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    华师大版七年级上册第2章 有理数2.5 有理数的大小比较优秀随堂练习题

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    这是一份华师大版七年级上册第2章 有理数2.5 有理数的大小比较优秀随堂练习题,共11页。试卷主要包含了0分),4|          −,5,−,−312,−|+0,【答案】C,【答案】A,【答案】D等内容,欢迎下载使用。

     

    2.5有理数的大小比较同步练习华师大版初中数学七年级上册

    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)

    1. 下列各数中,比0小的是

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,点A表示的有理数是x,则x1的大小关系为     

    A.  B.  C.  D.

    1. 下列有理数比较大小,正确的是

    A.  B.  C.  D.

    1. 在有理数20中,最小的是

    A. 2 B. 0 C.  D.

    1. 下列四个数中最大的数是

    A. 0 B.  C.  D.

    1. 中,最小的数是   

    A.  B.  C.  D.

    1. 绝对值小于2019的所有整数的和为

    A. 2019 B. 1 C. 0 D.

    1. 四个有理数04,其中最小的有理数是

    A.  B. 0 C.  D. 4

    1. 0这四个数中,最小的数是

    A.  B. 0 C.  D.

    1. 之间的所有整数的和为

    A.  B. 0 C. 3 D. 6

    1. 绝对值大于2且小于5的所有整数有

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 8

    1. ab两数在数轴上的对应点的位置如图,下列各式正确的是
       

    A.  B.
    C.  D.

    二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)

    1. 用“”或“”符号填空:______
    2. 大于且小于7的整数有          ,其中偶数有          
    3. 因为数轴上所对应的点在原点的          侧,到原点的距离为          所对应的点在原点的          侧,到原点的距离为          ,因此           
    4. 比较大小用“”“”或“”填空

                         

                        

    1. 34中,任取两个数相乘,积最大的是______
    2. 比较大小:          填“”“”或“

    三、解答题(本大题共5小题,共40.0分)

    1. 比较下列各组数的大小:

     






     

    1. 在数轴上表示下列各数,并用“”号把这些数连接起来.

    41






     

    1. 有理数abc在数轴上对应的点的位置如图所示.

    abc这三个数用“”号连接;

    _________a_________b_________填“”“”或“

    _________cb__________________填“”“”或“






     

    1. 把下列各数用“”号连接起来:

    0






     

    1. 把数在数轴上表示出来,然后用“”把它们连接起来;
      根据中的数轴,试分别找出大于的最小整数和小于的最大整数,并求出它们的积.







    答案和解析

    1.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了有理数大小的比较,绝对值的概念,解题关键是明确比0小的数是负数根据负数小于0,对各选项进行判断即可.
    【解答】
    解:A,故此选项不符合题意;
    B.,故此选项不符合题意;
    C.,故此选项不符合题意;
    D.,故此选项符合题意.
    故选D  

    2.【答案】A
     

    【解析】
     

    3.【答案】B
     

    【解析】
     

    4.【答案】C
     

    【解析】

    【分析】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0负数都小于0正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.
    【解答】
    解:根据有理数比较大小的方法,可得

    故最小的有理数是
    故选:C  

    5.【答案】A
     

    【解析】解:根据题意得:
    则最大的数是0
    故选:A
    将各数从小到大排列,找出最大的数即可.
    此题考查了有理数大小比较,将各数正确的排列是解本题的关键.
     

    6.【答案】C
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了有理数的大小比较法则,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.根据有理数的大小比较法则比较即可.
    【解答】
    解:在中,最小的数是
    故选:C  

    7.【答案】C
     

    【解析】解:绝对值小于2019的所有整数有:
    01220172018
    它们的和是:

    故选:C
    首先根据有理数大小比较的法则,判断出绝对值小于2019的所有整数有哪些;然后把它们相加,求出它们的和是多少即可.
    此题主要考查了有理数大小比较的方法,以及有理数加法的运算方法,要熟练掌握.
     

    8.【答案】C
     

    【解析】解:
    最小的有理数是
    故选:C
    先根据有理数的大小比较法则比较大小,再得出选项即可.
    本题考查了有理数的大小比较,能熟记有理数大小比较法则的内容是解此题的关键.
     

    9.【答案】D
     

    【解析】解:
    0这四个数中,最小的数是
    故选:D
    有理数大小比较的法则:正数都大于0负数都小于0正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
    此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0负数都小于0正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.
     

    10.【答案】C
     

    【解析】解:
    之间的所有整数的和为
    故选:C
    根据正数大于负数,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,即可解答.
    本题考查了有理数的比较大小,解决本题的关键是熟记正数大于负数,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小.
     

    11.【答案】C
     

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查的是绝对值,比较有理数的大小的有关知识,直接求出绝对值大于2且小于5的所有整数即可.
    【解答】
    解:绝对值大于2且小于5的所有整数是:34
    故选C  

    12.【答案】D
     

    【解析】

    【分析】
    此题主要考查了有理数与数轴之间的对应关系.
    由数轴可知,且,根据有理数比较大小的方法依次判断各项即可.
    【解答】
    解:由数轴上ab两点的位置可知,且
    A.,,,故本选项错误;
    B.,且,故本选项错误;
    C.,故本选项错误;
    D.,且,故本选项正确.
    故选D  

    13.【答案】
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了有理数大小比较,解题的关键是掌握有理数大小比较法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可解答.
    【解答】
    解:

    故答案为:  

    14.【答案】0123456

    0246


     

    【解析】
     

    15.【答案】


     

    【解析】
     

    16.【答案】


     

    【解析】
     

    17.【答案】30
     

    【解析】解:
    故答案为:30
    根据乘法法则:同号得正,异号得负计算,最大的两个正数相乘与最大的两个负数相乘,作比较,得出结论.
    本题考查了有理数的乘法和大小比较,熟练掌握乘法法则是关键;对于有理数的大小比较中,正数大于一切负数;本题属于易错题,容易漏乘.
     

    18.【答案】
     

    【解析】
     

    19.【答案】解: 
    因为,所以


    因为,所以


     

    【解析】见答案.
     

    20.【答案】解:,如图所示:


    用“”号把这些数连接起来:


     

    【解析】见答案.
     

    21.【答案】解:


     

    【解析】见答案.
     

    22.【答案】解:   
    用“”号连接:  
     

    【解析】见答案.
     

    23.【答案】解:数轴表示:

    大于的最小整数是,小于的最大整数是
     

    【解析】首先在数轴上表示各数,然后再根据在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数用“”号把它们连接起来.
    此题主要考查了有理数的大小,以及数轴,关键是掌握在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数.
     

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