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历史第五课 青铜器与甲骨文示范课课件ppt
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这是一份历史第五课 青铜器与甲骨文示范课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了知识点2甲骨文记事等内容,欢迎下载使用。
知识点1 青铜器的高超工艺
1. 《史记》记载:“黄帝采首阳山之铜,铸鼎于荆山之下。”这表明我国早在下列哪一时期已经出现了青铜器( )A. 原始社会后期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周
2. 夏商周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段,当时的青铜器种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。商代的________是迄今世界上出土的最重的青铜器( )A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎 C. 毛公鼎 D. 铜冰鉴
3. (独家原创试题)右图青铜器因作器者毛公而得名,现藏于台北故宫博物院。它可以为下列哪一叙述提供实证( )A. 世界上现存最大的青铜器B. 研究西周历史的重要文物C. 内壁铸刻的文字为甲骨文D. 贵族日常使用的饮酒器具
4. 1899年,北京的官员王懿荣因病在药店买药时,发现龙骨这味药上刻着符号。他认为这是古文字……这里的“古文字”是指( )A. 隶书 B. 甲骨文 C. 铭文 D. 小篆
5. (2020·北京)右图是“医”字已知最早的写法,是用勾(医疗器具)将矢(箭)从人体上剔出,表示医疗。该字属于( )A. 甲骨文 B. 小篆C. 隶书 D. 楷书
6. (2021·广东佛山顺德区期末)恩格斯认为,人类由于文字的发明及应用于文献记录,从而由野蛮时代过渡到文明时代。恩格斯认为的“文明时代”在我国应该开始于( )A. 黄帝时期 B. 夏朝 C. 西周 D. 商朝
知识点3 甲骨文的造字特点
7. 根据下图判断甲骨文最原始的造字方法是( )
A. 会意 B. 象形 C. 形声 D. 假借
8. (2021·安徽庐江县期末)某历史兴趣小组举办中国文化图片展,下面三幅图片放在哪个展厅合适( )
A. 夏朝展厅 B. 殷商展厅 C. 春秋展厅 D. 战国展厅
1. 青铜文明指夏商周时期农业、畜牧业、手工业、商业等各行业的发展情况,不仅仅是指夏商周时期青铜铸造业的发展情况。2. 仓颉造字是传说。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。铸刻在青铜器物上的文字叫铭文,又称金文、钟鼎文。
甲骨文发现的重大意义(1)商代的甲骨文已是一种相当成熟的文字,今天的汉字就是从它发展而来的。甲骨文对我国文明的发展有极其重要的意义。(2)甲骨文记载了商朝的社会生产和阶级关系状况,对研究商朝奴隶社会的历史有重要参考价值。(3)目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
9. 一位学者说:“商朝文化实在是一个灿烂的文明。”能证明这一观点的是商朝( )①青铜器制作工艺高超 ②创造了比较成熟的文字 ③广泛应用铁制农具 ④出现了世界上最早的纸A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10. (2021·江苏邳州期末)司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。其纹饰精美,铸造时需要几百个工匠密切配合操作。以上内容能解读出的历史信息是( )①商代青铜铸造业技术高超 ②商王朝能集中人力物力进行生产 ③商代青铜铸造业规模较大 ④青铜器广泛应用于农业生产领域A. ①②③ B. ②③④C. ①②④ D. ①③④
11. 小王同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了下列一组青铜器的照片,从中不能得出的历史信息是( )
A. 青铜器具有重要的史料价值B. 商周时期的青铜器数量稀少C. 青铜铸造业的工艺水平高超D. 青铜器种类繁多,用途广泛
12. 周朝对礼器的使用规格制定了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。这一现象说明( )A. 青铜器成为贵族身份地位及国家权力的象征B. 青铜器的功能由食器发展为礼器C. 鼎和簋在周朝时才出现D. 鼎代表天,簋代表地
13. 历史学家对1976年出土的青铜器利簋进行研究,推断出武王灭商的牧野之战的具体时间。这说明( )A. 青铜器是研究历史的重要实物证据B. 利簋是西周最精美的青铜器C. 西周时期诸侯争霸,王室衰微D. 利簋是研究西周历史的唯一史料
14. “至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是( )A. 棉纺织品 B. 景德镇的瓷器C. 刻有文字的甲骨 D. 圆形方孔半两钱
15. 河南殷墟出土的甲骨文中,除了少数属于记事外,大部分属于王公问卜的记载。这主要反映的早期政治现象为( )A. 神权和王权的结合B. 当时人们对甲骨的迷信盛行C. 甲骨文不能反映当时的历史D. 当时的王公贵族喜欢问卜
16. 费正清在《中国传统与变迁》中写道:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”下列有关我国甲骨文的表述不正确的是( )A. 我国古代一种比较成熟的文字B. 记载内容涉及祭祀、战争等C. 商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字D. 研究商朝历史的唯一资料
17. (2021·安徽庐江县期末)由甲骨文发展而来的汉字,不仅是一种传情达意的工具,还是联结和维系中华民族的根。观察下面有关甲骨文的图示,从中可以提取到的信息是( )
A. 记录了中华文明的起源 B. 具备汉字的基本结构,是比较成熟的文字C. 了解商周时期的历史D. 现代汉字很多都是会意字
18. 博大精深的中华文明,宛如汇纳百川的大海,一片片甲骨,一件件巧夺天工的文明瑰宝闪烁其间。阅读下列材料,回答问题。【一片甲骨惊天下】材料一
(1)图一中的龟甲在当时主要用来做什么?观察图二中的三个甲骨文,把它们与三个字(休、人、山)对应起来。
占卜。A—山,B—人,C—休。
(2)结合所学知识,谈谈你是怎样理解“一片甲骨惊天下”的。
甲骨文对于研究商朝的历史有重要价值。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
【青铜文明震世界】材料二
(3)图三是商朝的哪一件青铜器?它是商朝青铜器的代表作,从外观上看它有什么特点?
司母戊鼎。它造型雄伟,纹饰古朴,既有实用价值又有艺术价值,是商王权力的象征。
(4)图四反映了商朝青铜器的制作流程(想象图)。根据材料二并结合所学知识,谈谈你对商代灿烂的青铜文明有何感想。
青铜器反映了我国古代工匠的聪明才智,折射出商朝强盛的国力,象征着那个时代灿烂辉煌的青铜文明。
19. (核心素养——史料实证、唯物史观)文字是文明的重要标志,书写材料的进步也推动着文明的发展。阅读下列材料,回答问题。【中国古代文字的起源】材料一 中国古代有仓颉造字的传说。仓颉有四只眼睛,放出灵光,他抬头探看星辰,低头考察龟背的花纹、山川的起伏,根据自然现象便发明了文字。——摘编自《中国神话传说》
材料二 1984年,考古工作者在山西陶寺遗址(距今约4 000多年前)出土了一件陶扁壶,正面有一“文”字。此字与甲骨文和金文中的“文”字在形体和结构上都十分相似。后来又出土了一件陶扁壶残片。这些陶器上的“文字”(刻画符号)与后来成熟的文字有一定的渊源关系。(1)材料一与材料二都和中国古代文字的起源相关,你认为其中哪一则材料更可信?请说明你的理由。
材料二更可信。原始人类都生活在远古时期,没有文字记载,因此要获得他们生产生活状况的第一手资料,最重要的途径是考古发掘;材料二属于考古发现,更为可信。
【中国古代文字的成熟】
材料三 右图文物出土于河南安阳殷墟,这种刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。甲骨文使用了象形、指示、会意、形声、假借等多种造字方法,现代汉字很多都是形声字。
(2)根据材料三,推测该文物属于哪一朝代。
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