数学五年级上册第三单元 小数除法综合与测试复习ppt课件

这是一份数学五年级上册第三单元 小数除法综合与测试复习ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了小数除法，小数除以整数，例507÷6，除数是小数，商的变化规律，循环小数，找朋友，分析比较，选择题等内容，欢迎下载使用。
复习内容：（自学提纲）
（1）在这一单元里，你学到了哪些数学知识？ （2）按除数的特点怎样给算式分类？ （3）小数除法中商的小数点从哪来？（4）“ 0”在小数除法计算时有哪些用法？（5）按商的特点怎样给商分类？（6）什么是循环小数、循环节？循环小数是无限小数吗？（7）结合生活中的实际情况，解决问题如何灵活取商的近似数，有几种方法？试举例说明。小提示！把你在书上看到的和回忆到的记下来！复习时间为5分钟。
结合实际情况决定取值
（2）按除数的特点怎样给算式分类？
小数除以整数的计算方法：
（1）按整数除法的方法去除
（2）商的小数点要和被除数 的小数点对齐
（3）整数部分不够除，商0， 点上小数点
（4）如果有余数,要添0再除
例：12.6÷0.28
除数是小数的计算方法：
（2）按整数除法的方法去除
（3）商的小数点要和被除数 的小数点对齐
（4）整数部分不够除，商0， 点上小数点
（5）如果有余数，要添0再除
把除数变成整数,被除数和除数同时扩大相同的倍数
被除数位数不够,用0补足
(3)小数除法中商的小数点从哪来？(4)“0”在小数除法计算时有哪些用法？
愿您早日驶向成功的彼岸！
13.5÷
被除数（ ），除数（ ）1，商（ ）被除数。 除数（ ）1，商（ ）被除数。 除数（ ）1，商（ ）被除数。
一个数的小数部分，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫循环小数。
下面各数哪些是有限小数？哪些是无限小数？　　　 　　　　　　　　
7.1717······
3.6799······
判断下列各数哪些是循环小数？哪些不是？
（6）循环小数是无限小数吗？
（7）如何灵活取解决问题商的近似数，有几种保留的方法？
A、做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多 能做多少套衣服?
用“去尾法”取近似值的有：（ ）
B、某公司有30.8吨的货物需要装运，每辆汽车 最多可以装6吨，需要几辆汽车？
C、某瀑布的门票每人20元，870元够买几张 门票？
D、现在有180个苹果，40个装一箱，可以装几 箱？
用“进一法”取近似值的有：（ ）
提升训练：1、0.589589…的小数部分的第1000位数字是多少？2 、李叔叔在停车场停车，交了12.5元，（1）1小时内收2.50元。（2）超过1小时，每0.5小时收2.50元。李叔叔在这个停车场停车几小时？