闽教版英语三年级上期末复习教案

这是一份闽教版英语三年级上期末复习教案，共4页。教案主要包含了教学内容，教学步骤，音素表复习，课后练习等内容，欢迎下载使用。
               闽教三英上期末复习教案（共四课时）    第一课时一、教学内容：1．26个字母的正确书写。   2．能正确地认、读、写26个英语字母（大小写），能熟练地背诵字母表并能熟记五个元音字母。3. 辨别一些在音形上易混的字母。二、教学步骤：1. 让学生唱26个字母2. 让学生默写26个字母，并对26个字母进行分解笔画，并对学生容易出错的字母进行纠正。如：Hh  Ee  Ff  Tt  Ii  Jj  Kk  Yy3. 听写字母，对听力容易产生混淆的字母着重操练。如： Bb Dd  Pp ,  Uu  Qq ,  Ss  Xx,  Gg  Jj , Mm  Nn,  Ii  Rr  Aa4. 对字形相近的字母进行区别，如：b和d，p和q，i和j ，G和C，I和J , W和M ，J和L。5. 区别字母的印刷体和书写体，如：l和I , l和L。6.复习五元音字母：Aa  Ee  Ii  Oo  Uu7. 复习缩写词：PE  PC  CAAC  BA  CD  ID  HK  PRC  RMB  EMS               UN  TV  ATM   IOC  BOC  POB  PLA  MP3等。三、音素表复习 （1）将字母按相同音素分类 [ei] Aa  Hh  Jj  Kk  [i:] Ee  Bb  Cc  Dd  Gg  Pp  Tt  Vv  [ai] Ii  Yy  [eu ] Oo  [ju:] Uu  Qq  Ww  [e] Ff  Ll  Mm  Nn  Ss  Xx  Zz  [a:] Rr（2）背诵音素表四、课后练习  1. 书写字母大小写。  2. 写出练习中字母的左邻右舍。                          第二课时一、教学内容：单词的复习二、教学过程：（导学提纲）1. 诵读顺逆读26个字母（再次巩固26个字母）2. 回顾所学过的颜色的单词 red  green  yellow  blue  white  black  orange  pink3.回顾所学过文具的单词 bag  pen  pencil  pencil-box  ruler  book  crayon4.回顾所学过动物的单词 cat  dog  fish  hen  duck   monkey  rabbit  pig  lion5.回顾所学过人称单词和人物单词 he  she  they  mother  father  grandma  grandpa  brother  sister  teacher boy  girl6.回顾所学过食物单词（水果和其他）  apple  banana  orange  egg  ice cream  noodles7.名词复数形式的变化形式8.回顾学过的数字 one  two  three  four  five  six  seven  eight  nine  ten 9．动作  sing  dance  stop 三、家庭作业复习书本p74-75每个单词读3遍背诵26个重点的单词  第三课时一、教学内容：1.重点复习26个字母所对应的单词   2.a，an用    3.读音，字形易混的单词二、教学过程：1.顺逆背诵26个字母2.复习A-N所对应的单词： 1）师说出一个字母，生要说出所对应的单词 2）师说出单词，生说出该单词所对应的字母 3）书P72到73页 从A到N的单词全班一起每个读三遍，还有中文意思3.复习O-Z所对应的单词： 1）师说出一个字母，生要说出所对应的单词 2）师说出单词，生说出该单词所对应的字母 3）书P72到73页 从O到Z的单词全班一起每个读三遍，还有中文意思4.Chant5. a和an的区别1）a 用在以辅音音素开头的单词前。
   例如：a book; a cat2）an 用在以元音音素开头的单词前。
   如：an egg; an apple6. 音形上易错的单词  1）ten  hen  pen       2）five  fine  nine          3）you  your             4）Mr.  Miss          5) book  look               6)  pencil  pen  7) he  she             8）grandma  grandpa        9）zoo  too                 10）four  five         11）blue  black 三.作业：  1.熟读P 72到73页26个字母以及单词，并抄写一遍。 2.听读课文U1-U4 第四课时一、教学内容： 对课文的重点句型进行专门的复习 二、学生导学提纲：（中英文复习）1.复习如何介绍自己和打招呼以及问候别人。  2.复习如何询问别人的名字。3.复习如何数数以及问他人的年龄，电话号码。4.复习“Who’s …?”  “Are you ...?”。5.复习如何借东西及询问物品的颜色。6.复习向他人表示节日的问候。三．易错的： 1. you和your的用法   you：你,你们   例：1) Nice to meet you. 很高兴见到你          Nice to meet you, too.我也很高兴见到你        2）Thank you. 谢谢。           You are welcome. 不用谢。        3）Here you are. 给你。        4）How are you？ 你好吗？           I’m fine.Thank you. 我很好，谢谢。        5）How old are you？ 你几岁了？           I’m five. 我5岁。        6）Happy  New Year to you all.  祝所有的你们新年快乐。  your：你的,你们的例：1) What’s your name？         你的名字叫什么？       My name is...               我的名字是... 2)What's your phone number?     你的电话号码是多少？           83564789.                  83564789.      3）May I use your pencil？          我可以借用下你的铅笔吗？        Sure，here you are.             当然可以，给你。容易混淆的句子      1) How are you? 你好吗？        回答：I'm fine, thank you.我很好,谢谢。        How old are you？ 你几岁了?   回答：I'm five.  我5岁。     四. 课后综合练习一张