![人教版三年级数学上册学案 8.2 分数的简单计算(2)(无答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12231079/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学数学人教版三年级上册分数的简单计算导学案
展开这是一份小学数学人教版三年级上册分数的简单计算导学案,共3页。学案主要包含了研学拓展,研学评价等内容,欢迎下载使用。
学习目标
1.明白简单的同分母分数的加、减法计算方法。
2.会解决简单的分数加减法的实际问题。
学习重点
理解同分母分数相加减的方法。
学习难点
整数1减去几分之几的分数减法。
学习过程
课 前 导 学
课 堂 研 学
(1)里有( )个 (2)里有3个( ) (3)1里有( )个
【研学一】
1.他们吃了这个西瓜的几分之几?
我会列式:
想:是2个 ,是1个 ,2个加1个是 个 ,就是 。
2. += (同桌互相说说)
交流:这两个算式分数的( )相同,计算时,( )不变,只把( )相加。
【研学二】
1.小明比小红多吃了西瓜的几分之几?
我会列式:
想:是2个 ,是1个 ,2个减1个是 个 ,就是 。
2. -=
3.交流:在计算同分母的减法时,( )不变,( )进行相减。
【研学三】
整数1减几分之几的分数减法
研学练习
我也会算: 想:1可以看作 个,就是,所以1-=
1.我会算
+= -= 1-= +=
2.我会判断
① += ( ) ② -= ( )
③ -= ( ) ④ -= ( )
3.我会解决
【研学拓展】一个馅饼,小红吃了它的,妈妈吃了它的,还剩这个馅饼的几分之几?
【研学评价】
学习态度
参与讨论
课堂展示
学习效果
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
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