人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园图片课件ppt

这是一份人教部编版九年级上册第8课 西欧庄园图片课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了知识点2庄园法庭等内容，欢迎下载使用。

知识点1　庄园的领主与佃户
1. (2020·南京)“佃户取得份地的条件是义务耕种领主的‘自营地’，一般每周要在自营地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。”这种生产组织形式遍布欧洲各地大约是在(　　)A. 1世纪 B. 5世纪C. 8世纪 D. 11世纪
2. 右图反映了中世纪西欧庄园里农奴劳动的场景。图中的农奴有可能(　　)①每天都在耕种“份地”②耕种领主的“自营地”③义务耕种领主的“共用地”　④耕种自己的“份地”A. ②③B. ③④C. ①③D. ②④
3. (2020·河南洛阳第五十五中月考)下面是英国庄园示意图，对其表述正确的是(　　)
A. 林地与荒地归领主直接经营B. 领主土地的收入归庄园所有C. 佃户不需要耕种领主的土地D. “份地”是佃户的主要生活来源
4. (2020·湖南长沙周南中学期中)《欧洲史》记载：“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此，庄园主行使司法权的权力机构是(　　)A. 公民陪审法庭 B. 庄园法庭C. 元老院 D. 公民大会
5. 下列有关欧洲庄园法庭的表述，不正确的是(　　)A. 起诉与处罚侵犯领主利益的行为B. 庄园法庭没有专门的工作人员C. 起着维护庄园公共秩序的作用D. 庄园法庭有固定的开庭地点
6. 中世纪西欧庄园法庭审判的依据是(　　)A. 《汉谟拉比法典》B. 《十二铜表法》C. 万民法和经济法D. 习惯法或村法
7. (2019·广东)在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园(　　)A. 具有自给自足特征 B. 是独立的政治单位C. 具有地方管理功能 D. 是地方经济的中心
8. 中世纪的西欧，两个相距仅几百英里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿，是很正常的事情。造成这一现象的主要原因是(　　)A. 西欧出现了等级君主制，大封建主仗势以邻为壑B. 国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治C. 庄园制经济封闭和自给自足，人们生活范围小，交往少D. 奥斯曼帝国的崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧的商业环境
9. 佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这表明中世纪西欧的庄园法庭(　　)A. 起诉与处罚侵犯领主利益的行为B. 起着维护庄园公共秩序的作用C. 完全是为了维护封建领主的统治D. 是镇压庄园里佃户的统治工具
10. 某剧组准备拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧，他们设计了以下场景，其中有明显错误的是(　　)A. 庄园的耕地分为“自营地”和“份地”B. 佃户在庄园的公共草地放牧牛、羊C. 庄园中有领主的堡垒、农奴的农舍和教堂D. 庄园法庭仅仅维护领主的利益
11. 阅读下面材料，回答问题。庄园土地划分为两部分，领主直接经营的土地与佃户的耕地互相交错在一起。佃户首先要无偿为领主耕种土地，之后才能种自己的地。佃户除了要为封建主服各种劳役外，还要用自己生产的谷物、家禽、家畜等产品向封建主交租。(1)根据材料并结合所学知识，概括西欧封建庄园的特点，并说明理由。
西欧封建庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。封建庄园可以生产自己所需要的农产品和手工制品，几乎不需要与庄园外进行经济联系。
(2)材料中领主和佃户的土地分别被称为什么？
(3)庄园中的佃户包括哪些人？
“自营地”；“份地”。
自由的农民和缺少自由的农奴。
12. (核心素养——史料实证、历史解释)在西欧封建社会时期，自给自足的封建庄园经济盛行一时。根据下列材料，探究相关问题。【说庄园特点】材料一　如图
(1)从材料一的图片中，你能看到什么？由此可知，中世纪西欧庄园的最大特点是什么？
庄园里有封建主的住所、村舍、基督教堂，有耕地、牧场、林地，以农业为主，有磨坊等。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
【看庄园经营】材料二　领主的“自营地”由依附于庄园的农民无偿耕作，其收获全归领主。各户农民的小块“份地”则由农民用自己的农具耕作，其收获用以维持农民一家的生活。其身份有的近似奴隶，由主人供给饮食，还须向主人支付一定的实物及货币。他们担任的是庄园上常年需要人从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。(2)根据材料二，简述庄园里的劳动者承受的封建剥削。
服劳役、缴纳各种租税。