小学语文人教部编版三年级上册10 在牛肚子里旅行教课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册10 在牛肚子里旅行教课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了一骨碌，一起来读读字音吧，细嚼慢咽，笑眯眯，感知红头形象，试着分角色朗读吧，捉迷藏，红头历险，反刍chú现象，回顾课文并填空等内容，欢迎下载使用。
有两位蟋蟀是好朋友，一位叫“青头”，一位叫“红头”。有一天，那只叫红头的蟋蟀跑到牛肚子里作了一次旅行。这是怎么回事呢？让我们到课文中去寻找答案。
10 在牛肚子里旅行
红头和青头捉迷藏玩，红头躲在草堆里。红头和草被大黄牛卷进嘴里。
红头为什么会去牛肚子里旅行？
自由朗读课文，读准字音，读通句子，并想一想红头为什么会去牛肚子里旅行？
1.分角色朗读第1至6自然段，感受青头、红头游戏时的快乐。 2.给这一部分取一个小标题。
红头先被牛卷进了（ ），再被吞进（ ），接着来到（ ），然后回到（ ），最后（ ）。
红头得以逃脱，全靠谁的帮助？哪些知识帮助了红头的逃脱呢？默读课文第7至19自然段，用“～～～”画出相关的句子。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
两个“救命啊”表现出了红头的焦急和害怕。
省略号表示说话断断续续，写出红头在牛嘴里的紧张。
比较“吞、咽”后说说自己的发现。
这些字与口部动作有关的字。
与口部有关的字：喊、叫、吃、吐
牛把草吞到肚子里，草从第一个胃到第二个胃，再从第二个胃回到嘴里，这就叫“反刍”。
红头先被卷到（ ），再来到（ ），接着来到（ ），然后（ ），最后（ ）。
朗读课文第二十、二十一自然段，说说故事的结局。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”　 青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
“目”字旁，与眼睛有关。
红头和青头朋友感情深厚。
一、在变色字正确的读音下画“______”。 答应(dā　dá)　　 一骨碌(ɡū　ɡǔ)　　　　 拼命(pīnɡ　pīn)　 几乎(jī　jǐ)
二、填词练习。 勇敢地( ) 高兴得( ) 笑眯眯地( ) 拼命地( )
三、根据课文内容填空。 牛肚子里一共有（ ）个胃，前三个胃是（ ）食物的，只有第四个胃才是管（ ）的！