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湖南省湘潭市湘乡市2020-2021学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案)
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这是一份湖南省湘潭市湘乡市2020-2021学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,判断题,连线题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
湖南省湘潭市湘乡市2020-2021学年七年级上学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.诗句“红豆生南国,春来发几枝”中体现了生物哪一特征A.生物有遗传的特性 B.生物能进行呼吸C.能排出身体内产生的废物 D.生物能生长和繁殖2.水府庙生态系统中,有浮游植物、浮游动物、小型食肉鱼、大型食肉鱼等生物,你认为其中哪一类的数量最多A.大型食肉鱼 B.浮游植物 C.小型食肉鱼 D.浮游动物3.切洋葱时常会引起流泪,那么对眼睛有刺激的物质主要存在于( )中A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核4.克隆羊多莉长得像供核母羊,因细胞核内有储存遗传信息的物质( )。A.DNA B.糖类 C.无机盐 D.蛋白质5.橘子的果皮、果肉和“筋络”分别属于下列哪一类组织?( )①保护组织 ②营养组织 ③分生组织 ④输导组织A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.如图是载玻片上相互连通的草履虫培养液,若B端加一滴牛肉汁,草履虫将如何运动A.从B→A B.在A、B之间C.不动 D.从A→B7.早春播种后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是A.种子萌发需要避光 B.增加土壤里的氧气C.保湿、保温有利于种子萌发 D.防止鸟类取食种子8.如图表示淡水生态系统中的一条食物链。下列说法正确的是( )A.该食物链的表示方式为⑤→④→③→②→①B.若③的数量大量增加,则④的数量会无限制地增加C.若水中含有有毒物质,则体内有毒物质积累最多的是⑤D.该淡水生态系统是由植物、动物、细菌和真菌共同组成的9.下列实验器材或试剂的选择,正确的是A.用显微镜观察桃花的结构 B.用碘液来检验淀粉的存在C.用燃烧的蜡烛来检验二氧化碳 D.用放大镜观察叶片下表皮的气孔10.下列农业生产措施与对应的生物学原理不相符的是A.旱土作物松土——增强根部呼吸作用 B.人工辅助授粉——提高作物结实率C.增施有机肥料——为植物提供有机物 D.适当增加大棚二氧化碳——增强光合作用11.晴朗的中午,踏入山林会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于( )A.植物的光合作用和蒸腾作用B.植物的分泌物有杀菌作用C.植物的光合作用和呼吸作用D.茂密的林木遮住了所有太阳光12.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( )A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水C.凉开水、生理盐水、碘液 D.自来水、碘液、生理盐水13.当蚕豆长出约2米长的幼根时,在幼根上面出8条等距的横线,将此蚕豆放在适宜条件下使其生长。过热天,幼根长长了,此时看到的横线距离是( )A.横线间距无变化B.分生区域横线间距明显增大C.伸长区域横线间距明显增大D.成熟区域横线间距明显减小14.堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂,与细胞产热直接相关的生理过程是( )A.呼吸作用 B.蒸腾作用C.光合作用 D.运输作用15.植物体由单细胞或多细胞构成,没有根、茎、叶分化的一类植物是A.种子植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物16.将一棵重约0.2千克的柳树培育在肥沃的土壤中,两年后连根挖出,脱水后称重达11千克,其增加的重量主要来源于A.土壤中的无机盐 B.土壤中的无机盐和水C.大气中的氧 D.二氧化碳和水17.洋葱鳞片叶表皮细胞中,不具有的结构是A.细胞壁 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞质18.伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长2~5厘米,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和“足”三部分,如图所示。下列叙述中,错误的是( )A.伞藻能长到2~5厘米,离不开细胞壁的支持作用B.伞藻的叶绿体是制造有机物的场所C.伞藻的细胞核内含有遗传物质D.伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果19.下列哪项措施利于维持生物圈中的碳—氧平衡A.保护现有森林,植树造林 B.降低空气湿度C.增加氧气的浓度 D.建设工矿企业,增加碳排放20.下列属于生态系统的是A.生物圈 B.一块草地里的全部生物C.一个湖泊里鱼类 D.一株水稻21.下列植物中不产生种子的是A.银杏 B.珙桐 C.棉花 D.肾蕨22.在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌蕊,乙不作处理,丙去掉雄蕊,。将甲、乙、丙三朵花,分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口,结果是A.甲不能结果、乙不能结果、丙能结果 B.甲不能结果、乙能结果、丙不能结果C.甲不能结果、乙能结果、丙能结果 D.甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结23.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来( )A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房 D.子房壁、子房、胚珠24.如图所示,一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内,将该装置放在温度为25 ℃的地方,那么红墨水滴的移动方向是( )A.不移动 B.向左移 C.向右移 D.先向右移,后向左移25.以下处理有机垃圾的方法中,最有益于城市环境保护的是( )A.高温焚烧 B.挖坑填埋C.微生物发酵降解 D.倾倒入自然水体 二、判断题26.洋葱根尖细胞内具有的能量转换器是线粒体。27.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做非生物因素。28.光照条件下,向日葵只进行光合作用,而不进行呼吸作用。29.同一片稻田中的杂草与水稻之间是竞争关系。30.白合花雄蕊花药中产生的花粉中含有二个精子。31.植物根的生长是通过细胞伸长实现的,而与细胞分裂无关。 三、连线题32.请将①~④人体的四种器官与右侧构成它的主要组织对应起来: 四、综合题33.下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的物质循环(碳循环)过程,请据图回答:
(1)此森林生态系统的食物网中有________条食物链。若要组成一个完整的生态系统,图一中需要添加的成分是_______________。在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为________________,该生态系统的能量最终来源于____________________。(2)若此生态系统受到了重金属的污染,丙的体内会积累最多的有毒物质,其原因是______________。(3)图二中的甲对应图一中的生物与鹰的关系是________________。(4)图三各生物的生理过程中,能有效维持大气圈中碳一氧平衡的是________(填序号)。34.大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请回答问题:(1)大豆的叶肉细胞中的能量转换器是_______(填序号)。①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_______________。(3)大豆种子结构中的[ ]_________将来可发育成新的植物体。(4)种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是________。(填增加、减少、不变)(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是_______________。(6)大豆种子与玉米种子的主要区别是:大豆种子没有________,有两片______而玉米种子只有一片。(7)在种植大豆时,为了提高光合作用效率,可采取间作套种、______等方法。(8)无机盐对植物的生长发育起着重要作用,其中需要量最多的是含_________的无机盐。35.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程,请据图回答:(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[ ]________;如果在视野中已经找到物像,但物像不清晰,应调节[ ]________使物像更清晰。(2)为了能在视野中观察到更多的细胞数目,应在乙图给出的镜头中选择放大倍数是_________倍的镜头组合。(3)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳的原因可能是,在制作临时装片的过程中________________的操作步骤不规范所导致。(4)某同学发现口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的结构有区别,并通过维恩图来表示它们的异同点,则如图丁所示图中C区和D区分别含有下列括号中①~⑦所示的哪些细胞结构?C、________,D、________。(填标号:①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体⑦线粒体)36.如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请回答下列问题:(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。(2)图中⑤和⑥组成的结构叫____,结构④是____,将来发育成种子。(3)花粉从⑤落到①上的过程叫____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的____结合成受精卵,该过程叫受精。(4)桃是由图甲中的[ ]____发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的____。 五、实验探究题37.某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答: ①将银边天竺葵置于暗处48小时;②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;④把叶片A、B分别放入装在某液体的烧杯中进行水浴加热后漂洗;⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。(1)将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是让叶片内的________________________。(2)步骤④的目的是脱去叶片中的_________,采用水浴加热的原因是_________,脱色后的叶片变为______色。(3)该实验中设置了_______组对照实验,通过预期的实验现象可得出光合作用的进行需要________、________。(4)如果利用叶片A进一步探究光合作用的条件为光,需对叶片A中的_____________部分,进行__________________________的处理。
参考答案1.D2.B3.C4.A5.B6.D7.C8.C9.B10.C11.A12.C13.C14.A15.B16.D17.C18.D19.A20.A21.D22.B23.C24.B25.C26.正确27.错误28.错误29.正确30.错误31.错误32.①---B,②---A,③---D,④---C33. 5 分解者和非生物部分 生态因素 太阳能 有害物质在食物链中不断富集(或营养等级越高,生物体内的有害物质含量越高) 捕食和竞争 ② 34.(1)③、④(2)细胞核分裂为二(3)⑥胚(4)减少(5)子房内含多个胚珠(6) 胚乳 子叶 (7)合理密植(8)氮、磷、钾35.b物镜 e细准焦螺旋 75 盖盖玻片 ②③④⑦ ①⑤ 36.(1)器官(2) 雄蕊 胚珠 (3) 传粉 卵细胞 (4) [③]子房 果皮 37.(1)原有的淀粉运走耗尽(2) 叶绿素 酒精不能直接加热(或防止发生危险) 黄白 (3) 二 叶绿体 二氧化碳 (4) 绿色部分 遮光
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