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    第21课《短文两篇——记承天寺夜游》同步练习 2021—2022学年部编版语文八年级上册 (word版含答案)

    第21课《短文两篇——记承天寺夜游》同步练习  2021—2022学年部编版语文八年级上册 (word版含答案)第1页
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    语文记承天寺夜游同步练习题

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    这是一份语文记承天寺夜游同步练习题,共15页。试卷主要包含了给下列加点的字注音,用“/”为文中画线句子标出停顿,填空,对文章的分析,说得不正确的一项,下列说法有误的一项是,默写,下列加点的词解释有误的一项是,下列句子翻译有误的一项是等内容,欢迎下载使用。
    1.给下列加点的字注音。
    藻荇( ) 遂至( ) 未寝( )
    解释词语。
    月色入户 户: 欣然起行 欣然: 行:
    念⑹无与为乐者 念: 遂至承天寺寻 遂: 至:
    寻张怀民 寻: 怀民亦未寝 寝:
    如积水空明 空明: 相与步于中庭 相与: 中庭:
    但少闲人 但: 盖竹柏影也 盖:
    如吾两人者耳 耳:
    3.用“/”为文中画线句子标出停顿。
    念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
    4.填空。
    (1)《记承天寺夜游》选自《 》,作者是 ,字子瞻,号 ,是 朝的文学家。他与父亲 、弟弟 合称为“ ”,都被列入“唐宋八大家”之中。
    (2)《记承天寺夜游》全文共分三层:第一层, ,交代了赏月散步的时间、原因;第二层,写景,写了 ;第三层,抒情,抒发了 。
    (3)《记承天寺夜游》贯穿全文的线索是 。
    《记承天寺夜游》一文中的议论句是 ,蕴含了
    的感情。
    5.对文章的分析,说得不正确的一项( )
    A.运用比喻描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。
    B.这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。
    C.这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。
    D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。
    6.下列说法有误的一项是( )
    A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
    B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。
    C.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。
    D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。
    7.默写
    (1)《记承天寺夜游》中,作者写庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明的句子是“ 。”
    (2)《记承天寺夜游》中,表现苏轼因月色美好,而想到了与自己共同境遇的老朋友的句子是“ 。”
    (3)《记承天寺夜游》中,文中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是 。
    (4)《记承天寺夜游》中,表现兴奋和喜悦的句子是“ 。”
    (5)苏轼的《记承天寺夜游》中正面描写月色的句子是“ 。”
    (6)《记承天寺夜游》中,作者写月光如水、疏影横斜的两句是 , 。
    (7)《记承天寺夜游》中,表现苏轼因月色美好,也因孤独寂寞而想到了同病相怜的张怀民的句子是“ , 。”
    (8)表达作者微妙复杂的感情语句是 , ? 。
    (9)作者游承天寺的原因: , 。 。
    (10)《记承天寺夜游》中的“ ”一句,描绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。
    8.下列加点的词解释有误的一项是( )
    A.月色人户(窗户) B.念无与为乐者(想到)
    C.怀民亦未寝(睡觉) D.相与步于中庭(一起)
    9.下列句子翻译有误的一项是( )
    A.庭下如积水空明——月色洒满庭院,如水一般清明澄澈。
    B.水中藻、荇交横,盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。
    C.何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?
    D.但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。
    10.下列对文章的赏析不恰当的一项是( )
    A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
    B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
    C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与

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