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小学教科版 (2017)我们周围的物体综合与测试单元测试当堂达标检测题
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这是一份小学教科版 (2017)我们周围的物体综合与测试单元测试当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了空气的颜色是,闻不明物体的正取方法是,只有是看不见、摸不到的,通过观察,我们发现水是等内容,欢迎下载使用。
1.空气的颜色是( )。
A.无色的 B.白色的 C.蓝色的
2.闻不明物体的正取方法是( )。
A.凑近闻 B.戴口罩闻 C.
3.只有( )是看不见、摸不到的。
A.水 B.小木块 C.空气
4.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是( )。
A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻
5.通过观察,我们发现水是( )。
A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的
二.填空题(共5题,共18分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现( )可以溶解,( )不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.同样大小的棉花和铁块,( )比( )重。
3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量( )。
4.白糖在水中发生的是( )现象。
5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中( ),并没有( );木块在水中( )。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题(共5题,共10分)
1.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。( )
2.空气很轻,是没有重量的。( )
3.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。( )
4.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。( )
5.给物体分类,一定要先找好分类标准。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.观察物体时,你用到了哪些观察器官?使用了哪些观察方法?把相应的内容连一连吧。
看 这个物体是球形的
闻 这个物体摸起来很粗糙
摸 这个物体没有特别的气味
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶 ②水 ③酱油 ④醋 ⑤冰
六.简答题(共2题,共10分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
七.综合题(共2题,共16分)
1.将下面这四种物体分成两类。
①牛奶 ;②木块 ;③橡皮 ;④油
可以把( )和( )分为一类,( )和( )分为另一类。
2.请将下列物体的序号填入相应的类别。
上图六个物体,我们可以按照它们的( )特征来分类,( )是一类,( )是一类,( )是一类。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.①②;③
2.铁块;棉花
3.不同
4.溶解
5.①;③;②
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.固体、液体、气体
七.综合题
1.①;④;②;③
2.形状;①⑤;②④;③⑥
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