初中物理沪科版九年级全册第一节 电是什么精品测试题

沪科版物理九年级全册

14.1《电是什么》课时练习

一、选择题

1.下图所示文具中，通常情况下属于绝缘体的是

A.橡皮       B.铅笔芯

C.铁文具盒      D.钢尺

2.关于电现象，下列说法正确的是（　　）

A.验电器是利用同种电荷相互吸引的原理工作的

B.塑科碗、陶瓷花瓶是绝缘体，所以不能够带电

C.摩擦起电的实质是电子发生了转移

D.电源是将化学能转化为电能的装置

3.下列电学知识中，说法正确的是（　　）

A.电路中有电流，就一定有电压

B.绝缘体在任何情况下都可以变为导体

C.只要将电源接入电路，就会有电荷的定向移动，从而形成电流

D.白炽灯通过不同的电流，测得的电阻不同，因此导体的电阻与电流有关

4.下列几种材料，通常条件下属于导体的是（   ）

A.木材，橡皮     B.木材，金属     C.石墨，金属    D.石墨，橡皮

5.橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒（   ）

A.失去一些电子            B.得到一些电子

C.失去一些质子            D.得到一些质子

6.下列关于电学概念说法正确的是（　　）

A.导体能导电是因为其内部有大量的自由电子

B.与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近不带电的验电器金属球，金属球会感应出正电荷

C.家庭电路中接入某用电器，过一段时间后保险丝熔断，是因为电路中发生短路

D.电压是形成电流的原因，电路中有电压就一定有电流，但有电流不一定有电压

7.摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关.各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的.因此，不同物质的起电顺序是不同的.见下列起电顺序表：

根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（  ）

A.跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电

B.跟纸摩擦过的玻璃棒带负电

C.跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电

D.跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电

8.甲、乙、丙、丁四个轻质小球两两靠近时，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁.已知丁球是与丝绸摩擦过的玻璃球，那么甲球的带电情况是（    ）

A.正电       B.负电       C.正电或不带电     D.负电或不带电

二、填空题

9.如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了　  　现象，使头发带上了　  　（填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开。

10.如图所示，两只气球自由地悬挂在空中，下面两种方法都能使两气球靠拢：

方法一、向两气球中间吹气；这是因为在气体中，流速大的位置，压强______；

方法二、把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间；这是因为玻璃棒摩擦后______，能吸引轻小物体。

11.如图所示，用丝绸摩擦过的两根玻璃棒，因失去电子而带上了　   　电荷，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒时，能观察到另一根玻璃棒远离的现象，说明了同种电荷　   　。

12.晴朗干燥的冬天，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，这是  现象；将这把带电的梳子靠近带正电的轻质小球，相互作用的情况如图17所示，由此可以判断梳子带  电（选填“正”或“负”）

13.在日常生活中，用化纤布料做的衣服穿在身上很容易弄脏，因为化纤布容易发生______现象，从而______细小灰尘的缘故.

14.如图所示：有甲、乙、丙三个轻质小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如下图所示，已知甲带正电荷，则乙带________电荷，丙可能带________电荷，也可能    。 

三、综合题

15.在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害。

（1）请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊。

（2）请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施。

四、实验题

16.勤于动手的小明在学习完两种电荷间的相关知识后，想动手制作一个验电器，现有如图所示的实验器材， 请你帮他完成该实验，并设计一个操作方案验证制作的验电器的可使用性。

（１）完成该实验还需要的实验器材是            ；

（２）制作步骤：                         ；

（３）简述操作方案和现象：             。

参考答案

1.答案为：A

2.答案为：C

3.答案为：A

4.答案为：C

5.答案为：B

6.答案为：B

7.答案为：C

8.答案为：C.

9.答案为：摩擦起电；同种.

10.答案为：(1)小 (2)带了电（荷）

11.答案为：正；相互排斥.

12.答案为：摩擦起电；负.

13.答案为：摩擦起电；吸引.

14.答案为：正 负 不带电

15.答案为：（1）利用静电现象的实例，如人们利用静电可以除尘、静电复印等。给2分。静电危害的实例，如穿着化纤的衣物易“电人”或“吸尘”等。给2分。

（2）防止静电带来不利影响的具体措施，如在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连，以防止静电的积累发生放电现象产生而引起火灾。给2分。

16.答案为：(1)足够长度铜丝(或铁丝等符合条件即可)

(2)将铜丝对折穿过瓶盖，铜丝上端拧一个圆环，下端折为水平状挂架，在铝箱上剪两个窄条，挂在铜丝下端的水平挂架上，使其自然下垂。把这个加工后的盖子盖到瓶子上，就做成了一个验电器

(3)将塑料笔杆在头发上摩擦使其带电，然后接触验电器的铜丝圆环，若铝箔张开一定的角度，则该验电器可使用，否则不可正常使用