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    9.2.2 9.2.3 9.2.4 总体离散程度的估计 高一下学期数学 同步教学课件+同步练习(新教材人教版必修第二册)
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册10.1 随机事件与概率完美版教学课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册10.1 随机事件与概率完美版教学课件ppt,文件包含922923924总体离散程度的估计课件ppt、922923924总体离散程度的估计练习原卷版doc、922923924总体离散程度的估计练习解析版doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。

    9.2.2 9.2.3 9.2.4 总体离散程度的估计(练习)

    (60分钟 90)

     

    知识点1 百分位数

    1(5)某班学生体检中检查视力的结果如下表,从表中可以看出,全班视力数据的30%分位数是(  )

    视力

    0.5以下

    0.7

    0.8

    0.9

    1.0

    1.0以上

    占全班人数

    的百分比

    2%

    5%

    3%

    20%

    65%

    4%

    A.0.9 B1.0

    C0.7 D0.5以下

    2.(5)如图所示是一个样本容量为100的频率分布直方图,则由图形中的数据,可知其25%分位数为____________.

    知识点2 用频率分布直方图估算众数、中位数、平均数

    3(5)200辆汽车通过某一段公路时时速的频率分布直方图如图所示,则时速的众数、中位数的估计值为(  )

    A62 km/h,62.5 km/h

    B65 km/h,62 km/h

    C65 km/h,62.5 km/h

    D62.5 km/h,62.5 km/h

    4(5)某中学举行电脑知识竞赛,现将高一两个班参赛学生的成绩进行整理后分成5组,绘制成如图所示的频率分布直方图,则参赛选手成绩的众数和中位数可能是(  )

    A65,65 B75,65 

    C65,50 D70,50

    知识点3 方差、标准差及应用

    5(5)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88.B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则AB两样本的下列数字特征对应相同的是(  )

    A.众数 B.平均数

    C.中位数 D.标准差

    6(5)样本中共有5个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本的方差为(  )

    A.-1  B0 

    C1 D2

    7(5)样本a,3,5,7的平均数是b,且ab是方程x25x40的两根,则这个样本的方差是(  )

    A3  B4  

    C5 D6

     

    8(5)如果数据x1x2xn的平均数是,方差是s2,则3x12,3x223xn2的平均数和方差分别是(  )

    As2  B39s2

    C329s2 D3212s24

    9(5)对某种电子元件使用寿命跟踪调查,所得样本的频率分布直方图如图.由图可知,这一批电子元件中寿命的85%分位数为(   )

    A500 h B450 h 

    C350 h D500 h

    10(5)某班有48名学生,在一次考试中统计出平均分为70分,方差为75,后来发现有2名同学的分数登错了,甲实得80分,却记了50分,乙得70分却记了100分,更正后平均分和方差分别是(  )

    A70,75  B70,50

    C75,1.04 D65,2.35

    11(5)高三学生李丽在一年的五次数学模拟考试中的成绩(单位:分)xy,105,109,110.已知她的五次数学成绩数据的平均数为108分,方差为35.2,则|xy|的值为(  )

    A15 B16

    C17 D18

    12.(5)从观测所得到的数据中取出manbpc组成一个样本,那么这个样本的平均数是       

    13.(5)某广告公司招聘广告策划人员,对ABC三名候选人进行了三项素质测试,测试成绩如下表(单位:分)

     

    A

    B

    C

    创新

    72

    85

    67

    综合知识

    50

    74

    70

    语言

    88

    45

    67

    (1)如果根据三项测试的平均成绩确定录取人选,那么候选人        将被录用;

    (2)如果公司将创新、综合知识、语言三项测试分数按431的比例确定个人的测试成绩,此时候选人        将被录用.

    14.(10)某工厂生产销售了30双皮鞋,其中各种尺码的销售量如下表所示:

    鞋的尺码(cm)

    22

    22.5

    23

    23.5

    24

    24.5

    25

    销售量()

    1

    2

    4

    14

    5

    3

    1

    (1)计算30双鞋尺码的平均数、中位数、众数;

    (2)从实际出发,问题(1)中的三种统计特征量对指导生产有无意义?

    15.(10)甲、乙两机床同时加工直径为100 cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量,数据(单位:cm)

    甲:99 100 98 100 100 103

    乙:99 100 102 99 100 100

    (1)分别计算两组数据的平均数及方差;

    (2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.

     

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