初中化学北京课改版九年级上册第二节 物质组成的表示——化学式图片ppt课件

这是一份初中化学北京课改版九年级上册第二节 物质组成的表示——化学式图片ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了原子个数比，水有固定组成等内容，欢迎下载使用。

1．知道纯净物具有固定的组成，能够初步建立化学式模型。2．理解化学式的含义，初步形成宏观与微观相结合、定性与 定量相结合认识纯净物组成的一般思路和方法。3．了解化学式的书写和读法。
1.请说明什么是纯净物、什么是混合物，并各举一例。2.混合物是否具有固定的组成？你的理由是什么？（可举例说明）3.纯净物是否具有固定的组成？你的理由是什么？（可举例说明）
3.纯净物是否具有固定的组成？你的理由是什么？
【问题1】 通过电解水实验，我们得到了哪些关于水的组成的认识？
【定律】 相同条件下气体的体积比等于分子个数比
水 　 氢气 + 氧气
体积比 2 ： 1
分子个数比 2 ： 1
水分子中氢氧原子个数比 2：1
【活动一】普鲁斯特关于水是否具有固定组成的研究
非洲的水亚洲的水欧洲的水河水 湖水 海水
【活动二】碱式碳酸铜是否具有固定组成的研究
【问题2】根据产物能确定碱式碳酸铜的元素种类吗？
【问题3】如何确定碱式碳酸铜中各元素的含量是否 是定值呢？
碱式碳酸铜中铜元素的含量是固定的
碱式碳酸铜中碳元素的含量是固定的
碱式碳酸铜中氢元素的含量是固定的
碱式碳酸铜中氧元素的含量是固定的
碱式碳酸铜各元素的含量是固定的
碱式碳酸铜，有固定组成。
【活动三】贝索勒-普鲁斯特的九年之争
发现：铁和氧可以按各种 不同的比例化合
观点：纯净物没有固定组成
发现：天然铁矿石是几种铁的 氧化物的混合物
观点：纯净物具有固定组成
【问题4】依据普鲁斯特的数据，计算两种铁的氧化 物中铁原子和氧原子的个数比。
含氧30%，含铁70%
含氧27.6%，含铁72.4%
相对原子质量 Fe-56 O-16
【问题5】依据原子个数比，用化学符号来表示两种 氧化物的组成。
【活动四】说出由下列化学式获得的信息。
1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
【问题6】水分子中是否有氢分子呢？
【活动五】画出水分子、氢分子微粒示意图。
两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子。
两个氢原子构成一个氢分子。
碳 铁 汞 氦气 氧气 臭氧 氮气 氢气四氧化三铁 二氧化碳 氧化镁 五氧化二磷 氯化钠
【活动六】在任务单中写出下列物质的化学式。
碳 铁 汞 氦气 氧气 臭氧 氮气 氢气四氧化三铁 二氧化碳 氧化镁 五氧化二磷 氯化钠
【活动七】将上述化学式按照物质类别填到任务单中相 应的表格内，并找找其化学式的书写、读法规律。
金属和固 态非金属
MgO Fe3O4 CO2 P2O5
其他元素在左、氧元素在右
金属元素在左、非金属元素在右
微观