人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试精练

这是一份人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘综合与测试精练，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．秋天是水果成熟的时节，美味的水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是
A．分子在不断运动B．分子的质量很小
C．分子之间有间隔D．分子的体积很小
2．地壳中含量最多的元素是
A．氧B．硅C．铝D．铁
3．从微观角度分析，下列说法正确的是
A．海绵吸水一一分子间有间隔B．蔗糖溶解于水一一蔗糖离子扩散在水分子中
C．吹气后气球膨胀一一分子数目变多D．气体加热，体积变大一一受热后分子变大
4．物质是由微观粒子构成的，下列物质由离子构成的是
A．铜B．C60C．NaClD．金刚石
5．从分子的角度解释下列事实，错误的是
A．将空气液化，体积变小------分子体积变小
B．1滴水大约有1.67×1021个水分子------分子很小
C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的------不同种分子性质不同
D．酒香不怕巷子深------分子在不断地运动
6．下列关于分子和原子的说法正确的是
A．压缩气体时，分子的大小发生了改变
B．保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
C．化学变化中分子的种类一定发生变化，原子的种类一定不变
D．原子可构成分子，但不能构成物质
7．如图是某粒子的结构示意图，下列有关叙述正确的是
A．核外电子数是1 B．该粒子不显电性
C．该粒子容易得电子 D．最外层电子的能量低于次外层电子的能量
8．下面是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是
A．图中只有③达到稳定结构B．①②的化学性质相似
C．图中共有四种元素D．②属于金属元素
9．下列客观事实对应的微观解释错误的是
A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动
B．金属很难被压缩——分子间没有间隔
C．空气是混合物——由不同种分子构成
D．过氧化氢、水的化学性质不同——分子构成不同
10．下列物质由离子构成的是
A．铝B．水C．二氧化碳D．氯化钠
11．下图为元素周期表中碳元素的相关信息，下列说法错误的是
A．碳元素属于非金属元素 B．碳原子核内质子数为6
C．碳原子最外层有6个电子 D．碳的相对原子质量为12.01
12．下列叙述错误的是
A．原子是化学变化中的最小粒子，一切变化中，原子都不能再分
B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
C．带电的原子或原子团叫做离子，离子也是构成物质的微粒
D．元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
13．下列各组物质中，都是由离子构成的一组是
A．氯化氢、硫酸铜B．氯化钠、碳酸钾
C．金刚石、氨气D．水银、黄金
14．下列对宏观事实的微观解释错误的是
A．氢气在空气中点燃生成水—原子在化学变化中可以重新组合
B．NaOH和Ca(OH)2化学性质相似—电离时生成的阴离子都是OH-
C．通过气味辨别氮气和氨气—分子是运动的，不同分子的性质不同
D．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL—混合后分子变小了
15．“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是
A．B．C．D．
二、填空题
16．如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：
（1）表中空格②内的元素形成的单质的名称为___________。
（2）表中1至18号元素中属于金属元素的有___________（填元素符号）。
（3）表中17号元素的原子在化学反应中是___________（填得到或失去）电子，形成___________（填离子符号）。
（4）表中不同种元素最本质的区别是___________。
A．质子数不同B．中子数不同
C．相对原子质量不同D．最外层电子数不同
（5）锂和钠具有相似的化学性质是因为它们具有相同的___________。
（6）请画出图中①，③的原子结构示意图___________、___________。
17．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
（1）如图1所示，X是_______，Y是_______。
（2）如图2所示，C元素位于第____周期，A、B、C、E中属于阴离子的是___(填离子符号)。
（3）若D表示某元素的原子，则该粒子在化学变化中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。
18．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）保持氢气化学性质的最小粒子是______（用化学符号表示）。
（2）如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的几种粒子结构示意，回答以下问题图：
①钠原子的核外电子数是______。
②钠元素与氯元素最本质的区别是______数不同。
③以上化学性质相似的粒子是______（填写序号）。
④氯化钠是由______（填序号）两种粒子构成的；氯气是由______（写化学符号）构成。
19．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
（1）根据图A信息判断，下列说法正确的是__________（填字母）。
A 硅属于金属元素 B 硅原子中的质子数是14 C 硅的相对原子质量为28.0g
（2）根据图B～E中粒子结构示意图，回答问题。
①图中粒子共表示__________种元素。
②C为硫原子的结构示意图，与硫原子的化学性质最相似的是__________（填字母）。
三、推断题
20．有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子，C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去1个电子后所得粒子均与氖原子具有相同的电子层结构。请写出：
(1)上述四种元素的元素符号：A．__________；B．__________；C．_________；D．________。
(2)画出A原子和C原子结构示意图：A原子_________________；C原子_____________。
21．A元素原子核内有1个质子；B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同；C元素的原子最外层是第二层，其最外层电子数是次外层的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一个电子层，其阳离子带一个单位的正电荷，E元素是地壳中含量最多的元素。试回答：
写出下列符号：
（1）C原子结构示意图是______，D离子结构示意图是______。
（2）E属于______元素（填元素类别）。
（3）B和D形成的化合物的化学式为______。
四、实验题
22．用如图装置研究分子的性质。
(1)挤出浓氨水，A中观察到的实验现象是______。说明分子的性质是______。
(2)设计A、B实验的目的是______。
23．小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。
(1)图2实验中，观察到_____(填“ba”或“bc”)段纱布条先变成红色。
(2)图1丙装置的作用是____，图1和图2的实验均能证明分子____，与图1实验相比，改进后图2实验的优点是____。
(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变____(填“快”或“慢”)，请从微观角度进行解释：___。
五、计算题
24．碳12原子的质量为1.993×10﹣26 kg，一种铁原子的质量9.288×10﹣26 kg，计算该铁原子的相对原子质量（保留小数点后两位）．
25．（1）某同学用氯酸钾制取了8g的氧气，则这些氧气的体积是多少L？若这些氧气来自于空气则需要空气多少L？（氧气的密度1.43g/L ,空气的密度1.29g/L）
（2）某原子的核电荷数为26，相对原子质量为56，则它的中子数与电子数之差是多少？
参考答案
1．A 2．A 3．C 4．C 5．A 6．C 7．B 8．D 9．B 10．D 11．C 12．A 13．B 14．D 15．B
16．（1）氮气
（2）Li；Be；Na；Mg；Al
（3） 得到 Cl-
（4）A
（5）钠和锂是同主族元素，在原子结构上都具有相同的最外层电子数
（6）
17．
（1） 元素 质子
（2） 三 E
（3）得到
18．H2 11 质子 ad ad Cl2
19．B 3 B
20．Al Cl O Na
21． 非金属 NaCl
22．滴有酚酞溶液的棉花变红 分子在不断运动 研究温度对分子运动速率的影响
23．ba 对比实验 在不断地运动 节约药品或防止空气污染等 慢 温度越低，分子运动速率越慢(或温度越高，分子运动速率越快)
24．该铁原子的相对原子质量为55.95．
25．（1）5.6L；28L
（2）4