小学政治思品第二单元 为父母分担综合与测试单元测试课时训练

这是一份小学政治思品第二单元 为父母分担综合与测试单元测试课时训练，共5页。试卷主要包含了下列关于做家务的说法，正确的是，我们可以怎样孝顺父母？，下列行为给父母添麻烦的，一家人之间不应该，父母因为家务事生气了，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于做家务的说法，正确的是（ ）。
A.我们还是小学生，不用做家务
B.做家务是大人的事
C.我们应该帮助大人做一些力所能及的家务活
D.我们还太小，做不好家务，所以不用做
2.我们可以怎样孝顺父母？（ ）。
A.主动分担家务
B.让父母给我们买想要的东西
C.在家不做事
3.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污，轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是（ ）。
A.色拉油
B.墨水
C.风油精
4.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（ ）。
A.要求
B.零花钱
C.贡献
D.想法
5.下列行为给父母添麻烦的（ ）。
A.玩耍时注意安全
B.生病了不去医院
C.早起早睡不用大人催
6.一家人之间不应该（ ）。
A.和睦相处
B.因一点儿小事就斤斤计较
C.互相理解、互相帮助
7.父母因为家务事生气了，你应该（ ）。
A.大人的事，小孩不能管
B.努力劝父母不要生气，帮他们和好
二.填空题(共7题，共26分)
1.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（ ）。
2.我们有时不经意的一句话或一个（ ），都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好（ ），少给父母添（ ）。
3.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是（ ）。
4.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（ ）的愿望会被父母拒绝。
5.作为家庭中的一员，要用自己的（ ）和（ ）为家庭作贡献。
6.家人之间的相互（ ）、相互（ ）、相互（ ），都是家庭成员对家庭的贡献。
7.（ ）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（ ）想问题。
三.判断题(共7题，共14分)
1.我们可以不承担家务活动。 （ ）
2.爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。 （ ）
3.从早到晚，父母总在忙碌，他们是大人，不会觉得辛苦。 （ ）
4.家庭生活中我们年龄很小，所以不必尽自己的责任。 （ ）
5.任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。 （ ）
6.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持到底。 （ ）
7.周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里加班批改作业
做家务有收获 天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务 少给父母添麻烦
五.简答题(共5题，共33分)
1.美好的家庭离不开有责任感的家庭成员。作为家庭的一员，你要承担哪些家庭责任？
2.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。
舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会 。
3.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。
4.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？
5.大人不让我们做家务，我们手中有解决这个问题的三块魔石，它们分别是什么？
六.辨析题(共1题，共8分)
1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
7.B
二.填空题
1.负担
2.一个举动；自己；麻烦
3.家务活
4.不合理
5.创意；行动
6.陪伴；关心；支持
7.相信；角度
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：（1）自己整理房间，打扫卫生；（2）自己整理衣服；（3）自己做家务；（4）自己整理书包；（5）自己上学。
2.略
3.爸爸是消防员，爸爸的工作性质晚上也要值夜班，消防员的工作不但辛苦还很危险，有好几次爸爸救火后回家都受伤了。
4.不同意，我们身为家里的一份子，也应该做一些力所能及的家务事，承担自己家庭责任。
5.道理魔石、恒心魔石、巧思魔石
六.辨析题
1.我在家里做家务；未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养责任意识，对未来的发展有很大好处。