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2020-2021学年第14课 文艺复兴运动随堂练习题
展开A.美国
B.英国
C.意大利
D.法国
2.“我不想变成上帝,或者居住在永恒之中,属于人的那份光荣对我来说就够了。这是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要凡人的幸福。”这实质上反映了( )
A.追求理性的理性主义精神
B.倡导个性解放的人文主义精神
C.反对专制主义和教权主义
D.抨击宗教神学思想
3.布克哈特指出:“文化一旦摆脱中世纪空想的桎梏,也不能立刻和在没有帮助的情形下找到理解这个物质的和精神的世界的途径。它需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导。”这个“向导”是( )
A.资产阶级文化
B.希腊、罗马的古典文化
C.无产阶级文化
D.封建文化
4.恩格斯曾经说:“‘文艺复兴’这个名字没有把这个时代充分表达岀来。”这句话的含义是( )
A.它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴
B.它没有将古代文化充分利用
C.它没有准确揭示这场运动的实质
D.它没有充分体现文学艺术的成就
5.文艺复兴时期,达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播,在文学、艺术、思想、科学等许多方面取得很大成就。由此可见,文艺复兴( )
A.主要在艺术领域成果突出
B.以复兴古希腊罗马文化为目的
C.让世界开始连为一个整体
D.推动欧洲科学、文化、思想的繁荣
6. “有的人虽然活得寂寞,最终却被历史请上纪念碑的台座。”“寂寞”的但丁在他的《神曲》中,为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。这反映了但丁( )
A.善于创作神话
B.反对封建教会
C.逃避现实生活
D.弘扬古典文化
7.文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来,涌现出了一大批优秀的文学艺术家。其中被誉为文艺复兴“美术三杰”的是( )
①拉斐尔 ②达·芬奇 ③米开朗琪罗 ④彼特拉克
A. ①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.《最后的晚餐》《西斯廷圣母》都是文艺复兴时期的著名绘画作品。对此,下列表述错误的是( )
A.都融入了人文主义精神
B.都是以宗教为题材的作品
C.都对作品中的神进行了人性化的处理
D.都表达了作者对至高无上的神的赞美
9.丘吉尔曾说:“我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是( )
A.《神曲》
B.《蒙娜丽莎》
C.《天方夜谭》
D.《哈姆雷特》
10.14世纪中叶起源于意大利,15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播的文艺复兴运动的历史贡献是( )
A.为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
B.使物理学成为一门独立的学科,打破了“上帝创造万物”的神创论
C.世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来
D.欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响
11.文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙光。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】(1)14世纪中叶,文艺复兴在英国兴起,15、16世纪向西欧其他国家和地区传播。
改正:
【 】(2)文艺复兴时期的思想家们不是完全复古,而是借古典文化宣传资产阶级思想。
改正:
【 】(3)但丁是文艺复兴的先驱,他和彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“美术三杰”。
改正:
【 】(4)著名文学家达·芬奇的代表作《罗密欧与朱丽叶》充分体现了人文主义者的生活理想。
改正:
12.阅读材料,探究问题。
【篇章一:黎明破晓】
材料一 它在中世纪的欧洲拥有至高无上的地位——控制和影响社会所有人的思想、言论和行动,强调知识必须服从信仰,反对任何思想自由。
材料二 资本主义工商业的发展,引起了社会的巨大变化,以自然经济为基础的西欧封建社会渐趋瓦解。……商品经济逐渐取代自然经济。
(1)根据材料一,分析文艺复兴出现的原因。结合材料二,说出文艺复兴的前提条件。
【篇章二:善辨真伪】
材料三 甲、乙两位同学对“文艺复兴是复古还是创新”的问题有分歧。
(2)针对材料三中的分歧,你赞成哪位同学的观点? 为什么?
【篇章三:透露“人性”】
(3)《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作,它描绘了中世纪一位市民女性的迷人微笑。那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。这“神秘的微笑”有什么深刻的含义?
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A
11.(1)【×】 “英国”改为“意大利”
(2)【√】
(3)【×】 “美术三杰”改为“文学三杰”
(4)【×】 “达·芬奇”改为“莎士比亚”
12.(1)原因:中世纪的欧洲,罗马教廷和教会控制着精神世界,阻碍社会的进步与发展。前提条件:资本主义萌芽的出现。
(2)赞成乙同学的观点。文艺复兴虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,但实际上是借复兴古代希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。
(3)由于中世纪欧洲长期处在封建制度与教会的统治下,画作中的人物形象都比较生硬呆板,缺乏真实人性的感情,而达·芬奇从人文主义的立场出发,赋予笔下人物以真实的个性与情感。蒙娜丽莎以和悦的眼神看待世界,以发自内心的微笑,表现了人性的光辉。
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