小学八 可能性课文课件ppt

这是一份小学八 可能性课文课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了可能性，摸球活动，小组活动，试一试，课堂活动游戏，议一议等内容，欢迎下载使用。
西师版小学数学六年级上册
　 猜一猜:摸出一次，可能是什么球？
　　袋中有3个相同的球，分别标上数字1，2，3。从袋中任意摸出一个。摸出后记下号数，将球放回再摸。
活动规则：1.每组摸30次，组长安排好摸球顺序。2.摸球时闭上眼睛，摸出后记录员作好记录，放回袋子，摇一摇后再摸下一次。3.根据摸球记录表，小组内说说自己的想法。
　一共摸30次，将每次摸出的结果记入下表，然后再说说自己的想法。
转盘游戏。（每次转动一圈以上。）
将指针落在红色区域、黄色区域的次数记入下表。
　　红色区域比黄色区域大，指针落在红色区域比落在黄色区域的可能性大；也可以说，指针落在黄色的区域比落在红色区域的可能性小。
10张相同的卡片，记有数字0，1的各5张。甲、乙两人轮流任取1张（取后放回，和匀后再取），取出1得 1分，0不计分。
甲取（ ）次后得分
乙取（ ）次后得分
两人取相同次数后，谁得分多谁胜。你认为甲、乙谁获胜的可能性大？
（2）摸出红色球与摸出白色球的可能性，哪个大？
（1）袋子里装有4个颜色不同、其他都相同的玻璃球。 摸出红色球的可能性与摸出非红色球的可能性，哪个大？
　　从标有数字1，2，3的3张卡片中，任抽1张，抽到卡片“3”的可能性大，还是抽到数字小于3的卡片的可能性大？你能说出理由吗？
　　袋中有大小相同的8颗玻璃珠子，其中1颗红色珠子，3颗蓝色珠子， 4颗白色珠子。小丁从袋中任意摸出1颗珠子，可能是（ ）色，可能是（ ）色，可能是（ ）色；摸出蓝色的珠子的可能性比摸出红色珠子的可能性（ ），比摸出白色珠子的可能性（ ）。
（1）指针指向红色区域的可能性与指针指向黄色区域 的可能性，哪个大？
（2）指针指向什么颜色区域的可能性最大？
　　将圆盘分成6等份，分别涂上红色、黄色和蓝色。