初中历史人教部编版九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命课后作业题

这是一份初中历史人教部编版九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命课后作业题，共5页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指（ ）
A．水力
B．风力
C．电力
D．煤炭
2．现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（ ）
A．戴姆勒的发明B．诺贝尔的发明
C．海厄特的发明D．夏尔多内的发明
3．下列图片属于第二次工业革命成果的是（ ）
A．B．C．D．
4．科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部19世纪后期的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是（ ）
A．福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线
B．男主角驾车带爱犬游巴黎
C．男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响
D．女主角在白炽灯下完成绘画作品
5．1870年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。材料阐述了第二次工业革命（ ）
A．科学转化为生产力的速度加快
B．科学在各领域之间相互渗透
C．科学技术开始和工业生产紧密结合
D．新技术成为生产力中最活跃的因素
6．白炽灯现在逐步被节能灯取代，这一成果的发明者是：（ ）
A．爱迪生B．法拉第C．西门子D．贝尔
7．纪录片《大国崛起》中有过这样的描述：“(19世纪末)当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”这段文字描述的“新的太阳”跟什么历史事件挂钩最为恰当？（ ）
A．美国独立战争B．美国南北战争
C．第一次工业革命D．第二次工业革命
8．1900年后，美国许多大公司纷纷成立工业研究实验室，其中通用公司、杜邦公司的实验室成为现代工业研究实验室的典范。这一现象主要说明了（ ）
A．科学、技术与生产之间紧密联系
B．当时美国科研开发力量最为雄厚
C．公司是现代科技发展的物质基础
D．国力强弱取决于现代科技的发展
9．美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是（ ）
A．“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”
B．“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”
C．“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”
D．“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒”
10．在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的结论有（ ）
①美国和德国的成果突出 ②发明涉及的领域更加广泛 ③技术和发明超出了一国范围
A．零项 B．一项 C．两项 D．三项
11．19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。对上述材料理解最准确的是（ ）
A．美国人发明了内燃机
B．机器的噪声影响了人们的生活
C．内燃机推动了工业生产
D．内燃机推进了农业机械化
12．“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”，文中“爱迪生点燃了世界”是指（ ）
A．发现了万有引力定律B．发明了内燃机
C．发明了耐用白炽灯泡D．发明了现代炸药
13．观察下图，分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是（ ）
A．蒸汽机的发明
B．电灯的发明
C．内燃机的发明
D．电磁感应现象发现
14．1883年年末，这个信奉“唯有最好”的人终于迎来了一生中最开心的时刻。在他的面前，他亲自设计和制造的世界上第一台立式四冲程汽油发动机正飞快地转动着。他是（ ）
A．卡尔·本茨B．亨利·福特C．戴姆勒D．史蒂芬逊
15．下图是一幅18世纪中后期至19世纪世界主要国家（中国、美国、英国、德国）在生产制造业中份额曲线图。你认为最有可能代表英国生产制造业份额曲线的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
16．某外国剧作家在他的一部最新电影剧本中描述了19世纪40年代的伦敦，你认为需要修改的一项是（ ）
A．不时有火车呼啸而过
B．街上电线杆耸立，整个城市霓虹灯不停闪烁
C．工厂林立，且巨大的烟囱冒着浓烟
D．因为贫富差距拉大，工人不时上街游行抗议
二、材料分析题
17．材料一：工业革命的主角——经验和科学相结合的产物
材料二：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。
（1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。
（2）第二次工业革命主要取得哪些成就？对人类社会进步产生了哪些影响？
（3）两次工业革命把人类带入两个新时代，对此你有何认识？
18．材料 1885年在实验室中，一个伟大的发明诞生了。卡尔本茨将内燃机改进成汽油发动机安装在三轮车上，人类历史上第一辆汽车的雏形出现了……虽然这辆车的时速只有16公里，但在当时马车流行的时代，这样的速度已经足够让人“瞠目”了。然而事情并不像想象中那样顺利，由于当时欧洲封建宗教居于统治地位，这台在实验室诞生的三轮汽车被封建宗教界视为“怪物”，并预言这东西会毁灭人类，并要将卡尔本茨送到宗教审判台进行审判，卡尔本茨听到消息后，不得不逃到瑞士避难。尽管如此，1886年1月29日，卡尔本茨向德国皇家专利局申报的专利获得了批准，取得了世界上第一个“汽车制造专利权”。因此，1月29日被认为是世界汽车诞生，1886年为世界汽车诞生年。这辆三轮汽车被命名为“奔驰1号”。
汽车虽然制造出来了，可这个不断散发臭气的家伙总是半路“抛锚”，再加上操作性不是很好，经常撞墙，遭到了人们的嘲讽，由于担心在大庭广众面前出洋相，再加上封建势力的阻挠，卡尔本茨尽管进行了多次技术改进，却从来不敢开着它上街。就在这个时候，卡尔本茨的妻子贝尔塔站了出来…1888年8月的一天，早上5点多钟，贝尔塔唤醒了两个孩子，把汽车推出来，一起向100多公里之外的福尔兹海姆进发，去探望孩子的祖母。行驶到14公里，燃料没有了，只好到一家燃油店去购买汽油；行驶到70公里以后，又被一个陡坡拦住了去路，只好让小儿子来驾驶，贝尔塔和大儿子在后面推；发动机的油路堵塞了，贝尔塔就用发针把它修好；电器设备发生短路，就用丝袜作绝缘垫。一直开到黄昏，母子三人才又累又饿地到达目的地。孩子的祖母惊叹不已，小镇上的人们都跑出来看这个“怪物”。兴奋的贝尔塔立即给丈夫拍了一封电报：“汽车接受了考验，请速申请参加慕尼黑博览会。”卡尔本茨接到电报后两手发抖，几乎不敢相信这是事实，他很快就办妥了参展的手续。在慕尼黑工业博览会上，卡尔本茨成功地展示了自己的汽车，吸引了大批客户的目光。
——选自百度百科
（1）根据以上材料可知哪两个人对汽车的发明和使用做出了重要贡献？
（2）根据以上材料，概括汽车与当时流行的交通工具相比具有什么特点？汽车发明和使用的开始阶段，有哪些有利和不利因素，请分别概括？
（3）依据以上材料，概括汽车成为大众交通工具经历了一个怎样的历程？