小学数学西师大版六年级上册问题解决课前预习课件ppt

这是一份小学数学西师大版六年级上册问题解决课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了算一算，找出题中的等量关系，总只数，白兔只数，男生人数，女生人数，思考一下再解答，看图列算式，比较一下再解答，鸡有多等内容，欢迎下载使用。
说一说下面两道题的运算顺序。
（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。  （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。
下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？
（1）白兔的只数占总只数的
（ ）× =（ ）
（2）甲数正好是乙数的
（ ）× =（ ）
（3）男生人数的 恰好和女生同样多。
（ ）× =（ ）
分数乘法应用题 总 结
单位“1”指的量×对应的分率=对应的量
求一个数的几分之几是多少？
求比一个数多（或少）几分之几的数是多少？
连续求一个数的几分之几是多少？
单位“1”指的量是已知数，用乘法解答。
把哪个量看作单位“1”分析数量关系列出方程或算式
1、平坝村去年种西瓜150公顷，去年比今年多种 ，今年种西瓜多少公顷？
2、六年级有学生120人，六年级的学生人数比五年级少 。五年级有学生多少人？
单位“1”不知道用除法计算或方程解答
对应的量÷对应的分率=单位“1”指的量
已知一个数的几分之几是多少，求这个数
已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少，求这个数
一套运动服共300元。裤子的价钱是上衣的 ，上衣和裤子的价钱分别是多少？
1、我是小法官，对错我来判。 修一座300米的桥，甲队单独做要5个月完成，乙队单独做要6个月完成，（1）甲队单独每月完成这座桥的 。（ ）（2）乙队单独每月完成这座桥的 。（ ）（3）甲队单独做，每月修60米。 （ ）（4）两队合做，几天完成的列式是：300÷（5+6）。（ ）（5）两队合做，几天完成的列式是：1÷( ＋ )。（ ）
2.用分数解决工程问题时，在没有具体的工作总量时，解题时通常把工作总量看做单位“1”。
1.已知两个数的和（差）及这两个数的倍数关系，求这两个数