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    6.3.1 平面向量基本定理 高一下学期数学 同步教学课件+同步练习(新教材人教版必修第二册)

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    高中人教A版 (2019)6.3 平面向量基本定理及坐标表示优秀教学课件ppt

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    这是一份高中人教A版 (2019)6.3 平面向量基本定理及坐标表示优秀教学课件ppt,文件包含631平面向量基本定理课件ppt、631平面向量基本定理练习原卷版doc、631平面向量基本定理练习解析版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    6.3.1 平面向量基本定理(练习)1(5)已知e1e2是不共线的非零向量,则以下向量可以作为基底的是(   )Aa0be1e2Ba3e13e2be1e2Cae12e2be1e2Dae12e2b2e14e2答案:C2(5)如果e1e2是平面α内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是(D)Ae1e1e2Be12e2e12e2Ce1e2e1e2De13e26e22e1答案:D3(5)如图,矩形ABCD中,5e13e2,则等于(   )A(5e13e2)   B(5e13e2)C(3e25e1) D(5e23e1)答案:A4(5)已知向量e1e2不共线,实数xy满足(5x6y)e1(4x5y)e26e13e2,则xy的值为(   )A3 B.-3C0 D2答案:A5(5)OABCD的对角线的交点,4e16e2,则3e22e1等于(  )A BC DB 解析:,得6e24e1,即2(3e22e1).所以3e22e1.故选B.6(5)如图用向量e1e2表示向量ab(   )A.-4e12e2 B.-2e14e2Ce13e2 D3e1e2答案:C7(5)已知ABD三点共线且对任一点Cλλ等于(  )A BC.- D.-C 解析:因为ABD三点共线,所以存在实数t,使t,则t()所以t()(1t)t.所以解得λ=-.8.(5)已知向量e1e2不共线,实数xy满足(2x3y)e1(3x4y)e26e13e2,则x        y        .15 -12 解析:向量e1e2不共线,解得9.(5)DABCBC边上的中点,OAD边上靠近点A的三等分点,则(  )A=-BCD=-答案:D10(5)1a2bλ(λ1),则等于(D)Aaλb Bλa(1λ)bCλab Dab答案:D11(5)ABC中,C90°BCAB,则的夹角是( )A30° B60°C120° D150°答案:C12(5)已知点O是平面上一定点,ABC是平面上不共线的三个点,动点P满足Oλ(λ(0,+)),则点P的轨迹一定通过ABC(  )A.外心 B.内心C.重心 D.垂心B 解析:方向上的单位向量,方向上的单位向量,的方向为BAC的平分线的方向.λ(0,+),所以λ的方向与的方向相同.λ,所以点P上移动,所以点P的轨迹一定通过ABC的内心.13.(5)已知ae1e2b2e1e2c=-2e14e2(e1e2是同一平面内的两个不共线向量),则c        .(ab表示)2a2b 解析:cλaμb(λμR),则-2e14e2λ(e1e2)μ(2e1e2)(λ2μ)e1(λμ)e2.因为e1e2不共线,所以解得c2a2b.14.(5)如图,在MAB中,C是边AB上的一点,且AC5CB,设ab,则        .(ab表示)ab 解析:()ab.15.(10)在梯形ABCD中,MN分别是DABC的中点,且k.e1e2,以e1e2为基底表示向量.解:如图,e2kkke2.0=-=-e1(k1)e2.0=-=-=-e2.16.(10)e1e2是不共线的非零向量,且ae12e2be13e2.(1)证明:ab可以作为一组基底;(2)ab为基底,求向量c3e1e2的分解式;(3)4e13e2λaμb,求λμ的值.(1)证明:ab共线,则存在λR,使aλb,则e12e2λ(e13e2)e1e2不共线,得λ不存在,故ab不共线,可以作为一组基底.(2)解:cmanb(mnR),则3e1e2m(e12e2)n(e13e2)(mn)e1(2m3n)e2.e1e2不共线,c2ab.(3)解:4e13e2λaμb4e13e2λ(e12e2)μ(e13e2)(λμ)e1(2λ3μ)e2.故所求λμ的值分别为31.

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