小学数学人教版三年级上册毫米、分米的认识导学案

这是一份小学数学人教版三年级上册毫米、分米的认识导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．认识质量单位吨，建立吨的质量概念。
2．学会换算质量单位。
3．感受到生活中存在这些质量，激发自己的学习兴趣。
【学习重难点】
认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。
【学习过程】
一、预习导引
我们以前学过哪些重量单位？谁能描述一下1克和1千克的重量有多大。
二、自主学习
1．先猜猜我自己有多重，再猜猜同桌有多重？
2．观察书例7图，思考1吨有多重？
我得出吨是比千克（ ）的质量单位，1吨=（ ）千克
3．一个小朋友的体重约25千克，40个小朋友的体重约1000千克，也就是（ ）。
4．思考：通常在什么情况下，要使用质量单位“吨”呢？
5．在我的生活中，（ ）这些东西大约重1吨。
6．5吨=（ ）千克 6000千克=（ ）吨
三、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）
1．我能填：6吨=（ ）千克 9000千克=（ ）吨
1600千克-600千克=（ ）吨 1吨-400千克=（ ）千克
2．1只熊猫约重100千克，多少只熊猫约重1吨？
※3．有100吨货物，用载重8吨的货车6辆，2次能将这些货物全部运走吗？为什么？
四、达标检测
1．填一填
一头牛大约重250( ) 一只鲸鱼大约重40（ ）
一只老虎大约重200（ ）
五、堂清检测
选一选
（1）一辆汽车每小时大约行驶（ ）。
A．90千米 B．90米 C．90分米
（2）一个西瓜重5（ ）。 A．克 B．千克 C．吨