初中历史人教部编版九年级上册第3课 古代印度课堂检测

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第3课 古代印度课堂检测，共4页。试卷主要包含了 孔雀王朝统治时期其首都是， 古代印度文明的鼎盛时期是等内容，欢迎下载使用。
A．苏美尔人 B．阿卡德人 C．雅利安人 D．阿摩利人
2. 孔雀王朝统治时期其首都是( )
A．华氏城 B．开罗 C．巴比伦 D．底比斯
3. 种姓制度中的第二等级刹帝利的职责是( )
A．主要充任祭司B．掌握军政大权
C．主要从事农业、牧业D．主要从事商业
4．种姓制度中从事农业、牧业和商业的是( )
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
5. 在日常生活中，我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语，这些词语来源于( )
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．印度教
6．世界三大宗教之一的佛教创立于( )
A．古埃及 B．古巴比伦 C．古罗马 D．古印度
7. 历史兴趣小组同学要实地考察公元前23世纪—前18世纪古代印度文明繁荣的状况。他们应该到下列哪些古代早期文明遗址去( )
①哈拉巴 ②摩亨佐·达罗 ③空中花园
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②
8．雅利安人侵入印度，陆续在印度河流域和恒河流域定居下来的时间是( )
A．公元前3500年B．公元前3100年
C．公元前2400年D．公元前1500年左右
9. 古代印度文明的鼎盛时期是( )
A．孔雀王朝统治时期B．吠陀时代
C．阿育王统治时期D．萨塔瓦哈纳时期
10．下列有关古代印度孔雀王朝的叙述不正确的是( )
A．孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期
B．此时期除半岛最南端外，印度基本上实现了统一
C．农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市
D．华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市
11. 下列有关种姓制度的叙述正确的有( )
①婆罗门掌管祭祀 ②刹帝利掌管军事和行政权力 ③吠舍从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前两个等级服务 ④首陀罗主要由被征服的居民构成
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12. 佛教开始向印度境外传播，逐渐成为世界性宗教的时间是( )
A．公元前6世纪B．公元前3世纪后
C．1世纪D．7世纪
13. 在印度河流域发现的哈拉巴和摩亨佐·达罗等早期文明遗址反映的古代印度文明存在的时间大约是( )
A．公元前23世纪—前18世纪 B．公元前20世纪—前16世纪
C．公元前23世纪—前14世纪 D．公元前20世纪—前17世纪
14. 根据《摩奴法典》的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高授予的墓冢越大。上述现象出现在( )
A．古埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古罗马
15．印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级( )
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
16. “种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度( )
A．规定印度人在法律面前都一律平等
B．是一种等级森严的不平等制度
C．认为印度人生来没有高低贵贱之分
D．规定不同等级的人们之间可以通婚
17．下列有关佛教的叙述不正确的是( )
A．佛教的创始人乔达摩·悉达多
B．佛教反对种姓制度，反对婆罗门的特权
C．提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教
D．早期得到国王和一些富人的支持
18. 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦，孕育这四大文明古国的相同因素是( )
A．大河文明 B．海洋文明 C．高山文明 D．石器文明
19. 古代印度文明最早出现于 河流域。在那里发现的 和 等早期文明遗址，年代大约为 —前18世纪。这些文明一度繁荣，后来因不明原因衰亡而长期不为人所知。
20. 雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称 。种姓制度各等级之间 ，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。
21. 古印度的“种姓制度”将人分为四等：①吠舍②婆罗门③首陀罗④刹帝利。从高到低的顺序是 (填序号)。
22.
答案：
1---18 CABCA DDDAD CBABC BBA
19. 印度 哈拉巴 摩亨佐·达罗 公元前23世纪
20. “种姓制度” 贵贱分明
21. ② ④ ① ③