人教版四年级上册4 三位数乘两位数学案设计

这是一份人教版四年级上册4 三位数乘两位数学案设计，共5页。学案主要包含了基础练习，深化练习，精练反馈，课堂总结，拓展延伸，易错收集，知识梳理等内容，欢迎下载使用。
班级：_____________姓名：__________________组号：_________
笔算乘法巩固课
知识梳理
1．口算乘法：
几百几十乘一位数，一般先按照（ ）的口算方法去乘，然后在（ ）的后面添上（ ）。
2．乘法估算：
乘法估算时，先求出两个因数的（ ），再用这两个近似数（ ），口算出（ ）。
3．笔算乘法：
（1）先用两位数（ ）位上的数去乘三位数，得数末位的数和两位数的（ ）位对齐。
（2）再用两位数（ ）位上的数去乘三位数，得数末位的数和两位数的（ ）位对齐。
（3）将两次乘的（ ）加起来。
【基础练习】
直接写出得数。
10×5=210×4=200×3=
89×102≈139×38≈ 107×42≈
笔算下列各题。
124×29= 316×24= 528×32=
【深化练习】
1．张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。
（1）每种蔬菜卖了多少元？ （2）一共收入多少元？
（3）从表中你还发现了什么数学问题？
2．书本P49练习八第2题
3．小结
在笔算三位数乘两位数的时候，你有什么想提醒大家的呢？
【精练反馈】
1．笔算：（A档）
328×25= 54×145=
2．服装店新进了一批运动服。（A档）
小号：128元/套， 大号：145元/套
（1）买大号25套，小号45套，各需付多少钱？
（2）一共要付多少钱？

3．一个电影院共有1000个座位，今天第一场电影售出746张电影票，每张的价格是15元。这场电影的收入是多少元？（B档）

【课堂总结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
课本P50第12题（C档）
提示：用排列的方法组成三位数和两位数再相乘，如543×20等。（共72个，写出几个即可）
【易错收集】【答案】
【知识梳理】
1．两位数乘一位数；积；0
2．近似数；相乘；积
3．个；个；十；十；积
【基础练习】
1．50；840；600
8900/9000；5600；4000/4200
2．124×29=3596 316×24=7584 528×32=16896
1 2 4
× 2 9
1 1 1 6
2 4 8
3 5 9 6
3 1 6
× 2 4
1 2 6 4
6 3 2
7 5 8 4
5 2 8
× 3 2
1 0 5 6
1 5 8 4
1 6 8 9 6
【深化练习】
1．（1）382×12=4584（元） （2）4584＋4590=9174（元）
135×34=4590（元） 答：一共收入9174元。
答：辣椒卖了4584元，西红柿卖了4590元。
（3）哪种观赏蔬菜卖的收入多？多多少元？两种观赏蔬菜卖出的数量相差多少？……
2．（1）124×32=3968（吨）
答：这个公园的森林一年可滞尘3968吨。
（2）124×85=10540（吨）
答：这个公园的森林一天可以从地下吸出10540吨水。
3．略
【精练反馈】
1．328×25=8200 54×145=7830
3 2 8
× 2 5
1 6 4 0
6 5 6
8 2 0 0
1 4 5
× 5 4
5 8 0
7 2 5
7 8 3 0
2．（1）25×145=3625（元）
128×45=5760（元）
答：大号需付3625元，小号需付5760元。
（2）3625＋5760=9385（元）
答：一共要付9385元。
3．15×746=11190（元）
答：这场电影的收入是11190元。
【课堂总结】
略
【拓展延伸】
乘积最大的算式是：520×43或52×430，积为22360。
品 种
辣椒
西红柿
单价/元
12
34
卖出的盆数/盆
382
135