浙科版必修1 分子与细胞第四节 细胞呼吸同步达标检测题

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第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸[课时作业(十五)]一、选择题1．下列不属于细胞呼吸特点的是(　　)A．在常温下进行B．分阶段逐步放能C．高温下发生，产生气体和热D．产生的能量一部分储存在ATP中，其余的转变成热能解析：细胞呼吸在常温下发生，分阶段逐步放能，产生的能量一部分储存在ATP中，其余的转变成热能。答案：C2．如图甲是绿色植物在晴朗的白天有氧呼吸各阶段反应示意图，其中1～7表示能量或物质，图乙是线粒体简图。下列叙述错误的是(　　)A．图甲中2→3过程，所有活细胞内都能进行B．图甲中3→6过程，发生在图乙的②处C．图乙的③处能发生图1中生成4的反应D．叶肉细胞内产生的6将全部释放到大气中解析：图甲中2→3表示有氧呼吸的第一阶段，和无氧呼吸的第一阶段完全相同，而活细胞都能进行有氧或无氧呼吸；图甲中3→6表示有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，即图乙②处；图中③处为线粒体内膜，是有氧呼吸第三阶段的场所，有氧呼吸第三阶段是[H]与O2结合生成水的过程，图甲中4指的是水；白天叶肉细胞中线粒体产生的6(CO2)可用于光合作用。答案：D3．测定下列哪一项可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式(　　)A．有无酒精生成B．有无水生成C．有无有机物消耗D．O2消耗量与CO2生成量的比值解析：小麦种子无氧呼吸的产物是酒精和CO2，由有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可知，若O2的消耗量与CO2的生成量相等，则小麦种子只进行有氧呼吸；若O2的消耗量小于CO2的生成量，则小麦种子既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸。答案：D4．如图所示，市售的塑料杯装的酸奶，从外观上看，最可能变质的是(　　)解析：据图分析，C项塑料杯的盖子上鼓，说明里面的气体过多，最可能已变质，被杂菌污染，因为酸奶中的乳酸菌只能进行无氧呼吸产生乳酸，没有气体生成，所以选C。答案：C5．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于有空气的条件下。下列叙述正确的是(　　)A．甲试管中最终产物为CO2和H2OB．乙试管中产生少量ATPC．丙试管中有大量的ATP产生D．丙试管中无CO2产生解析：上清液为细胞质基质，只能进行有氧呼吸的第一阶段，产物为丙酮酸；沉淀物中含有线粒体，由于加入的原料是葡萄糖，线粒体不能直接利用，所以不会发生反应；未曾离心的匀浆中既有细胞质基质也有线粒体，能将葡萄糖充分分解为H2O和CO2，并释放大量能量。答案：C6．细胞呼吸是生物体各种代谢的枢纽。下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是(　　)A．植物细胞只有在无光条件下才能进行呼吸作用B．有氧呼吸和无氧呼吸过程中都会释放能量C．动物细胞只能进行有氧呼吸D．没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸解析：植物在白天、晚上均可进行呼吸作用，A错误；有氧呼吸和无氧呼吸都能释放能量，有氧呼吸释放能量比无氧呼吸更多，B正确；动物细胞在无氧条件下进行无氧呼吸；没有线粒体的细胞(如硝化细菌)，也能进行有氧呼吸，C、D错误。答案：B7．人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是(　　)A．消耗等物质的量的葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑时，快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时，慢肌纤维产生的ATP主要来自线粒体内膜解析：快肌纤维几乎不含有线粒体，所以进行无氧呼吸，慢肌纤维主要进行有氧呼吸，消耗等摩尔葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的ATP少，故A错误。有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，都在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP，故B正确。无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉，故C正确。慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关，有氧呼吸产生的能量主要来自第三阶段，场所在线粒体内膜，故D正确。答案：A8．为了延长水果、蔬菜的保鲜期，可采取如下措施(　　)A．充入O2，温度为5 ℃  B．充入O2，温度为20 ℃C．充入N2，温度为5 ℃  D．充入N2，温度为20 ℃解析：生产中延长水果、蔬菜的保鲜期，实质上是降低其有氧呼吸，减少有机物的消耗，因此可充入N2，抑制有氧呼吸，控制0 ℃以上低温，降低酶的活性，从而使细胞呼吸速率减慢。答案：C9．在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程(　　)A．一定是有氧呼吸B．一定不是产生乳酸的无氧呼吸C．一定不是产生酒精的无氧呼吸D．一定是无氧呼吸解析：无氧呼吸产生酒精和CO2或乳酸，有氧呼吸的产物是CO2和H2O，只有产乳酸的无氧呼吸不产生CO2，因此可判定只有B项正确。答案：B10．如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的是(　　)A．从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B．乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸，曲线Ⅱ表示无氧呼吸C．乙图中曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖D．乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制解析：甲图中B点温度下植物呼吸作用相对速率最大，说明该温度下细胞呼吸最旺盛，A正确。随氧气浓度增大有氧呼吸增强，无氧呼吸被抑制，故乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸，曲线Ⅱ表示有氧呼吸，B错误。细胞呼吸利用的有机物主要是葡萄糖，C正确。因有氧呼吸受温度或呼吸酶数量限制，故曲线Ⅱ最终趋于平衡，D正确。答案：B11．让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是(　　)A．CO2  B．H2OC．C2H5OH  D．C3H6O3解析：动物体吸收的18O2在有氧呼吸的第三阶段与[H]结合生成HO。答案：B12．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 mol分析表中数据可得出的结论是(　　)A．氧浓度为a时，酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．氧浓度为b时，相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多C．氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．氧浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸解析：根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的反应式分析，有氧呼吸不产生酒精，无氧呼吸产生酒精和CO2，且二者的物质的量相等。据此判断，当氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸；氧浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸；氧浓度为b时，相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的少；氧浓度为c时，有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵。答案：D二、非选择题13．如图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质名称，①②③④表示过程，请据图回答：(1)④过程进行的场所是_______________________________。(2)在①②③④过程中，有能量释放的过程是________(选填序号)，有O2参与的过程是________(选填序号)。(3)在①②③④过程中，可在酵母菌细胞内进行的是________(选填序号)，可在人体细胞内进行的是________(选填序号)。(4)小麦长期被水淹会死亡，其主要原因是：__________________________。(5)写出①②过程的总反应式：___________________________________。解析：图中①为细胞呼吸的第一阶段，②为有氧呼吸的第二、三阶段，③和④为无氧呼吸的第二阶段；图中的A和B都代表二氧化碳，C代表丙酮酸，D代表乳酸。无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第二阶段不释放能量。酵母菌细胞既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。人体细胞可进行产生乳酸的无氧呼吸。答案：(1)细胞质基质　(2)①②　②(3)①②③　①②④　(4)无氧呼吸产生的酒精会导致小麦烂根(5)C6H12O6＋6O2＋6H2O6CO2＋12H2O＋能量14．如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_____________。(2)________点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是__________________。(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。(4)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比________(填“一样多”“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的________。(5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是_________。你认为氧浓度应调节到________点的对应浓度更有利于蔬菜的运输，试说明理由：_________________________________________________________________。解析：解题时应注意：Q点只进行无氧呼吸，P点只进行有氧呼吸，B点有氧呼吸、无氧呼吸释放的CO2量相等，R点释放的CO2量最少，此时最有利于蔬菜运输。答案：(1)氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制(2)P　氧浓度逐渐增大的过程中，无氧呼吸生成的CO2 总量(3)如下图(点线)所示(所绘曲线应能表现下降趋势，并经过Q、B以及P点在x轴上的投影点)。(4)一样多　1/3(5)降低氧浓度，减少有机物的消耗　R　此时有氧呼吸强度较低，同时又抑制了无氧呼吸，蔬菜中的有机物消耗最少15．呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答：(1)图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的________，物质E表示________。(2)图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是____________。(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25 ℃下经10 min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10 min内小麦种子发生图1中的________(填序号)过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10 min内小麦种子发生图1中的________(填序号)过程。(4)在25 ℃下10 min内，如果甲装置中墨滴右移30 mm，乙装置中墨滴左移200 mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是________。(5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入_____________________________。解析：(1)图1中A、B、C、D、E分别是丙酮酸、CO2、[H]、O2、酒精。①④③依次为有氧呼吸的第一、二、三阶段。①②分别是无氧呼吸的第一、二阶段，无氧呼吸的场所为细胞质基质，其中含无氧呼吸有关的酶。(2)KOH溶液扩散到筒状滤纸上，能增大吸收CO2的面积。(3)葡萄糖作呼吸底物时，有氧呼吸产生的CO2体积与消耗的O2体积相等。甲装置中墨滴不移动，说明产生的CO2体积与消耗的O2体积相等，只进行有氧呼吸(过程①④③)。乙装置墨滴左移是因为产生的CO2被KOH溶液吸收，有氧呼吸消耗了O2使装置内压强减小。(4)乙装置中墨滴左移200 mm是消耗的氧气的体积，与甲装置对照分析可知释放的二氧化碳体积为230 mm，所以呼吸商为230/200＝1.15。(5)对照组应用死种子和清水。答案：(1)细胞质基质　酒精(2)增大吸收二氧化碳的面积(3)①④③　①②(4)1.15　(5)煮沸杀死的小麦种子、清水