老师身上你得到什么启发? (2)何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?
    (1)作为学生,敬业精神就表现在对学习的热爱上。我们要刻苦学习,勤于思考,不怕困难,坚持不懈,通过日常生活中的小事来锻炼自己的专注力和意志力,培养自己的敬业精神。 (2)何老师从教40年,深耕特教40年,体现了她对待工作认真负责、从一而终、坚持不懈的精神;“送教上门”“零拒绝教育”体现了她对本职工作的热爱,富有奉献精神和创新精神,积极解决工作中遇到的问题;孩子们的一点点进步就是莫大的幸福,体现了她从工作中获得了成就感和满足感,在工作中实现了自己的人生价值。
    归纳总结:劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富;只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
    活动五:阅读材料,回答问题: 法兰克·贝格原来是圣路易职业棒球队的三击手。不料,在一次比赛中,他被球击伤肩膀,被迫放弃职棒生涯,回到家乡费城,在一家家具行担任分期付款的收款员。度过两年单调无聊的收款生活,贝格转到诚实人寿保险公司推销保险。接下来十个月推销保险的生涯,是贝格一生当中最暗淡、最沮丧的日子。他四处碰壁,不管他如何努カ,业绩总是持零。在彻底自我检讨之后,他坦白承认自己并非干推销的材料,于是准备改行。就在此时,他参加了戴尔・卡内基( Dale Carnegie)主办的演讲训练课程。
    有一天晚上,贝格上台练习说话,话讲到一半时,卡内基打断他的话,并问道:“贝格先生,请问你对自己在台上所说的事情,充满浓厚的兴趣吗?”“是的,我当然对自己所说的有兴趣啊!”卡内基沉声道:“既然如此,你为何不说得热情洋溢呢?你自己感兴趣的话,假如你不说得活力而有生机,又怎能吸引听众、产生共鸣呢?好吧!你先下来,换我替你来说。”卡内基上台代替贝格说话。
    他还是用贝格原有的谈话内容,可是措词、音调以及动作浑然成一体,热情洋溢,魅力十足,台下的听众如痴如醉。讲到最后,连卡内基自己都兴奋不已,在达到最高潮之时,竟举起身旁的椅子往墙壁掷去,“卡内基先生说话的内容跟我完全相同,可是效果却南辕北辙,主要因素就在‘热情洋溢’这四个字。”顿悟之后,他决心留在保险业,并以‘热情洋溢’作为毕生努力的座右铭。经过一段时间的磨练,他的事业渐入佳境,最终成为寿险推销大王。
    法兰克·贝格的成功对你有什么启示? 归纳:能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
    活动六:讨论辨析 有的同学认为我们现在学的知识对未来的职业发展毫无用处。这种观点正确吗? 答案:这种观点不正确。初中的学习不仅增长了我们的知识,培养了我们的能力,而且增强了我们的法制意识,涵养了我们的道德,健全了我们的人格,这些都为我们将来的职业发展奠定了良好的基础。因此,我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素质,为精彩的明天做好准备。
    通过本节课的学习,我们了解了职业发展趋势,初步掌握了职业选择和规划的方法,懂得了如何处理职业和兴趣的关系,知道了发扬敬业精神要从现在做起。
    为什么要进行职业准备怎样进行职业选择
    敬业精神的内涵正确处理职业与兴趣的关系

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