小学数学人教版四年级上册亿以内数的认识导学案
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这是一份小学数学人教版四年级上册亿以内数的认识导学案,共2页。学案主要包含了课时安排,预习导航,新知探究,精练反馈,学习小结,拓展延伸,易错收集等内容,欢迎下载使用。
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【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
同学们,还记得我们学过的“四舍五入”法吗?我们今天的学习将和它有关系哦!理解准确数和近似数的含义,你将学会用“四舍五入”法把一个亿以内的数的万位后面的尾数省略,求出它的近似数。
温馨提示:注意省略尾数时怎样进行“舍”和“入”。
旧知回顾
1. 将下列各数改写成用“万”作单位的数
5040000 = 82700000 =
2. 下面画线部分哪些是近似数,哪些是准确数?
① 北京西郊大钟寺的一口古钟上有200184个汉字。( )
② 我国最长的河流长江全长约6300千米。( )
③ 小丽身高约140厘米,体重36千克。( )
联系生活,你能再举一些准确数或近似数的例子吗?
【新知探究】
1.探一探
(1)思考:“大约是多少万千米”、“四舍五入” 的意思。
(2)例题中12756省略万位后面的尾数,要根据( )位上的数( )进行四舍五入,因为它与5相比( ),所以省略万后面的尾数是( ),即( )万。
温馨提示:是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是( )5还是( )或( )5。
(3)1389000省略万后面的尾数,需根据( )位上的数进行( )。
2.试一试
(1)求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数) (A档)
2345000 ≈( ) 69424300 ≈( ) 4998000 ≈( )
(2)完成书P15“做一做” (B档)
(3)填空:(B档)
① 三百零四万八千,写作( ),省略万位后面的尾数约是( )。
② 三个千万、三个十万、三个千和八个一组成的数是( ),四舍五入到万位约是( )。
③ 4□685 ≈ 5万,□里最小能填( )。
3.你对本节课的学习还有何疑问或建议吗?
4.小结
用“四舍五入”法求亿以内数的近似数
【精练反馈】
1. 省略万位后面的尾数,并改写成用“万”作做单位的数。(A档)
486685 ≈( ) 10064902 ≈( ) 9480 ≈( )
2. □里能填几呢?把符合要求的全部写出来。(B档)
7□643≈7万 9□870≈10万 9□4765≈900000
【学习小结】
通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?
【拓展延伸】
一个自然数四舍五入到“万”位是20万,这个数最小是( ),最大是( )。
(C档)
相信你能行!
【易错收集】
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