人教版四年级上册平行四边形和梯形学案及答案

这是一份人教版四年级上册平行四边形和梯形学案及答案，共2页。学案主要包含了课时安排，预习导航，新知探究，精练反馈，学习小结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。
班级： 组别： 组号： 姓名：
【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
☆ 同学们，你知道在数学王国里有一个成员叫梯形吗？这节课，我们将一起认识这位新朋友。请预习课本，你将知道什么是梯形，认识它的各部分名称，并能用集合图直观表示出学过的各四边形之间的关系。
旧知回顾
（ ）的（ ）形叫做平行四边形。
【新知探究】
1．探一探
（1说说生活中你见过梯形吗？
（2）以下的平面图形都是梯形，量一量，比一比，说一说它们有什么共同点？
（ ）的（ ）形叫做梯形。
说说梯形和平行四边形有什么异同点？
（3）标出右边梯形的各部分名称
（4）分别量一量“探一探（2）”中图2和图3的腰或角，并试着归纳：
（ ）的梯形叫做等腰梯形。
有一个角是（ ）的梯形叫做直角梯形。
（5）根据学过的知识，你能在下图中表示出长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形之间的关系吗？说说你的想法。

2．试一试
（1）判断：方格图中是一个什么图形？你是怎么判断的？（A档）
（2）下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别标出它们的上底、下底和腰。（B档）
3．小结
（1）梯形的定义
（2）各部分名称
（3）画高
（4）各种四边形之间的关系
4．通过预习，你有哪些疑问或学习建议？
【精练反馈】
1．判断：（A档）
① 一组对边互相平行的四边形是梯形。 …………（ ）
② 平行四边形是特殊的梯形。…………（ ）
③ 两个完全相同的梯形可能拼成一个长方形。…………（ ）
2．分一分（B档）
在这个梯形上画一条线段，使其中一个是平行四边形。那么，
另一个图形是（ ）。
【学习小结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
（1）说说你发现了什么？
（2）再任意画一个四边形试一试会得到同样的结论吗？ （C档）
【易错收集】