







小学科学鄂教版六年级上册1 我们的生长发育图文课件ppt
展开(鄂教版)六年级科学上册
比较一下同学们的身高,能发现什么
测量自己的身高、坐高等项目
测量身高时要站直,眼睛平视前方,不要踮起脚尖。测量坐高时,身子正坐,腰板挺直,眼睛平视前方。测量头围应该测量额头的周围。
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一年前,我们曾经对自己身体的生长发育进行过预测。现在先对自己的身高、体重等项目进行测量,再看看自己的预测是否准确。
整理测得的数据,制作一张身体生长记录卡。
身高(厘米)坐高(厘米)体重(千克)头围(厘米)脚长(厘米)臂长(厘米)我的特征:
你还记得一年前自己的身高、体重是多少吗?回忆一下。。。
不记得也没关系,大概的想一想这一年以来你长高了吗?体重增加了吗?
对比我们7~14岁的身体情况
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比较男女同学的生长发育情况,有什么发现?把结果写下来。
青春期体格生长: 第二生长高峰 身高、体重增长迅速,性别差异其它变化 内脏器官增长,成人脸型体型变化 女孩 臀部、髂骨下脂肪堆积 男孩 肩宽、下肢长、肌肉发育
生长发育一般规律 由上而下 由近到远 由粗到细 由低级到高级 由简单到复杂
比较男女同学生长发育情况,有什么发现?
我们的身高、体重都是在一年年的增加。在我们9~13岁这一阶段,身体的发育最为迅速,身高、体重增长很快。在9岁之前,男同学的各项指标都超过女生。 10~12岁女同学的发育速度超过男生。13岁之后男同学的发育速度又反超女生。
下图表示的是人在一生中所经历的几个阶段。对照图说一说,你现在正处在哪一个阶段,还将经历哪几个阶段。
人一生按年龄可分为若干阶段, 如:婴儿期(0~3岁)、幼儿期(3~6岁)、儿童期(6~11、12岁)、少年期(11、12~14、15岁)、青年期(16-28岁,有的认为应该到35岁)、成年期(35-60岁左右)、60—79岁为老年期,80—89岁为高龄期,90岁以上为长寿期; 每个阶段都不可缺少的七大营养素 蛋白质 脂肪 碳水化合物 维生素 矿物质 纤维素 水
你和你的父母长得象吗?哪地方象?哪地方不象? 为什么?
长得像爸爸还是像妈妈呢?
像这样,自己与妈妈或者爸爸在形态特征等方面相似的现象,是一种遗传现象。
像这样,父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象,是一种变异现象。
遗传与变异是生物的特性之一。
我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,成为 。
同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做 。
生物的很多特征是遗传的,遗传和变异是生物的特性。
今天这节课你有哪些收获?
来学校和回家的路上要注意安全
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