初中物理北京课改版八年级全册第一章 常见的运动综合与测试当堂检测题

这是一份初中物理北京课改版八年级全册第一章 常见的运动综合与测试当堂检测题，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．如图所示，加油机和战斗机以同样快慢、向同一方向前进。当我们说该加油机“静止”时，所选的参照物是（ ）
A．左边战斗机B．加油机本身
C．地面D．天空的白云
2．运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）
A．张明的平均速度比王亮的平均速度大
B．张明的平均速度比王亮的平均速度小
C．两者的平均速度相等
D．两人做的不是匀速直线运动，无法比较
3．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声在真空中传播速度最大
B．老师讲课的声音约为150dB
C．根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音
D．教室内禁止喧哗是在传播过程中减弱噪声
4．太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸，但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声，其原因是（ ）
A．我们平时没有注意听B．太阳离我们太远了
C．真空不能传声D．以上答案都不对
5．科技馆有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘，如图所示，把耳朵靠近装置的固定架的中心，远处传来的微小声音就变大了，这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚，改变了声音的（ ）
A．音调B．响度C．音色D．传播介质
6．下列说法中正确的是（ ）
A．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数越多，说明测量结果越准确
B．估读造成的误差，可以通过求多次的平均值来减小
C．测量时未遵守仪器的使用规则会引起误差
D．选用非常精密的测量工具可以消除误差
7．如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是（ ）
A．“滋滋”声是超声B．超声传播不需要介质
C．超声的音调比较低D．超声能传递能量
8．如图，在下面几幅交通标志牌中，属于禁止鸣笛的是（ ）
A．B．C．D．
9．小明坐在行驶的小车中，看到路边的树木、房屋、行人都向后运动，他选择的参照物是（ ）
A．乘坐的小车B．路边的树木C．路边的房屋D．路边的行人
10．下列单位换算正确的是（ ）
A．36km/h=36×=10m/sB．15.6cm=15.6cm×0.01=0.156m
C．10min=10min×60=600sD．12.56cm=12.56×10﹣2m=0.1256m
11．一位同学用分度值是 1 毫米的刻度尺，测量物理课本（八年级用）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是（ ）
A．18.3cmB．1.83dmC．18.30cmD．183mm
12．下列数据中，最符合实际情况的是（ ）
A．教室的门高约为20cmB．中学生脉搏跳动一次的时间约为3 s
C．试卷纸的厚度为5mmD．小红上学时步行的速度约是1.1 m/s
13．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（ ）
A．汽车接收到第二次信号时，距测速仪136m
B．汽车两次接收到信号时位置相距34m
C．在该测速区内，汽车的速度是20m/s
D．在该测速区内，汽车的速度是18.9m/s
二、填空题
14．下图记录了三辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。请通过计算填空，
（1）甲图中的汽车在___________运动，其速度大小为______km/h。
（2）丙图中的汽车在做____________运动，其速度大小为______m/s。
（3）在第30s～第40s这段时间里，图乙中汽车的平均速度大小为______ m/s。
15．如图所示是站在地上的人相隔2s拍摄的两张照片，由此可以判断汽车是 ______的，飞机是 ______的。（选填“运动”或“静止”）
16．某同学测量了一些数据，但忘了写单位。请给他补上合适的单位。
①圆珠笔的直径为 8.0_______；②半场足球赛的时间为 45______
17．物理学中把物体位置的改变叫做机械运动。同一物体是运动还是静止，取决于所选___。当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以___为参照物的。1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星。以地球作参照物，卫星是___的；如果以太阳作参照物，则卫星是____的。
18．在百米赛跑过程中的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示。
（1）两名运动员中___________的速度较慢，你的判断依据是_________。
（2）若乙运动员的成绩是10s，他在百米赛跑过程中的平均速度是_________m/s。
（3）起点的旗子以甲为参照物它是 ______ （选填“运动” 或“静止”）的，你的依据是________。
三、简答题
19．有一个发声体1min振动3000次，求发声体振动的频率。这个声音人耳能听到吗？为什么？
20．如图所示，有两只相同的音叉，靠得较近，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起．从这个实验中可探究得出哪些结论？请至少写出两个_____________ ___________．
21．“神九飞天，蛟龙入海”，实现了一代伟人“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的梦想．图甲展示的是“神九”发射时，长征二号火箭点火升空，发射塔下面的水池产生大量的白气；图乙是神舟
九号飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接成功后，神九搭载的三名航天员在天宫舱内的失重情景．
载人蛟龙号潜水器7000米级海试取得圆满成功，图丙展示的是蛟龙号刚入水下潜时的情景．
请你观察图片，联想“神九”发射、在太空的工作过程，或联想蛟龙号下潜与上浮出水面的过程，提出一个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答．
问题：_________________________________________？
解答：_________________________________________．
22．下表是某些介质的声速v：
（1）分析表格中的信息，推断：
①声速大小可能跟________有关；依据是：________．
②声速大小可能跟________有关；依据是：________．
（2）设海水温度为25 ℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4 s后收到回波，则此处海水深度为________ m．
23．火车开近时，汽笛声的音调升高，声音变尖，开过身旁并向远方开去时，音调又慢慢低下来，为什么说笛声会变调呢？
24．假期到了，班上的几名同学送小明乘列车回老家。如图所示，几名同学看着列车徐徐地开动了，纷纷向小明道别；而小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去。请运用所学的物理知识分别解释小明及小明同学是如何判断的。
介质
v/(m·s－1)
介质
v/(m·s－1)
水(5 ℃)
1 450
冰
3 230
水(15 ℃)
1 470
软橡胶(常温)
40～50
水(20 ℃)
1 480
软木
500
海水(25 ℃)
1 531
铁(棒)
5 200
参考答案
1．A
【详解】
A．加油过程中加油机、战斗机沿同一方向以相同的速度水平飞行，加油机、战斗机的相对位置没有发生改变，即相对静止，故所选的参照物是左边战斗机，故A符合题意；
B．物体不能以自身为参照物，故B 不符合题意；
CD．加油机与地面、天空的白云都有位置的变化，是运动的，故CD不符合题意。
故选A。
2．C
【详解】
两人跑的总路程相同，所用的时间相同，根据公式，可知，两人的平均速度相等。
故选C。
3．C
【详解】
A．声音的传播是需要介质的，声音不能在真空中传播，声音在真空中的传播速度为零，故A错误；
B．老师讲课的声音约为50分贝，故B错误；
C．我们能辨别不同乐器发出的声音，这是根据发声体的音色不同，故C正确；
D．教室内禁止喧哗是从声源处减弱噪声，故D错误。
故选C。
4．C
【详解】
声音的传播需要介质，而太阳所在的太空是一个真空环境，真空不能传播声音，所以我们听不到太阳上面巨大的爆炸声。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5．B
【详解】
“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘，如图所示，当参观者将耳朵靠近装置固定架的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚，减少了声音的分散；从而增大了声音的响度；故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6．B
【详解】
A．在记录测量结果时，测量结果的准确程度由测量工具和测量方法来决定，与小数点后面数字的位数无关，故A错误；
B．估读造成的误差，有时偏大有时偏小，可以通过求多次的平均值来减小，故B正确；
C．测量时未遵守仪器的使用规则会引起错误，是应该避免的，故C错误；
D．误差是测量值和真实值之间的差异，可以减小但是不能消除，选用非常精密的测量工具可以减小误差，故D错误。
故选B。
7．D
【详解】
A．超声波的频率高于20000Hz，人耳听不到声音，故A错误；
B．超声波属于声，声的传播需要介质，故B错误；
C．超声的音调比较高，故C错误；
D．超声能将污物清洗掉，因为超声波传递能量，故D正确。
故选D。
8．C
【详解】
A．此标志为禁止自行车通行标志，故A不符合题意；
B．此标志为限重标志，故B不符合题意；
C．此标志为禁止鸣笛的标志，属于减小噪声污染的故C符合题意；
D．此标志为距离标志，表示此地到惠安还有20km路程，故D不符合题意。
故选C。
9．A
【详解】
A．小明坐在行驶的小车中，只有相对于小车而言，路边的树木、房屋、行人都向后运动，故小明选择自己所乘坐的小车作为参照物，故A正确；
B C D．路边的树木、房屋、行人都向后运动，这是研究的对象，而若以树木为参照物，则树木静止，同理路边的房屋、行人都是如此，以谁作为参照物，谁就静止，不可能向后运动，故BCD错误。
故选A。
10．D
【详解】
A．
故A错误；
B．
故B错误；
C．
故C错误；
D．
故D正确。
故选D。
11．C
【详解】
分度值是 1 毫米的刻度尺，即0.1cm，刻度尺需要估读到分度值的后一位，故小数点后两位，且单位是cm，故C正确。
故选C。
12．D
【详解】
A．男老师的身高约为170 cm，教室的门比老师略高一些，约为200cm，故A不符合题意；
B．中学生脉搏一分钟跳动约为60次，一次的时间约为1 s，故B不符合题意；
C．100试卷纸的厚度约为
0.75cm=7.5mm
故一张试卷纸的厚度为
故C不符合题意；
D. 小红上学时步行的速度约为
故D符合题意。
故选D。
13．C
【详解】
A．汽车收到第二次信号时，经过的时间为
t2=×0.4s=0.2s
由v=st得，汽车接收到第二次信号时，距测速仪
s2=v波t2=340m/s×0.2s=68m
故A错误；
B．汽车收到第一次信号时，经过的时间为
t1=×0.5s=0.25s
汽车接收到第一次信号时，距测速仪
s1=v波t1=340m/s×0.25s=85m
汽车收到两次信号距离测速仪的距离差
s=s1-s2=85m-68m=17m
故B错误；
CD．车在两次信号的间隔过程中行驶了17m；若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，则17m共用时间为
t′=t-t1+t2=0.9s-0.25s+0.2s=0.85s
汽车的车速为
v′===20m/s
故C正确；D错误。
故选C。
14．做匀速直线 108 匀速直线 24 45
【详解】
（1）[1]由图甲知道，在相同的时间内甲车通过的路程相同，所以，甲车做匀速直线运动。
[2] 0～40s内甲车通过的路程为s甲=1200m，所用的t甲=40s，所以甲车的速度
（2）[3]由图丙知道，在相同的时间内丙车通过的路程相同，所以，丙车做匀速直线运动。
[4] 0～40s内丙车通过的路程为s丙=960m，所用的t丙=40s，所以，丙车的速度
（3）[5]由图乙知道，从30s到40s，乙车通过的路程为
s乙=1200m-750m=450m
所用的时间为t乙=10s，乙车的平均速度
15．静止 运动
【详解】
[1][2]由图可知，汽车相对于地面上的大树的位置没有变化，由此可以判断汽车是静止的；飞机相对于地面上的大树的位置发生了变化，由此可以判断飞机是运动的。
16．mm min
【详解】
①[1]写字用的圆珠笔的直径小于1cm，约为8.0mm。
②[2]半场足球赛的时间为45min。
17．参照物 地面 静止 运动
【详解】
[1]一个物体相对于别一个物体的位置变化叫做机械运动，同一物体是运动还是静止，取决于所选参照物。
[2]房子、树木、山脉处于静止时，通常是以地面为参照物的。
[3][4]1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星。以地球作参照物，卫星相对于地球的位置没有改变，卫星是静止的；如果以太阳作参照物，卫星相对于太阳的位置发生改变，则卫星是运动的。
18．甲 根据， 时间相同，甲经过的路程较短 10 运动 旗子与甲的位置发生了改变
【详解】
（1）[1][2]由图像可知，根据， 时间相同，甲经过的路程较短，则甲的速度较慢。
（2）[3]百米赛跑的速度为
（3）[4][5]起点的旗子以甲为参照物它是运动的，因为旗子相对于甲的位置发生了改变。
19．（1）50Hz,(2)人类能听到的频率范围是20Hz∼20000Hz，50Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到
【解析】（1)发声体在1min内振动了3000次，1min=60s，因此频率f=3000次60s=50Hz；(2)人类能听到的频率范围是20Hz∼20000Hz，50Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到。
20．空气能传播声音 声音能够传递能量
【详解】
由图可知：①两个音叉之间只有空气，声音是通过空气从右边的音叉传给左边的音叉，说明空气能够传播声音．②敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料球弹起，说明左边音叉在振动，声音能够传递能量．
21．合理即可 与问题对应即可
【解析】
试题分析：火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”产生的原因是：水池内的水汽化形成高温的水蒸气，水蒸气遇冷液化形成；和太空联系是通过电磁波，蛟龙号下潜是通过改变潜水艇的重力实现的，蛟龙号受到浮力的作用．
考点：物态变化、浮力
点评：解决本题的关键是读懂题中给出的信息，能够转化为物理信息解题．
22．介质的温度 同一介质中温度不同声速不同 介质的种类 声速在不同介质中不一样 3062
【解析】
（1）观察分析表格中的数据，发现：
①声音在水、冰、软木、铁等不同介质中速度不同，说明声速大小和介质种类有关；
②声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，说明声速大小与同一介质的温度有关；
（2）根据题意知道，声音从海面到海底时间是：t=4/2s=1s，
由表格数据知道，声音在25℃的海水中的传播速度为1531m/s，
所以v=s/t可得海水深度是：s=vt=1531m/s×2s=3062m．
点睛：本题考查的是声学一些基础知识点，重点考查分析数据、处理数据得能力，同时考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清声波从海面传到海底的时间是解题的关键．
23．根据多普勒效应得知，当物体振动频率不变时，距离声源越远，声音的音调越低，距离声源越近，声音的音调越高；当有人站在火车轨道旁，正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，距离越来越近，人感知的音调逐渐变高，频率越来越大；而当正在鸣笛的高速火车离他而去，距离越来越远，人感知的音调逐渐变低，频率越来越小．
【分析】
当火车向你驶来的时候，笛的音调变高；当火车离开你向远处驶去时，音调在降低，但若你是坐在火车上，所听到的笛声的音调却始终一样，也就是说实际上笛的频率并没有改变，只是当听者和声源之间发生相对运动时，听者感觉到频率的改变，这种现象称为多普勒效应．
【详解】
根据多普勒效应得知，当物体振动频率不变时，距离声源越远，声音的音调越低，距离声源越近，声音的音调越高；当有人站在火车轨道旁，正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，距离越来越近，人感知的音调逐渐变高，频率越来越大；而当正在鸣笛的高速火车离他而去，距离越来越远，人感知的音调逐渐变低，频率越来越小．
24．见解析
【详解】
小明的同学以地面或自己为参照物时，列车与地面以及同学们之间的位置不断发生变化，所以小明的同学判断列车是运动的；当以火车、小明或火车内其他乘客为参照物时，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，小明判断同学们是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去。