初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）第二单元 遵守社会规则综合与测试同步达标检测题

第二单元《友谊的天空》测试题

一、单选题

1．下边的漫画启示我们（  ）

A．网络交往是我们生活的全部     B．网络交往正在取代现实交往

C．沉迷于网络会危害身心健康      D．网络扩大了我们交往的领域

2．对于一些运动员而言，参加奥运会是运动生涯的最大梦想。但竞技体育是残酷的，来自中国女排、举重和羽毛球等队的多位名将，因伤病、状态不佳等原因失去了出征里约奥运会的机会。虽然失“约”，但他们仍为队友加油助威，为队友取得的成绩而高兴。这说明（　　）

A．竞争并不必然伤害友谊 B．友谊并不是一成不变的

C．朋友间没有原则和底线 D．友谊是平等的、双向的

3．“痛苦与人分担，痛苦便会减半；欢乐与人分享，欢乐便会倍增。”从友谊的特质看，这句名言给予我们的启示是（    ）

A．朋友之间不需要帮助和关心 B．朋友之间不需要理解和支持

C．友谊是平等的、双向的 D．不能让朋友分担自己的痛苦

4．能结交到亲密的朋友是一种幸福。下列同学的做法有利于建立和发展美好友谊的是（    ）

A．同学回答问题出现差错时，小磊立即大声纠正还嘲笑别人

B．好友小丽参加演讲比赛获得第一名，小雨真诚的向她祝贺

C．小琴心情不好时总找好友倾诉发泄，也不管对方心情如何

D．小王总是喜欢一个人独处，很少参加集体活动

5．七年级男生吴凡，在同学和老师眼中，沉默、内向，不喜欢说话。在网络世界，吴凡经常通过微信和朋友聊天，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。对此，认识正确的是(　　)

A．互联网开辟了人际交往的新通道，无所不能

B．互联网关闭了与他人沟通的心灵之门，百弊无利

C．不能只沉溺于虚拟世界，要注重现实中的交往

D．虚拟世界的交往都不可信

6．“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳”。下列对友谊的认识，你认为不正确的是（   ）

A．友谊是平等的、双向的 B．友谊是一成不变的

C．友谊能给人带来快乐 D．友谊给人智慧和力量

7．我们可以在网上交很多朋友，但是，将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。我们应当考虑的问题有（　　）

①安全问题②彼此年龄是否一样大

③如何正确对待对方与自己的想象有差距④家庭经济条件是否差不多

A．①② B．①③ C．①④ D．③④

8．虚拟世界中交往，扩大了我们的交往范围，也让我们的生活变得十分精彩。下列关于互联网交往的认识，正确的是（　　）

A．网上交往能够完全满足我们的心理需要

B．网上交往需要同样承担现实交往中那么多的压力和责任

C．虚拟的交往难以触摸到生活中的真实

D．我们的交往可以依赖虚拟的世界

9．“交友投分，切磨管规。”生活中，我们既要学会建立友谊，也要学会呵护友谊。下列中学生的做法有利于呵护友谊的是（   ）

A．小赵和小王是好朋友，他们通过在考场上互相“帮助”来共同提高成绩

B．小冷造源中伤了小雨，小丽要求小玲停止对她的伤害，否则她将结束她俩的友谊

C．小军见小涛周末一个人在家情绪低落，就带小涛去网吧玩游戏来放松心情

D．小红见小钰无精打采也不说发生了什么事，便决定一直追问下去

10．古人说：“习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也”“交友投分，切磨箴规”。这告诉我们要（    ）

A．呵护友谊，坦诚大方 B．乐交静友，善交益友

C．行己有耻，止于至善 D．广交朋友，多多益善

11．暑假期间，李萌跟随旅游团到海南旅游，这趟旅程让她认识了很多新朋友，并和他们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是（    ）

A．李萌的朋友圈扩大了，与朋友的活动内容更丰富了

B．李萌的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了

C．广泛交往有利于我们拓宽视野，增长见识

D．参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式

12．随着信息时代的飞速发展，网络已成为我们生活的“必需品”，但与此同时，网络上的一些不良现象也令家长担忧，我们中学生在使用网络时，以下说法正确的是（   ）

A．网络世界是虚拟的，我们要杜绝网络

B．网络世界丰富多彩，要让它成为我们生活的全部

C．要有自我保护意识

D．只要不和网友见面，透漏个人信息也无妨

13．13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，很快，两人就成了好朋友，对方要求见面，你认为小梅应（   ）

①不轻易接受邀请②要有自我保护的意识，提高警惕

③欣然赴约④对待网络交友，理性辨别，慎重选择

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

14．雯熙和肖茵是一对好朋友。一天，肖茵在偷拿同桌的100元钱时被雯熙发现，肖茵恳求雯熙不要揭发她。后来雯熙想揭发肖茵，但又怕因此而破坏两个人的友谊，一时间她陷入两难境地。对此，雯熙正确的做法应该是（    ）

A．不揭发肖茵，因此而破坏友谊是不值得的

B．装作没看见，这样就不会承担责任

C．以后再也不理肖茵

D．友谊不能没有原则，应该揭发并帮助肖茵改正错误

15．观察下图漫画《“黑马王子”》，它警示我们（   ）

A．网络是虚拟，网络交往中绝对不能讲真话

B．网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄

C．任何动物可以通过网络进行交流，放松心情

D．网络交往的对象具有不确定性，需要慎重对待

16．新版《未成年人保护法》新增“网络保护”专章，增加培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力等条款。这项专章（    ）

A．青少年网络自护意识和能力亟待加强 B．是未成年人全面发展的根本依据

C．有利培养担当民族复兴大任时代新人 D．是对青少年实行社会保护的根源

17．面对下列情境，正确的态度和选择是（   ）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18．文文和青青是一对好朋友，她们一起参加学校的歌唱比赛，文文顺利晋级，青青却被淘汰了。此后，青青便不再理会文文，文文很苦恼。针对文文和青青的处境，最合适的劝慰话语是（    ）

A．友谊不是一成不变的，要坦然接受一段友谊的淡出

B．朋友之间不应该有竞争，竞争必然导致友谊的破裂

C．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

D．友谊不能没有原则，要及时规劝朋友遵守道德和法律

19．小新七年级开始逃学，结识了社会上的混混。对“朋友”递过来的“白色粉末”，尝试多次后一发不可收拾。“不吸就不舒服，忽冷忽热打哈欠，浑身无力，吃不下饭，宁可偷钱也要想办法弄到毒品，偷不到就向朋友借，借不来就去抢……”这警示我们（   ）

①吸毒会严重摧残身心健康               ②好奇心害死人，要杜绝好奇

③养成自律的好习惯，学会抵制不良诱惑        ④应谨慎交友，坚决不交损友

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

20．子昂的朋友小司请假去网吧玩游戏，小司再三叮嘱子昂不要告诉老师和家长。子昂反复考虑之后，向老师说明了此事。这是因为子昂懂得（    ）

①朋友相处，需要坚持原则②坚持原则才是对朋友负责

③不能用“够”朋友等借口来掩护对方做不道德甚至违法的事，否则会伤害友谊④友谊是珍贵的物质财富，要谅解朋友的过错

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

21．小旭的同班同学小李5岁时患上先天性二级肢体残障，随着年龄增长，他的下肢行走能力障碍逐年加重以至于要别人搀扶才能走动。小旭和几位同学上下学一道扶着他走路，几年如一日，风雨无阻……对此，下列看法正确的是（    ）

①友谊让我们体悟生命美好                    ②同学之间的友谊弥足珍贵

③竞争并不必然会伤害友谊                    ④朋友帮助能战胜一切困难

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

22．七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评他。下列认识错误的是（  ）

A．小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友

B．小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误

C．小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友

D．小王勇于提出批评，是值得交往的朋友

23．“朋友是风，朋友是雨，有了朋友我们能呼风唤雨；朋友是天，朋友是地，有了朋友我们就能顶天立地!”朋友让我们的人生路不再孤单友谊是我们一生最珍贵的财富。下列哪句名言可以体现友谊的重要性（     ）

A．与朋友交，言而有信 B．仁者爱人，推已及人

C．千军易得，知己难遇 D．知人者智，自知者明

24．小明和小东是好朋友，一天，小明偷偷和几个社会青年去网吧，小东在合适的时机将这件事情告诉了小明的爸爸。小东这样做，是因为小东懂得友谊需要（  ）

A．原则去培养 B．热情去灌溉

C．忠诚去播种 D．谅解去护理

25．友谊不能没有原则。我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的。下列能体现交友讲原则的是（    ）

①谁言寸草心，报得三春晖        

 ②君子淡以亲，小人甘以绝

③君子慎所择，休与毒兽伍    ④举头望明月，低头思故乡

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

二、简答题

26．（学会交往 享受现代文明）

据媒体报道：对于00后、10后的孩子来说，手机已成为其“标配”。很多家长发现，孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，“吃饭写作业甚至上厕所， 都要抱着手机跟同学聊天”。网络交往似乎正在慢慢取代青少年的现实交流，有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其内心变得胆小、孤僻，性格变得偏执。为此，专家呼吁：结交网友要慎重！

青少年学生应如何做到慎重结交网友？

27．    真诚的友情是永久的，不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上。如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。

我们应该如何呵护友谊？

28．    美文赏析：朋友像块晶莹的宝石，需要用真诚去雕琢，用理解去保鲜，用沟通去修饰。朋友不一定要门当户对，但一定要同舟共济。不一定要形影不离，但一定要心心相惜。不一定要锦上添花，但一定要雪中送炭。不一定要天天见面，但一定要放在心里。朋友就是你高兴时想见的人，烦恼时想找的人，得到对方帮助时不用说谢谢的人，打扰了不用说对不起的人。朋友是有悲伤陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻傻的笑……

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：

（1）阅读上述美文，谈谈你对友谊的特质的认识。

（2）朋友之间是不是不分你我，毫无保留？说说你的看法？

（3）如果你与好朋友因为一个误会而发生了冲突，事后你会怎么做？

29．    材料一：中学生小明在网吧结识了几个社会青年，有几次小明在网吧花光了钱，都是这几个人借钱给他，小明还跟他们学会了抽烟喝酒。

材料二：王虎和李俊是好朋友，王虎身体有些残疾行动不便，李俊总是每天帮助他。李俊也经常向王虎请教数学题，王虎也总是不厌其烦。

（1）从两则材料中可以看出友谊的重要性有哪些？

（2）友谊具备哪些特质？

（3）如何呵护友谊？

30．    “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心呵护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。

某校七年（1）班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动，现请你参与完成下列任务：

（1）友谊的特质是什么？

(2）请你就中学生如何呵护友谊支招。

参考答案

1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 6．B 7．B 8．C 9．B 10．B 11．B 12．C 13．B 14．D 15．D 16．C 17．B 18．C 19．C 20．C 21．A 22．C 23．C 24．A 25．D

26．(1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；

(2)在虚拟世界中交往，我们要有一定的自我保护意识；

(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；

(4)我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。在网络交往中，我们要更加清楚地认识自己，不断增长交友的智慧，更好地与他人交往。

27．呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。

28．（1）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的；③友谊是一种心灵的相遇。

（2）①不是；②理由：呵护友谊，需要学会尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

（3）①保持冷静；②坦诚交流；③及时处理；④承担责任；⑤换位思考。

29．（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们一起走过的成长历程，学会更好地与他人相处，享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

（2）友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。

（3）呵护友谊，需要用心去关怀双方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

30．（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的,双向的。③友谊是一种心灵的相遇。

（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。