|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年教科版物理八年级上册3.1《认识声现象》课时练习(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2021年教科版物理八年级上册3.1《认识声现象》课时练习(含答案)01
    2021年教科版物理八年级上册3.1《认识声现象》课时练习(含答案)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    教科版八年级上册第三章 声1 认识声现象精品测试题

    展开
    这是一份教科版八年级上册第三章 声1 认识声现象精品测试题,共4页。试卷主要包含了1《认识声现象》课时练习,决定声音传播速度的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    教科版物理八年级上册

    3.1《认识声现象》课时练习

    一、选择题

    1.关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是(   )。

    A.声音可以在真空中传播

    B.声音在铁轨中比在空气中传得慢

    C.一切发声的物体都在振动

    D.在空气中声音的速度与光的速度相同

    2.决定声音传播速度的是(     )

    A.发声体振动的幅度

    B.发声体振动的频率

    C.发声体的材料和结构

    D.传播声音的介质

    3.用手将正在发声的音叉握住后,发声立即停止,这是因为(  )

    A.音叉的振动停止了     B.声音的速度变小了

    C.声音的响度变大了     D.声音的音调变低了

    4.婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道.下列关于声的说法,错误的是(  )

    A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声

    B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声

    C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的

    D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声

    5.下列说法正确的是(     )

    A.所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声音

    B.在形成听觉的整个过程中任何部分发生故障,人都会失去听觉

    C.耳廓没有作用

    D.以上说法都不对

    6.将音叉敲响后,放入口中,先不接触牙齿,听听声音,再咬住音叉,听听声音,如图所示.下列说法正确的是(   

    A.音叉尾部接触牙齿时,声音响些,是由于固体传声比空气强

    B.音叉尾部接触牙齿时,声音弱些,因为那样会阻止音叉的振动

    C.音叉尾部不接触牙齿时,声音强些,是因为空气传声强

    D.音叉尾部不接触牙齿时,不能听到声音,是由于空气不能传声

    7.下列有关人耳感知声音的说法中正确的是(  )

    A.外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音,这个声音与外界声音一样响

    B.外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音,声音通过听小骨等组织传给大脑,人就感知到声音

    C.外界声音引起鼓膜振动,听小骨及其他组织将振动传给听觉神经转化为信号传给大脑

    D.人如果没有耳廓就不能听到声音

    8.对于人失去听觉,下列说法不正确的是 (   )

    A.人只要失去听觉,就不能感知声音

    B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音

    C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音

    D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉

    二、填空题

    9.声音是由物体的振动产生的,人说话时      在振动发声;笛子发出的声音是      在振动发声;敲锣时      在振动发声。 

    10.安静的考场内能听到翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张     产生的,通过     传入我们的耳中。

    11.声音在15空气中传播的速度是  m/s,宇航员在月球上即使相距很近,也只能靠无线电交谈,这是因为  无法传声.

    12.各种动物都有自己独特的生存本领,蛇是没有耳朵的,如果蛇将头贴在地上,头中的一块骨头就会接收到正在接近的动物活动时发出的声音,由此可见,蛇是利用     传声来倾听敌人和猎物的。

    13.闭上眼睛,用棉球把一只耳朵堵上,请一个同学在不同的方向跟你打招呼,你_____(选填不能)清楚地分辨他的方向;再把堵着耳朵的棉球拿开,请这位同学仍然在不同的方向跟你打招呼,你_______(选填不能)清楚地分辨他的方向.

    14.蛇是一种可怕的动物,经常将头帖子地面上,对外界声音的刺激非常灵敏,但蛇没有耳朵,它利用__方式来倾听敌人的声音。

    三、实验题

    15.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.

    (1)在本实验中适合作声源的是   。你认为另一种器材不适合做声源的原因是:       

    (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
      方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
      方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
    你认为最佳的方案是   ,你不选择另一种方案的理由是       
    (3)如果采用方案B进行实验,得到的数据如表格所示:

    则待测材料隔声性能由好到差的顺序为       

    四、计算题

    16.在物理综合实践活动中,小明和小亮合作测量声音在自来水管中的传播速度。他们一起到自来水管生产厂,量取一段102 m长的自来水管。小明在一端用小铁锤敲击一下水管,小亮在另一端用停表在听到第一次敲击声时开始计时,听见第二次敲击声时停表的读数为0.28 s。(已知测量时声音在空气中的传播速度为340 m/s)

    (1)声音在空气中的传播时间是多少?

    (2)声音在自来水管中的传播速度是多少?


    参考答案

    1.答案为:C

    2.答案为:D

    3.答案为:A

    4.答案为:C

    5.答案为:B

    6.答案为:A.

    7.答案为:C

    8.答案为:A

    9.答案为:声带,空气柱,锣面。 

    10.答案为:振动;空气。

    11.答案为:340;真空.

    12.答案为:骨

    13.答案为:不能 

    14.答案为:骨传导

    15.答案为:

    (1)机械闹钟  音叉需要不断敲击

    (2)B  响度在区别不大时人耳无法准确判断

    (3)泡沫  锡箔纸  衣服

    16.解:(1)声音在空气中的传播时间是传播时间是0.3s。

    (2)声音在液体和固体中的传播速度大于空气中的传播速度,

    因此听到的第一声敲击来自于水管,听到第一次敲击声时开始计时,

    听见第二次敲击声时停表的读数为0.28 s,

    则声音在水管中的传播时间为0.3s-0.28s=0.02s

    则声音在自来水管中的传播速度是

    传播速度是5100m/s。

    答:(1)声音在空气中的传播时间是0.3s;

    (2)声音在自来水管中的传播速度是5100m/s。

     

    相关试卷

    教科版八年级上册1 认识声现象同步测试题: 这是一份教科版八年级上册1 认识声现象同步测试题,共2页。

    初中物理教科版八年级上册1 认识声现象巩固练习: 这是一份初中物理教科版八年级上册1 认识声现象巩固练习,文件包含31认识声现象同步习题原卷版doc、31认识声现象同步习题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    教科版八年级上册1 认识声现象课时作业: 这是一份教科版八年级上册1 认识声现象课时作业,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map