小学数学2 确定位置示范课ppt课件

这是一份小学数学2 确定位置示范课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了动动手，第二关，第三关，密码簿，我们爱数学，北京欢迎你，你知道吗等内容，欢迎下载使用。
1-1、这是淘气所在班级的座位图，说一说，淘气坐在哪个位置？笑笑呢？
2-1、认一认，说一说。
第5排第4排第3排第2排
第5排第4排第3排第2排第1排
1 2 3 4 5 6
5 4 3 2 1
3-1、说一说奇思和妙想的位置分别用数对（ ）和（ ）表示，你能在图中找到他们的位置吗？
3-2奇思和妙想的位置分别用数对（4，3）和（1，4）表示说一说他们分别坐在第几组、第几排。
（1，4）妙想在第1组第4排
(4,3)奇思在第4组第3排
4-1-1、每个同学说出自己在班级的位置用哪个数对表示，再说出组内其他三人在班级的位置用哪个数对表示。小组讨论后，进行汇报。
六、请同桌互相说一说棋子移动的路线。
五、请你用数对表示棋子移动的各位置。
五、观察棋子移动过程中数对的变化你发现了什么？
请同学们在方格图中画出个长方形 ，并用数对表示四个顶点的位置，想一想，你发现了什么？
在方格图中，请画出小房子先向上平移4格，在向右平移5格后的位置，并用数对写出平移后小房子的顶点A的位置。
(4,7)(5,2)(6,2)(2,6)(6,7)(7,7)
我 喜 欢 动 脑 筋
(4,7)(5,7)(4,2)(6,4)(7,4)(1,1)(2,1)(7,1)(2,1)(2,2)(8,4)(9,4)
我 们 在 实验 小 学 上 学 最 快 乐
(4,7)(5,7)(1,6)(5,1)(6,1)
写出相应数对：（4，5）（5，5）（6，2）（7，2）（8，2）
笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理学家。有一天，笛卡尔生病卧床，但他头脑一直没有休息，还在反复思考一个问题：通过什么办法，才能把“点”和“数”联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点，创建了数对与直角坐标系。他本人也受到了人们永远的尊敬。由此可以看出，在我们的生活中蕴藏许多奥秘，同学们要学会用数学的眼光观察生活、了解生活
甘肃在北纬32º ，东经92º。
在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，
垂直于经线的横线圈叫纬线。
根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40º，东经116º;
飞机能够在天空自由飞翔，就是应用了蕴含着数对原理的卫星全球定位系统，根据经纬度来准确地判断降落的地点。