人教版九年级上册第五单元 化学方程式综合与测试随堂练习题

这是一份人教版九年级上册第五单元 化学方程式综合与测试随堂练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
第五单元《化学方程式》单元练习卷附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23一、选择题：1、化学反应前后一定改变的是（　　）       A．原子种类 B．分子种类 C．元素化合价 D．分子数目2、铜在常温下能与浓硝酸（HNO3）反应，生成硝酸铜、水和一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（　　）A．NO2 B．CO C．SO2 D．N23、下列现象可用质量守恒定律解释的是（　　）      A．10g水受热变成了10g水蒸气B．蜡烛受热熔化，冷却后质量不变C．5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100gD．纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小4、将“神舟十二号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为：C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2；其中R的化学式以及R中N的化合价为（　　）                                                        A．N2O4，+4 B．NO2，+4 C．N2O，+1 D．NH3，-35、质量守恒定律是自然界最基本的规律之一。下列实验装置（天平省略）能用来验证质量守恒定律的是（　　）                                                                                                                                6、根据化学方程式C+O2CO2，无法获得的信息是（　　）     A．反应前后反应物和生成物的种类B．参加反应碳和氧气的质量比C．化学反应速率的快慢程度D．反应发生所需要的条件7、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图。下列说法正确的是（　　）                                                                                                  A．该反应前后分子总数保持不变B．丙一定是该反应的催化剂C．丁的相对分子质量是甲的2倍D．参加反应的乙和生成的丁质量比为3：28、如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（　　）    A．两种生成物的分子个数比为2：1B．生成物中有一种化合物和一种单质C．反应前后原子的种类和数目没有变化D．化学反应中，分子分为原子，原子不能再分9、在化学反应2A+3B=C+D 中，10g A与24g B恰好完全反应生成14g D，若有15g A发生反应，可生成C的质量为（　　）                                                                                                                              A．30g      B．25g         C．20g            D．35g10、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（　　）     A．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂B．含碳元素的物质充分燃烧能生成CO2，则燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素C．阳离子是带有正电荷微粒，则带有正电荷的微粒一定是阳离子D．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化11、下列图像中能正确反映对应变化关系的是（　　）                                A．向一定量过氧化氢溶液加入少量二氧化锰       B．充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物              C．木炭在氧气中燃烧             D．将水通电电解一段时间12、在一密闭容器中有CO2、H2O、O2和物质R，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是（　　）物质RO2CO2H2O反应前质量/g2.310.01.10.9反应后质量/g05.25.5xA．x的值为2.7B．反应后容器中氧元素的质量为11.6gC．R的化学式为C2H6OD．该反应中CO2与H2O的化学计量数之比为3：2二、填空题：13、化学用语是简明丰富的国际通用语言，请填写下列与化学用语有关的空白：
（1）按要求写出化学方程式：
①红磷燃烧               ②氯酸钾与二氧化锰共热制氧气                 （2）配平下列反应的化学方程式：
①            FeS2+           O2           Fe2O3+            SO2
②         Fe2O3+          CO         Fe+             CO214、（1）如图是某化学反应的微观模拟图，请根据下图回答问题：

（1）该反应进程中的最小粒子是              ，反应前后元素的种类        （填“改变”或“不改变”）
（2）该反应的化学方程式为            ．
（2）已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X2MgO+C，则X的化学式为     ；若金属镁的质量为m1，完全反应后生成碳的质量为m2，则m1           m2（填＞、=、＜）．
（4）思维拓展：镁不仅能与氧气、二氧化碳反应，还能与氮气反应．空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气正燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量，请给出合理的解释          ．15、二氧化氯（ClO2）是一种高效、安全的消毒剂。工业上可采用氯酸钠（NaClO3）为原料制备，如图是工业生产中一种以食盐水为原料制备二氧化氯的工艺原理。

（1）NaCl电解槽：食盐水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，写出该反应的化学方程式                      ；在加热条件下，生成的氢氧化钠再和氯气反应生成NaCl、NaClO3和H2O。
（2）合成塔中发生的反应的基本类型是            。
（3）二氧化氯发生器中的反应为：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2X，X为          。
（4）该流程中可循环使用的物质除水以外还有        。
（5）下列有关二氧化氯的说法，正确的是           。
A．二氧化氯属于氧化物
B．二氧化氯可用于饮用水的消毒杀菌
C．二氧化氯中氯元素的化合价是该流程中氯元素的最高化合价  16、某校化学兴趣小组在老师的引导下进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C表示如下：

A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
（1）A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是             ．引燃白磷待反应结束，锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡．结论是：质量守恒．反应的化学方程式为               ．实验过程中小气球的变化是                ．
（2）乙组同学认为B实验验证了质量守恒定律．此处化学反应的现象是              ．请结合该反应表述质量守恒定律                    ．
（3）丙组同学得到的错误结论是“C实验说明质量不守恒”．你认为C实验天平不平衡的原因是                 ．该反应的化学方程式为               ．17、为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量水发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：
（1）生成氧气的质量是         g。
（2）列式计算该样品中过氧化钠的质量分数。参考答案一、选择题：1~6     BADAAC 7~12    DBABAC二、填空题：13、答案：（1）4P+5O22P2O5（2）4.11.2.8；1.3.2.3。14、答案为：（1）碳原子和氧原子； 不改变．（2）2CO+O22CO2；（3）CO2，＞；（4）O2比N2化学性质活．15、答案：（1）2H2O+2NaCl2NaOH+H2↑+Cl2↑；
（2）化合反应；
（3）H2O；
（4）氯化钠；
（5）AB。 16、答案：（1）防止因燃烧放热导致瓶底炸裂；4P+5O22P2O5；先变大后变小．
（2）铁钉上有红色物质生成，溶液颜色变浅；参加反应的铁和硫酸铜的质量之和等于生成的铜和硫酸亚铁的质量之和．
（3）反应生成的氧气逸出装置外；2H2O22H2O+O2↑．17、解：（1）由图象可知，生成氧气的质量是0.32g
（2）设样品的过氧化钠的质量为x。
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
156                               32
x                                 0.32g
   解得：x=1.56g
该样品中过氧化钠的质量分数为：
故答为：（1）0.32；（2）该样品中过氧化钠的质量分数为78%。