2021届四川省绵阳外国语学校高三上学期“二诊”模拟检测语文试题含解析1

这是一份2021届四川省绵阳外国语学校高三上学期“二诊”模拟检测语文试题含解析1，共25页。试卷主要包含了现代文阅读，古代诗文阅读，语言文字运用，写作等内容，欢迎下载使用。
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2021届四川省绵阳外国语学校高三上学期“二诊”模拟检测语文试题
本试卷共10页。完卷时间：150分钟。满分：150分。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国先秦历史问题的研究与讨论，远未达到可以脱离历史文本记录而单独构建的水平。夏时期的研究也是如此。虽然夏王朝未被考古学发掘的同时期文字材料所证实，但也并非仅是“单线进化论”的阐释预设。既有的历史文本在兹，夏文化的探索，无论证实还是弥补，无论证伪还是重构，都必然是在先秦史整体研究框架下进行的。
历史学家与考古学家不应将所有的希望寄托于夏文字的横空出世。一方面，甲骨文是可遇而不可求的学科发现，是史料获取中的“小概率”事件。陶寺朱书陶文的发现，可以确信在文献史学编年体系内的夏时期，应当有文字存在，甚至有可能与殷墟甲骨文同属一种书写体系。但夏时期的文字载体未必契刻于龟骨，而如果书于竹帛的话，在北方保存环境下，可能早已湮灭于地下。即便未来有幸发现了早于殷墟的文字材料，若没有类似甲骨文的王世记录，同样无法证明。另一方面，期待发现王陵以证明夏王的存在，以目前考古认知推测也是强人所难。晚商以前，带墓道的大墓在中原地区高等级贵族墓中并未出现。晚商以前的王陵，规模可能不大，可能没有墓道等明确标示身份地位的特征。即使发现，也不易辨识，更不易与具体的王相对应。对于学者们寄予厚望的夏都探索，固然有其合理性，但如何从龙山晚期出现于中原腹心地带的数十座大小城邑中证明某处遗址是夏代的某处都邑，同样很有难度。可以说，不具备考古学训练的知识界，都习惯于以殷墟为样板和标准来要求或判断“夏墟”，这正是当前夏文化探索的论证逻辑悖论。
其实，无论是历史学家还是考古学家，都认可夏文化探索无法脱离考古材料。这不仅蕴含着对考古发现的憧憬，也必然寄托着将既有考古发现的诠释转化为历史记载话语系统的愿望。史料的扩充带来了学科范式的转移，但实现学科范式转移后不同史料与话语系统间的融合需要艰难探索。夏文化探索，要实现文献研判的范式转移，目前必须依赖于对考古发现的解释。换言之，先秦史框架体系研究无论离开了考古内证，还是离开了出土文献的话语背景分析，仅局限于任何一方的讨论，都只会是片面判断。夏文化认知的突破，必然需要二者的衔接。
本世纪以来，考古发现一日千里，在改变对夏时期社会发展程度的想象之外，却有意无意地忽视了对历史文本记载的再认知问题。历史文本不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实有意识、有选择的记录。东周以来对夏时期的文献记载，必有所本，而不能简单将之视为是周人为了某种政治或理想的伪造。中国先秦史的框架性认识，无疑代表着对东方文明演进历程和国家、王朝形成过程的认识。在这个历史认知背景中，如何看待中原地区龙山文化晚期开始的“以中原为中心”的历史趋势，正是夏文化研究的关键。中原中心的形成，离不开对社会最上层的国家性质、族群差异和核心制度与政治决策等问题的捕捉。
作为史学问题存在的夏文化研究，目前主要依赖于考古学的分析，但未来还有更大的探索空间。诸如早期文字与权力、文明之间的互动关系；人群的流动与婚姻、家族形态；早期国家区域中心与周边聚落的控制关系、地方行政机构等问题都是当前夏文化研究的薄弱环节。
（摘编自常怀颖《打开夏文化认知的新视界》，《光明日报》2019年3月4日）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 对夏时期历史问题的研究，必须依据先秦史的整体研究，不能够脱离历史文本记录而单独构建。
B. 夏文字书写于竹帛之上，不易留传下来，考古学家不容易找到夏朝文字来以此证明夏朝的存在。好教育云平台(www.jtyhjy.com)
C. 考古学家对夏文化的探索，如果不依赖于对考古发现的解释，就不能实现文化研判的范式转移。
D. 研究中原中心形成，要先研究社会最上层的国家性质、种族差异、核心制度、政治决策等问题。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章第二段论述夏文字、夏朝王陵和都城不容易被发现，并论及不易发现的原因。
B. 文章第三段论述了历史学家和考古学家对夏文化探索不能脱离考古材料的重要性。
C. 文章第四段强调了对历史文本再认知的问题，并且指出了夏文化研究的关键所在。
D. 文章采用总分总的结构，来论述目前史学界对夏文化研究的薄弱问题，条理清晰。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 由于发现了陶寺朱书陶文，可推知在夏时期必有与殷墟甲骨文同属一种书写体系的文字存在。
B. 以发现王陵证明夏王存在难度很大，因晚商前王陵规模小，缺少明确标示身份地位的特征。
C. 对于夏文化的认知突破，应该将考古内证与出土文献的话语背景分析相衔接，不能偏离一端。
D. 早期文字与权力、文明之间的互动关系等问题取得突破性研究后，才能打开夏文化认知新视界。
【答案】1. B 2. D 3. C好教育云平台(www.jtyhjy.com)
【解析】
【分析】
【1题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。

B.“夏文字书写于竹帛之上，不易留传下来”分析错。由原文“如果书于竹帛的话，在北方保存环境下，可能早已湮灭于地下”可知，原文是假设关系。
故选B。

【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
D.“文章采用总分总的结构”错误。本文的思路是提出问题和分析问题。
故选D。

【3题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
A.“必有与殷墟甲骨文同属一种书写体系的文字存在”错误。由原文“陶寺朱书陶文的发现，可以确信在文献史学编年体系内的夏时期，应当有文字存在，甚至有可能与殷墟甲骨文同属一种书写体系”可知，原文是“甚至有可能”。
B.“晚商前的王陵规模小，缺少明确标示身份地位的特征”错误。由原文“晚商以前的王陵，规模可能不大，可能没有墓道等明确标示身份地位的特征”可知，原文说的是“可能”规模不大，“可能”没有墓道等明确标示身份地位的特征。
D.“早期文字……研究后，才能打开夏文化认知的新视界”错误。据原文“作为史学问题存在的夏文化研究，目前主要依赖于考古学的分析，但未来还有更大的探索空间。诸如早期文字与权力、文明之间的互动关系；人群的流动与婚姻、家族形态；早期国家区域中心与周边聚落的控制关系、地方行政机构等问题都是当前夏文化研究的薄弱环节”可知，不存在条件关系。
故选C。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：
老字号的重要性不言而喻，除了悠久的历史、独特的商业文化、历代相传的手艺之外，更是一个民族和国家留下的宝贵的经济和社会价值。在消费升级的背景下，产品的文化价值更加突出，也利于老字号走向世界。
中外的老字号的发展水平差异非常大，国外的百年品牌比如可口可乐、雀巢、奔驰、宝洁等，非但不老朽还很青春时尚。而一听说中国的老字号，给人的感觉就是一块乌漆漆的牌匾，上面写着“百年老店”。而那些蜂拥而至消费的人群中，大部分是第一次体验的外地游客。北京稻香村是非常大众化的糕点品牌，与之相比，日本的糕点品牌虎屋已有500年历史，却成了糕点里的艺术品。韩国央行曾发布报告称，全世界创业200年以上的企业共5586家，日本多达3146家，占了近60%。而中国200年以上的企业屈指可数。陈李济、张小泉、荣宝斋、玉堂酱园、六味斋、广德楼剧院……我们对这些名字越来越陌生。
（摘编自《沉睡的“老字号”，到了苏醒的时候》）
材料二：
经商务部认定的中华老字号有1128家，对其中851家进行样本分析：
①平均“年龄”142岁 。
②分布广泛：多数聚集在沿海及内陆经济较发达地区。
③绝大多数为中小型企业，大型企业主要分布在食品加工及制造业。
④国有企业占一半以上。
⑤人员素质偏低：企业员工本科以上文化水平的占10.18%，专业技术水平高级职称占总数的4.28%，中级职称占9.02%。
⑥开展网络营销、涉足电子商务的达到总数的50%。
⑦企业的文化保护意识日益增强： 获得非物质文化遗产保护项目的324家企业，占调查总数的40.5%，参与调查的老字号品牌列入国家级、省市县级文物保护项目的55个，占6.46%。
⑧经济效益总体向好。
（摘编自《老字号发展报告》）
材料三：好教育云平台(www.jtyhjy.com)
具有深厚历史底蕴的老字号发展至今，面临着巨大挑战和激烈竞争，如果还是观念陈旧、故步自封，就会被时代抛在后面、受到市场冷遇。
诞生于清末的北京稻香村是著名的糕点品牌。然而，近年来，随着人们消费观念的升级和电商的崛起，曾经引领市场、一呼百应的热销场景难以再现了。北京稻香村营销部的一位负责人介绍，稻香村正在借鉴当下一些时髦“网红”食品的营销理念，扩大传播力和影响力，目前来看效果明显。
“除了营销创新外，我们还与电商合作，尝试在线上首发、线下跟进的全渠道销售。”该负责人说，他们希望稻香村产品能够在社交网络上形成话题和良好口碑，让人们看到稻香村也有青春、“卖萌”的一面，从而拉近与消费者的距离。
如果说包装营销是理念创新的“外衣”，那么产品创新就是其扎实的“内功”。六月初的一个周日，北京吴裕泰前门店门外，购买“吴裕泰冰激凌”的顾客排起长长的队伍。“我们店每天卖出的冰激凌大约有一千六七百支。”店长付代娣说。据介绍，吴裕泰自2009年起先后开发出茶冰激凌、茶冰饮、茶蛋糕等衍生产品，得到了顾客的喜爱。
药品分类、扫描装箱，从包装到入库全流程都由智能化机器自动完成……国药集团同济堂（贵州）制药有限公司的生产车间极具“科技感”，完全超出了人们对老字号企业生产方式的认知。“我们的智能机器人每小时可抓取1000到2000件左右药品，既解放了人力节省了物力，又大大地提高了生产效率。”同济堂生产部经理游创文介绍说。近年来，同济堂不断加大研发力度，截至目前，已申请专利36项，获得了市场认可。
除了先进的理念和技术外，老字号机制体制的革新是创新发展的内生动力和基础。运营机制活了资金、人才、产业链等要素才能全盘皆活。同时老字号在企业转型、改制等方面也应有所作为，全聚德集团就是其中的典型代表。企业转型改制为老字号带来了充裕的资金和科学的管理机制，夯实了企业基础。
（摘编自《守正创新，老字号演绎新传奇》）
4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 老字号具有丰富的经济和社会价值，深入挖掘其中的产品文化价值，符合消费升级的背景，有利于老字号进一步发展。
B. 根据材料二，中华老字号分布广泛，但主要集中在沿海及内陆经济较发达地区，以国企为主，平均“年龄”为142岁。
C. 当今，具有深厚历史底蕴的老字号面临着新的挑战和竞争，不转变观念和行动的老字号更有可能被时代和市场所抛弃。
D. 全聚德集团是企业转型、改制方面有所作为的典型代表，像这样的转型改制将夯实企业基础，为老字号带来新的机遇。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 作为非常大众化的糕点品牌，北京稻香村尝试了与电商合作等营销创新手段，取得了一定的积极效果。好教育云平台(www.jtyhjy.com)
B. 从样本分析来看，老字号企业普遍人员素质偏低，具有中级和高级职称专业技术人才占比均比较低。
C. 老字号企业应注重增强文化保护意识，这样我们将逐渐对张小泉、荣宝斋等老字号的名字越来越熟悉。
D. 智能机器人已在同仁堂（贵州）制药有限公司的生产流程中代替人工，这是其加大研发力度的有力体现。
6. 面对着巨大的挑战和激烈的竞争，我国老字号该怎样进行创新发展？请结合材料三概括说明。
【答案】4. B 5. C
6. ①营销创新。借鉴当下一些时髦“网红”食品的营销理念进行营销创新，扩大传播力和影响力；融入青春，“卖萌”的元素，拉近与消费者的距离。好教育云平台(www.jtyhjy.com)
②产品创新，开发新产品，加大研发力度。
③机制体制革新，实施企业转型改制；投入充足资金，进行科学管理，盘活资金、人才、产业链等。
【解析】
【分析】
【4题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
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B.“平均‘年龄’为142岁”错误。材料二中平均“年龄”142岁是就851家中华老字号进行样本分析得出的，不能代表全部1128家中华老字号。
故选B。

【5题详解】
本题考查学生对文章内容的概括和分析的能力。
C.强加因果，“老字号企业应注重增强文化保护意识，这样我们将逐渐对张小泉、荣宝斋等老字号的名字越来越熟悉”错误。由原文“在消费升级的背景下，产品的文化价值更加突出，也利于老字号走向世界”和“陈李济、张小泉、荣宝斋、玉堂酱园、六味斋、广德楼剧院……我们对这些名字越来越陌生”可知，二者并无明确的因果关系。

故选C。
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【6题详解】
本题考查学生对文章内容筛选和归纳能力。
营销创新：由原文“北京稻香村营销部的一位负责人介绍，稻香村正在借鉴当下一些时髦‘网红’食品的营销理念，扩大传播力和影响力，目前来看效果明显”可知，借鉴当下一些时髦“网红”食品的营销理念进行营销创新，扩大传播力和影响力；由原文“该负责人说，他们希望稻香村产品能够在社交网络上形成话题和良好口碑，让人们看到稻香村也有青春、‘卖萌’的一面，从而拉近与消费者的距离”可知，融入青春，“卖萌”的元素，拉近与消费者的距离。
产品创新：由原文“如果说包装营销是理念创新的‘外衣’，那么产品创新就是其扎实的‘内功’。六月初的一个周日，北京吴裕泰前门店门外，购买‘吴裕泰冰激凌’的顾客排起长长的队伍。‘我们店每天卖出的冰激凌大约有一千六七百支。’店长付代娣说。据介绍，吴裕泰自2009年起先后开发出茶冰激凌、茶冰饮、茶蛋糕等衍生产品，得到了顾客的喜爱”和“同济堂生产部经理游创文介绍说。近年来，同济堂不断加大研发力度，截至目前，已申请专利36项，获得了市场认可”可知，产品创新，开发新产品，加大研发力度。
机制体制革新：由原文“除了先进的理念和技术外，老字号机制体制的革新是创新发展的内生动力和基础。运营机制活了资金、人才、产业链等要素才能全盘皆活。同时老字号在企业转型、改制等方面也应有所作为，全聚德集团就是其中的典型代表。企业转型改制为老字号带来了充裕的资金和科学的管理机制，夯实了企业基础”可知，机制体制革新，实施企业转型改制；投入充足资金，进行科学管理，盘活资金、人才、产业链等。

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
月光满地
曾冠华
是夜，清风拂过，月光满地。
土围村的晒谷场上整齐地码满新模板。模板两分厚，一米二宽，两米长，古铜颜色，既漂亮又庄重。金宝家里的猪舍一直没门板，之前想装上它又不舍得花那个钱，不装上嘛又好像那屋子总缺个啥。
金宝家跟晒谷场只隔不足四米宽的村道。近水楼台，顺走一块模板实在是得天独厚。
晚上竟然没人值班，金宝轻而易举地把事情办了。老话说，偷吃要会擦嘴。在自家楼上，金宝用两罐红油漆给模板换了新装。完事后，开了瓶烧酒准备喝一杯，他倒酒时手机响起来。村主任有千里眼？做坏事被他抓住把柄？金宝的心提到了嗓子眼。金宝盯着电话，大气都不敢出。村主任说：“明天推上大板车到村委会来——”
金宝要哭了。村主任年轻时是土围村的团支书，后来出门包工程赚足了钱，结果不干了，响应号召回来当村主任，响当当的人物。金宝与村主任两家曾经有过节。看来，金宝要成靶子了。金宝从摩托车油箱抽出汽油，赶紧把未干的红油漆洗掉，连夜背起模板还到晒谷场上去。气是松下了，但金宝依然睡不好觉，村主任人高马大，尤其他那双杀气腾腾的铜鼓眼格外骇人。天亮，金宝乖乖地推上大板车到村委会，准备听从发落。
金宝的心像大板车的轮胎跳得响，一路“咚咚咚，咚咚……”
金宝多虑了。原来，村委会执行惠民政策，分发免费化肥。村主任笑着敲响金宝的光头轮胎说：“你家六百斤，它扛得住吗？”金宝鸡啄米似的点头，同时卸下压在心坎的大石。
金宝几乎飞也似的拉回化肥，不能白花那两罐红油漆和两斤汽油。晚上，金宝毫不犹豫去背回那块模板。这世道，怕个啥？饿死胆小的撑死胆大的。
只是，事情却没有过去。次日早上，当天卸下模板的瘦司机，协同腆着老板肚的村主任，以及驻村干部大刘一行集中到了晒谷场，这让金宝的耳朵竖起来。
瘦司机说：“我卸下的模板数量包够。不过，好像被人动过——”
金宝好像挨上一锤。
村主任眼盯瘦司机说：“什么话？我们土围文明村，做不出顺模板的糗事。”
驻村干部大刘也打圆场说：“按单付运费，不会少你一分钱。”
金宝趁机跨过村道主动招呼大家：“我家红薯刚出锅，择日不如撞日，欢迎领导们尝鲜。”说毕折回家端出大锅热气腾腾的红薯，大家好生高兴。
在响应重修水利的动员大会上，金宝方知晒谷场上新模板的用处，同时也听出村主任的话里有话：“敬请大家珍惜我们土围文明村的良好声誉，新水利惠民工程正要开工，很多材料比如沙石、水泥、钢筋等跟新模板一样会相继进场，希望大家爱护公共物资、支持国家建设——”
金宝为自己不检点的行为脸红。晚上，金宝不容多想，赶紧再次把模板退回晒谷场。
水利工程开工头天，驻村干部大刘跟施工队的负责人说：“我调走了五块模板分发给几位困难户，让他们把猪舍、粪屋等的门板装好。”
驻村干部大刘真是好干部！那模板用途原来是有弹性的。金宝心里那个乐哟。晚上，金宝再背起模板时，没想到竟然遇上村主任，吓得抛下模板便跑。金宝那狼狈样像极了当年红薯地上村主任的爹。
那个非常时期，金宝的爹守护队里红薯地，村主任的爹摸上地去。金宝的爹吼，村主任的爹不听；金宝的爹再吼，村主任的爹服软了。村主任的爹起身狼狈跑时，金宝的爹竟错扳了枪钩。那次事故，一人落下残疾，另一人坐牢。
村主任修理金宝无须太多理由。金宝知道轻与重，满脸沮丧回头说：“狗日的模板，天大地阔为啥偏靠我家旁来，这不是成心折磨人吗？”
村主任递烟，金宝没接，像个孩子一样低着头。村主任自己点上烟后说：“有困难，跟我们说——”
村主任足够威严。金宝振臂举起模板归位。
土围村的晒谷场上，清风拂过，月光满地……
（选自《小说月刊》2019年第4期，有删改）
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 为突出人物形象，小说运用了多处对比，既有金宝与村主任的对比，也有金宝印象中的村主任和现实中的村主任的对比。
B. 金宝胆小怯懦，本性不坏，但贪图小便宜，作者对他“顺”走模板的行为进行了否定和辛辣的嘲讽，读来让人忍俊不禁。
C. 小说中的“惠民政策”“驻村干部”“惠民工程”等词语，都指向当下农村的发展现实，使得小说具有强烈的时代色彩。
D. 加点词语“轻与重”意蕴丰富，“轻”指一块模板，金宝家的猪舍门等，“重”指公家利益，土围文明村的良好声誉等。
8. 小说在谋篇布局上有什么特点？
9. 小说以“土围村的晒谷场上，清风拂过，月光满地……”结尾，请赏析其艺术效果。
【答案】7. B 8. ①善用伏笔，照应巧妙。小说多处设伏，前后照应，如对分发化肥关心村民，村主任同司机的对话等，巧妙暗示了故事的结局。
②平中见奇，一波三折，多次反转。金宝“三盗模板”“两次归还”，情节曲折。
③欲扬先抑，意料之外，情理之中。小说先对村主任“骇人”及两家过节多有铺陈，引人担忧，结局表现村主任的宽容、理解，既在意料之外，又在情理之中。
9. ①与文章的标题和开头相照应，营造了一种温馨、静谧、祥和的氛围。
②折射了人物的心理和情感变化，表现了村主任对金宝的宽容理解，金宝诚心纠错。
③富有意蕴，以清朗的景物表现对人性的美好的期待，亦为读者留下想象空间，引人深思。
【解析】
【分析】
【7题详解】
本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
B.“作者对他‘顺’走模板的行为进行了否定和辛辣的嘲讽”错误。一块模板，金宝偷了还，表明他也注重名声、有羞耻之心，说明了他本性善良的一面，所以没有进行“辛辣的嘲讽”。
故选B。

【8题详解】
本题考查学生赏析文章谋篇布局特点的能力。
善用伏笔，照应巧妙。“原来，村委会执行惠民政策，分发免费化肥。村主任笑着敲响金宝的光头轮胎说：‘你家六百斤，它扛得住吗？’”“瘦司机说：‘我卸下的模板数量包够。不过，好像被人动过——’金宝好像挨上一锤。村主任眼盯瘦司机说：‘什么话？我们土围文明村，做不出顺模板的糗事。’”可见村委会执行惠民政策，分发免费化肥；村主任说我们土围文明村，做不出顺模板的糗事。对分发化肥关心村民，村主任同司机的对话等，巧妙暗示了故事的结局。
平中见奇，一波三折，多次反转。由原文“金宝从摩托车油箱抽出汽油，赶紧把未干的红油漆洗掉，连夜背起模板还到晒谷场上去”“晚上，金宝毫不犹豫去背回那块模板。这世道，怕个啥？饿死胆小的撑死胆大的”“金宝为自己不检点的行为脸红。晚上，金宝不容多想，赶紧再次把模板退回晒谷场”“晚上，金宝再背起模板时，没想到竟然遇上村主任，吓得抛下模板便跑”可知，一块模板，金宝偷了还，还了偷，“三盗模板”“两次归还”，情节曲折，刻画了他贪图小便宜，被物质诱惑，又胆小怕事的一面。
欲扬先抑，意料之外，情理之中。由原文“那个非常时期，金宝的爹守护队里红薯地，村主任的爹摸上地去。金宝的爹吼，村主任的爹不听；金宝的爹再吼，村主任的爹服软了。村主任的爹起身狼狈跑时，金宝的爹竟错扳了枪钩。那次事故，一人落下残疾，另一人坐牢”“村主任递烟，金宝没接，像个孩子一样低着头。村主任自己点上烟后说：‘有困难，跟我们说——’”可知，村主任的爹起身狼狈跑时，金宝的爹竟错扳了枪钩，一人落下残疾，另一人坐牢；当金宝偷模板遇上村主任时，村主任却说“有困难，跟我们说——”。小说先对村主任“骇人”及两家过节多有铺陈，引人担忧，结局表现村主任的宽容、理解，既在意料之外，又在情理之中。

【9题详解】
本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。
文章结尾“土围村的晒谷场上，清风拂过，月光满地”与文章开头“是夜，清风拂过，月光满地”和标题“月光满地”相照应，营造了一种温馨、静谧、祥和的氛围。
由原文“村主任递烟，金宝没接，像个孩子一样低着头。村主任自己点上烟后说：‘有困难，跟我们说——’村主任足够威严。金宝振臂举起模板归位”可知，当金宝偷模板遇上村主任时，村主任却说“有困难，跟我们说——”，表现了村主任对金宝的宽容理解；金宝振臂举起模板归位，表现了金宝诚心纠错。折射了人物的心理和情感变化。
“土围村的晒谷场上，清风拂过，月光满地……”月光照亮了夜晚的乡村，这是景象描写，交代了故事发生的时间渲染了美好的气氛。富有意蕴，以清朗的景物表现对人性的美好的期待，亦为读者留下想象空间，引人深思。

二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成各题
王文，字千之，初名强，束鹿人。永乐十九年进士。授监察御史。持廉奉法，为都御史顾佐所称。宣德末，奉命治彰德妖贼张普祥狱。还奏称旨，赐今名。
英宗即位，迁陕西按察使。遭父忧，命奔丧，起视事。正统三年正月擢右副都御史，巡抚宁夏，五年召为大理寺卿。明年与刑部侍郎何文渊录在京刑狱，寻迁右都御史。九年出视延绥、宁夏边务。劾治定边营失律都督佥事王祯、都督同知黄真等罪，边徼为肃。明年代陈镒镇守陕西，平凉、临洮、巩昌饥，奏免其租。寻进左都御史。在陕五年，镇静不扰。
景泰改元，召掌院事。文为人深刻有城府，面目严冷，与陈镒同官，一揖外未尝接谈。诸御史畏之若神，廷臣无敢干以私者，然中实柔媚。给事中林聪等劾文、镒畏势长奸，下诏狱。二人俱伏，乃宥之。
是时，陈循最任，好刚自用。高谷与循不相能，以文强悍，思引与共政以敌之，乃疏请增阁员。循举其乡人萧维祯，谷遂举文。而文得中官王诚助，于是诏用文。寻自江、淮还朝，改吏部尚书，兼翰林院学士，直文渊阁。二品大臣入阁自文始。寻遭母丧，夺哀如前。文虽为谷所引，而谷迟重，循性明决，文反与循合而不附谷。其后以子伦故，欲倾考官，又用谷言而罢。由是两人卒不相得。
五年进少保，兼东阁大学士。再进谨身殿大学士，仍兼东阁。英宗复位，即日与于谦执于班内。言官劾文与谦等谋立外籓，命鞫于廷。文力辩曰：召亲王须用金牌信符遣人必有马牌内府兵部可验也辞气激壮逮车驾主事沈敬按问无迹廷臣遂坐谦、文召敬谋未定，与谦同斩于市，诸子悉戍边。敬亦坐知谋反故纵，减死，戍铁岭。文之死，人皆知其诬。以素刻忮，且迎驾、复储之议不惬舆论，故冤死而民不思。成化初，赦其子还，寻复官，赠太保，谥毅愍。
节选自《明史·王文传》（有删节）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 召亲王须用金牌信符/遣人必有马牌/内府兵部可验也/辞气激壮/逮车驾主事/沈敬按问无迹/
B. 召亲王须用金牌/信符遣人必有马牌/内府兵部可验也/辞气激壮/速车驾主事/沈敏按问无迹/
C. 召亲王须用金牌信符/遣人必有马牌/内府兵部可验也/辞气激壮/逮车驾主事沈敬按问/无迹好教育云平台(www.jtyhjy.com)
D. 召亲王须用金牌/信符遣人必有马牌/内府兵部可验也/辞气激壮/逮车驾主事沈敬按问/无迹/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 进士，是科举考试的最高功名。考中进士，一甲即授官职，其余二甲参加翰林院考试，学习三年再授官职。
B. 视事，即考察政事，明代通常会派遣廷臣管理地方事务和对原有机构进行视察、改革以整饬吏治、革除积弊。
C. 大学士，为辅助皇帝的高级秘书官。又称内阁大学士、殿阁大学士等。大学士中居首者，号称首辅，其权最大。
D. 谥，古代帝王或大官死后评给的称号，但亦有“私谥”，即古代士大夫死后由亲属、朋友或门人给予的谥号。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是
A. 王文保持廉洁，遵守法律。宣德末年，奉命处理案件，使皇帝很满意；弹劾处理不遵法纪官员的罪行，使边境上吏治得到澄清。
B. 王文胸有城府，审时度势。林聪等人弹劾他，他认罪，朝廷反而原谅了他；高谷虽引荐他，但其反而和陈循投合却不依附高谷。
C. 王文严峻冷酷，刻薄强悍。御史们都像忌惮神明一样忌惮他；因为他向来的刻薄强悍，以致含冤死去而百姓并不思念他。
D. 王文治理有方，历任多职。代陈镒镇守陕西，王文上奏免去发生灾荒的地方的田租；进升左都御史，地方上安定不乱。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）文为人深刻有城府，面目严冷，与陈镒同官，一揖外未尝接谈。
（2）其后以子伦故，欲倾考官，又用谷言而罢。由是两人卒不相得。
【答案】10. C 11. B 12. C
13. （1）王文为人深沉刻薄，心中很有城府，面貌严峻冷酷，和陈镒同在官位，见面只是作个揖，没有交谈过。
（2）那以后因为儿子王伦的缘故，想设计陷害考官，又因高谷进言而罢黜。从此两人终于不相合。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。如本题中，“召亲王须用金牌信符遣人必有马牌内府兵部可验也辞气激壮逮车驾主事沈敬按问无迹”，这段化是说“‘征召亲王须用金牌信符，派人必须有马牌，这在内府和兵部可以验证。’言辞激昂壮烈。于是逮捕了车驾主事沈敬讯问，查无实证”，重点关注动词、名词、代词以及语气词等，根据句意和语法关系进行排除，如“金牌信符”为并列短语，都是“用”的宾语，此处不能断开，这就排除BD两项；“车驾主事沈敬”为“逮”的宾语，“车驾主事”是“沈敬”的官职，不能断开，这就排除A项，故选C。
【11题详解】
此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。本题中，B项，“视事，即考察政事……”错误，“视事”非考察政事，而指“官吏到职办公”。故选B。好教育云平台(www.jtyhjy.com)
【12题详解】
本题考查学生对文本内容的理解和辨析能力。解答这类题目，考生应先明确题干的要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中，C项，“因为他向来的刻薄强悍，以致含冤死去面百姓并不思念他”错误，选项对他死去而百姓并不思念他的原因概括不全面，从原文看，他含冤死去而百姓并不思念的原因除其平常刻薄强悍外，还有“在奉迎英宗及景泰帝复储等事的议论与舆论相反”。故选C。
【13题详解】
本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。第一句，“深刻”，深沉刻薄；“严冷”，严峻冷酷；“同官”，同在官位；“揖”，揖；“尝”，曾经，“未尝”，未曾；“接谈”，交谈。第二句，“以……故”，因为……的缘故；“倾”，使动用法，使……倾倒，此处引申为陷害；“用”，因为，“言”，进言，“罢”，（被）罢黜，动词包含被动；“由是”，从此；“卒”，最终；“相得”，契合、投机，互相投合，相处得很好。
【点睛】文言文断句，可以提供以下参考：（1）借助古代的文化常识，如天文、历法、地理、历史、官职、科举、姓名等。（2）根据互文、对偶、排比等修辞断句，抓住这个特点，常能断开一处，接着可以断开几处。（3）根据前后内容的关系，尤其是总领句或分承句。（4）根据韵文的特点断句，把握一定的用韵规律。（5）借助一些标志性词语断句，文言对话常用“日”、“云”等，句首常用如下语气助词“夫、盖、盍、若夫、嗟夫”等，句末常用如下语气助词“者、也、矣、乎、哉、耶、耳、而已、欤（与）”等，（6）借助一些固定结构，如：“……者……也”、“不亦……乎”、“何……之有”，“孰与……乎”“为……所……”、“受……于……”“何异于……”等。
文言文参考译文：
王文，字千之，起初名叫王强，束鹿人。永乐十九年进士，被任为监察御史。他保持廉洁，遵守法律，被都御史顾佐所称道。宣德末年，奉命处理彰德妖贼张普祥案件。还京奏报，使皇帝很满意，赏赐他名为文。
英宗即位，王文升任陕西按察使。遭逢他父亲的丧事，朝廷命令他回家奔丧后，回来再上任。正统三年正月，升为右副都御史，为宁夏巡抚，正统五年，被征为大理寺卿。第二年，他和刑部侍郎何文渊审问京城中的狱案，不久，被升为右都御史。正统九年，出去视察延绥、宁夏边防事务。弹劾处理定边营不遵法纪的都督佥事王祯、都督同知黄真等人罪行，边境上吏治得到澄清。第二年代陈镒镇守陕西。平凉、临洮、巩昌等地发生灾荒，王文上奏免去这些地方的田租。不久，进升左都御史。在陕西五年，地方上安定不乱。
景泰帝即位后，王文被征召入京掌管都察院事务。王文为人深沉刻薄，心中很有城府，面貌严峻冷酷，和陈镒同在官位，见面只是作个揖，没有交谈过。各御史都像忌惮神明一样忌惮他，朝中官员没有敢以私事求他的，然而王文内心却柔顺温和。给事中林聪等人弹劾王文、陈镒畏惧权势助长邪恶，关他们到诏狱。二人全都认罪，朝廷反而原谅了他们。
这时，陈循最放纵，喜欢刚愎自用。高谷与陈循不相和睦，因为王文强悍，高谷想引荐（王文）入阁共同理政来对付陈循，于是上疏请求增加阁员。陈循举荐了他的同乡萧维祯，高谷于是举荐了王文。而王文得到了宦官王诚的帮助，皇帝下诏招王文入内阁。不久，王文从江、淮回朝，改任吏部尚书，兼翰林院学士，执掌文渊阁。二品大臣进入内阁正是从王文开始的。不久，遭母丧，“夺情”和以前一样。王文虽然是被高谷引荐的，但高谷迟疑慎重，陈循却明朗决断，王文反而和陈循投合却不依附高谷。那以后因为儿子王伦的缘故，想设计陷害考官，又因高谷进言而罢黜。从此两人终于不相合。
五年升少保，兼任东阁大学士。再升为谨身殿大学士，仍兼职东阁。英宗复位，王文当天就和于谦一起在朝中被捕。御史们劾奏王文和于谦等想迎立藩王，命令在朝廷中审问。王文竭力辩驳说：“征召亲王须用金牌信符，派人必须有马牌，这在内府和兵部可以验证。”言辞激昂壮烈。于是逮捕了车驾主事沈敬讯问，查无实证。朝臣就判于谦和王文召来沈敬计议未定，因此把王文和于谦一起斩于市上，他的儿子都被充军到边地。沈敬也被处以知道谋反而故意纵容不报的罪名，免死，充军到铁岭。王文之死，人们皆知道他是被冤枉的。只因他平常刻薄强悍，而且在奉迎英宗及景泰帝复储等事的议论与舆论相反，所以含冤死去而百姓并不思念。成化初年，赦免他儿子回来，不久恢复其官职，追赠太保，谥为毅愍。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成各题。好教育云平台(www.jtyhjy.com)
别韦参军（节选）
高适
世人遇我同众人， 唯君于我最相亲。
且喜百年见交态， 未尝一日辞家贫。
弹棋击筑白日晚， 纵酒高歌杨柳春。
欢娱未尽分散去， 使我惆怅惊心神。
丈夫不作儿女别， 临歧涕泪沾衣巾。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 前两句将世人和韦参军对我态度对比，暗含自己对友人的感激和不被赏识的辛酸。
B. 三四句既表达能和韦参军相交如此之久的欣喜，也写出自己因家贫而长期备受煎熬。
C. 本诗七八句，写诗人与韦参军即将分别，直抒胸臆，表达了自己内心的不舍与惆怅。
D. 结尾写离别而不显颓废，惜别仍发豪放之情，与《杜少府之任蜀州》尾联意相近。
15. 请结合全诗赏析“弹棋击筑白日晚， 纵酒高歌杨柳春”。
【答案】14. B 15. 通过虚写，回忆和韦参军一起弹琴、下棋、击筑、喝酒、高歌的恣意生活，突出两人友谊的深厚；通过对比，将过去欢乐与如今的离别惆怅形成强烈的反差；为下面的抒情做了铺垫，更好地表达诗人在面临分别时，内心的不舍。
【解析】
【14题详解】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。B项，“交往之久的欣喜”“因家贫而长期备受煎熬”均不当，诗人认为相知百年的的人才有如此的交情，突出我和韦参军情谊深厚。辞为拒绝之意，意为韦参军从未以家贫为由拒绝我。故选B。
点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。
【15题详解】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。赏析诗句的妙处，通常由三部分组成，诗句的内容，使用的手法，表达的效果及作用。答题模式基本是，该联（句）使用了什么手法，然后结合具体诗句内容一一分析其手法的具体表现，再次写使用该手法所传达出的效果，最后指出其表达的情感。“弹棋击筑白日晚，纵酒高歌杨柳春”，“白日晚”见其日夕相处；“杨柳春”见其既游且歌。这样的友情，的确舍不得分开。通过虚写，回忆和韦参军一起弹琴、下棋、击筑、喝酒、高歌的恣意生活。结合下句“欢娱未尽分散去，使我惆怅惊心神”分析，通过对比，将过去欢乐与如今的离别惆怅形成强烈的反差。为下面的抒情做了铺垫。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要的句子是：“___，___”。
（2）屈原在《离骚》中暗示自己忍受委屈和指责，并以 “___，___”两句表明自己要以前贤为榜样，保持清白，献身正道的决心。
（3）《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“___，___”。
【答案】 ①. 自非亭午夜分 ②. 不见曦月 ③. 伏清白以死直兮 ④. 固前圣之所厚 ⑤. 且举世誉之而不加劝 ⑥. 举世非之而不加沮
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法，“亭”“曦”“兮”“誉”“沮”。

三、语言文字运用（20分）
阅读下面文字，完成下面小题。
今天，世界多极化，经济全球化深入发展，国与国相互依存更加紧密。世界经济复苏艰难曲折，国际和地区热点问题频发，各国面临许多共同威胁和挑战，没有哪个国家能够独自应对或 。面临世界大发展大变革大调整的新形势，只有登高望远，正确把握和认识世界大势和时代潮流，就能“不畏浮云遮望眼”，更好推进人类文明进步事业。
今日世界，霸权主义和强权政治依然存在，各种传统和非传统安全威胁不断涌现，单边主义、贸易保护主义、逆全球化思潮不断有新的表现，文明冲突、文明优越等论调不时 。令人振奋的是，推动国际秩序朝着更加公正合理方向发展的呼声日益高涨，（ ）；捍卫和平的力量终将战胜破坏和平的势力，安全稳定是 ；“地球村”的世界决定了各国日益利益交融、命运与共，合作共赢是 ；文明多样性是人类进步的不竭动力，不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。
17. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A. 明哲保身 沉滓泛起 不负众望 势不可挡
B. 明哲保身 老调重弹 不负众望 大势所趋
C. 独善其身 沉滓泛起 众望所归 大势所趋
D. 独善其身 老调重弹 众望所归 势不可挡
18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A. 国际治理法治化已成为不可阻挡的时代潮流
B. 国际关系民主化已成为不可阻挡的时代潮流
C. 国际关系民主化正被世界各国努力推进着
D. 国际治理法治化正被世界各国努力推进着
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 只有登高望远，正确认识和把握世界大势和时代潮流，才能“不畏浮云遮望眼”
B. 只要登高望远，正确认识和把握世界大势和时代潮流，就能“不畏浮云遮望眼”
C. 只要登高望远，正确把握和认识时代潮流和世界大势，就能“不畏浮云遮望眼”
D. 只有登高望远，正确把握和认识世界大势和时代潮流，才能“不畏浮云遮望眼”
【答案】17. C 18. B 19. A
【解析】
【分析】
【17题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空处，明哲保身：明智的人善于保全自己，不参与可能给自己带来危险的事。独善其身：原指独自修养身心，保持个人的节操。现多指只顾自己，不管他人。
此处语境是指没有哪个国家能够只顾自己，不管别人，应该用成语“独善其身”。
第二空处，沉滓泛起：比喻已经消失的旧事物又重新表现出来；老调重弹：比喻把说过多次的理论、主张重新搬出来；也比喻把搁置很久的技艺重新做起来。
此处语境是指文明冲突、文明优越等论调不时又重新表现出来，所以此处应该用成语“沉滓泛起”。

第三空处，不负众望：不辜负大家的期望。众望所归：众人的信任、希望归向某人，多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。
此处语境是指安全稳定是众人信任和希望的归向，所以此处应该用成语“众望所归”。

第四空处，势不可挡：是指来势迅猛，不可抵挡。大势所趋：意思为整个局势发展的趋向。
此处语境是指各国日益利益交融、命运与共，合作共赢是整个局势发展的趋向，所以应该用成语“大势所趋”。

故选C。

【18题详解】
本题考查学生语言表达之连贯的能力。

此句对应的是上文“霸权主义和强权政治依然存在”，应选“国际关系民主化”，排除A、D；联系上下文的句式，C项被动句，且表述与前后文不协调统一。
故选B。

【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子“只有登高望远，正确把握和认识世界大势和时代潮流，就能‘不畏浮云遮望眼’”有两处语病：
一是“只要登高望远，正确认识和把握世界大势和时代潮流，就能‘不畏浮云遮望眼’”中 “只要……就”表述绝对，不合逻辑；
二是“把握和认识”不合逻辑且语序不当，先“认识”后“把握”。
故选A。

20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文宁语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
人长大了，为什么童年时期的记忆会慢慢记不起来了?科学家近日解释称，人在出生后，脑部记忆区域的细胞增长速度极快，令原有细胞连接中断，①___。研究员在测试中刺激成年老鼠记忆细胞增生，发现它们变得较健忘；而无法增生记忆细胞的小狗，②__。儿童细胞连接不稳定，仅能记忆数周或数月的时间。相反③__，其记忆能够被很好地储存。
【答案】 ①. 导致无法记起儿童时期片段 ②. 记忆力则较好 ③. 成人大脑细胞连接稳定
【解析】
【详解】试题分析：此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现，答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，如第①空根据前文“为什么童年时期的记忆会慢慢记不起来了”，可知填写“导致无法记起儿童时期片段”；第②空根据后文的“仅能记忆数周或数月的时间”，可知填写相对的内容“记忆力则较好”；第③空根据前文“儿童细胞连接不稳定”“相反”可知应该填写“成人大脑细胞连接稳定”一类的词语。
21. 下面是关于大学生创业的调查统计图表，根据图表提供的信息，将大学生创业获得成功的主要因素写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

【答案】大学生创业要获得成功，客观上应有足够的资金支持和良好的市场环境，主观上须拥有良好的自身能力，能建立优秀的创业团队和广泛的人脉。
【解析】
【详解】本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题，首先要根据题干要求确定表述的主体内容，即大学生创业获得成功的主要因素，然后结合两个图表信息进行分析概括。图1是柱状图，关于“创业应具备的条件”，其中“资金支持”“广泛的人脉”“创业团队”所占比例较大，其次是“良好的经济形势”；图2是饼状图，关于“影响创业成败的因素”，其中“自身能力”“资金条件”“市场环境”所占比例较大。总结因素时，一般可考虑主观、客观两方面。通过比对两个图表不难发现：客观上，资金支持是重要因素，其次是市场环境（即“良好的经济形势”）；主观上，自身能力很重要，并且有“广泛的人脉”“创业团队”。抓住了以上信息，即可完整归纳。
四、写作（60分）
22. 阅读下面文字，根据要求作文。
王尔德说：爱自己是终身浪漫的开始。
孟子说：仁者爱人，有礼者敬人。
作为生活在社会群体中的个人，对于爱自己和爱他人，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
【答案】例文：
热爱自我与非我
王尔德曾说：“爱自己是终身浪漫的开始。”体现了爱自己的重要性；孟子则说：“仁者爱人。”可见爱他人同样不容忽视。
热爱自己是每个人不容置疑的必修课。自从呱呱坠地的那一刻起，人的首要目的就是爱自己。倘若一个人连自己都不珍惜，而是自暴自弃，生命也就不能称之为生命，人生也就失去了意义。人活着的意义是体验、奋斗、创造与奉献，浑浑噩噩的生活一文不值。而做到爱自己的关键就是认真度过每一天，不浪费自己、糟践自己。活过、写过、爱过的司汤达曾言：“我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。”此言得之。
然而仅仅以自我为中心，忽视他人的爱与温情，这未免太过冷漠自私。人与人之间应该要有真爱，厚障壁与隔膜应该被打破或穿透。单方向的爱无法在一个没有爱的传递的社会中长久存留，只有利益与猜疑的社会同样也无法长久延续。因此人与人之间的爱是必须的，每个人同时接受爱与传递爱，同时热爱自我与非我，才能稳定地生活与发展。
非我不仅仅是他人，还包括社会和国家，乃至全人类。关心自己与身边的人只是小爱，热爱社会群体方成大爱。塞罕坝林场的建设者，艰苦付出汗水，奋斗五六十年，在“飞鸟无栖树”的漠漠瀚海造就了荒原变林海的人间奇迹。正是对社会、对他人的一份热爱，使他们克服重重困难。
只有同时倾心于自我与非我，将此二者紧密联系，才能更好地进行自我定位，从而发掘自身价值，将二者转化为动力。日本冰滑选手羽生结弦，为克服哮喘而学习滑冰，在此过程不断挑战自我，终于在平昌奥运会一鸣惊人：他将对自我的爱转化为对非我的动力。跳水选手郭晶晶，在视网膜剥落的情况下毅然为国而战，成功折桂。她将对非我，对国家的爱转化为自我发掘的动力，从而更加完美地升华了自我。因此，自我与非我两者间是相互促进，相互补充的。只要用恰当的眼光去看，它们并不是格格不入的。
热爱自我与非我，努力铸就更灿烂人生！
让每个人都做到兼顾两者，并不是一蹴而就的，但值得我们身在群体中的每一个人为之付出毕生的努力。列夫•托尔斯泰曾言：“人生的目的不在于完善，而在于越来越接近完善。”既然如此，只要尽力的爱自己，努力的爱他人，日臻完善即可。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生材料作文写作能力。
【审题】这是一道思辨类、关系型作文题。本题中要求“作为生活在社会群体中的个人，对于爱自己和爱他人，你有怎样的体验和思考？”命题人意在引导考生思考“爱自己”与“爱他人”的关系，考生审题立意时必须将思考重点放到对二者关系的探究上，不可仅仅扣住其中之一来写。王尔德的话强调的是爱自己，孟子的话强调的是爱别人，两句话都很有道理。二者组合到一起之所以给人一种矛盾的感觉，是因为命题人删掉了王尔德和孟子当初说话时的特定语境，又将二者组合在一起构筑了一种新语境。考生审题时不可轻易否定任何一方。仔细思考这两句话，考生便会发现二者皆是一个有机的统一，“爱自己是终身浪漫的开始，爱自己是开始，善待自己，热爱生活，这样才能享受一生的浪漫；爱自己是开始，有了这个开始，才可能懂得爱他人，一个连自己都不爱的人又何谈去爱他人？人和人的关系是相互的，懂得爱他人的人自然也能得到他人的关爱，这又是更高层面的爱自己。考生在审题时，要将两句话打通，进行统一的、辩证的思考。而立意角度是开放的。考生可以写懂得爱自己才能更好地爱他人；可以写爱自己是开始，爱他人、礼敬他人是一种更高层面的爱自己等。只要能扣住“爱自己”与“爱他人”的关系立意进行写作均可，这就给考生写作提供了极大的开放性。对于本文的文体是开放的。“体验”侧重于人生经历，适合写成就事明理的记叙文。“思考”侧重于自己的认识，适合写成议论文。
【立意】1.懂得爱自己的人才能更好地爱他人；
2.懂得爱他人的人才能更好地爱自己；
3.爱自己是开端，爱他人是发展；
4.爱他人是一种更高层面的爱自己；
5.爱，让人生完美，让世界浪漫；等等。
【素材】1.王尔德说：爱自己是终身浪漫的开始。爱自己是对自己生命的信任与尊重。人生的目标就是“活下去”并且“活得好”。一个不懂得爱自己的人，即便能够活下去，也很难活得越来越好。爱自己要学会接纳，笑对人生。父母、家庭、容貌和身体，每个人生命中都有不可选择的东西。爱自己就是对这些内容的欣然接纳，并且在此基础上积极向上，越来越优秀，活出属于自己的风采。即便如残疾作家史铁生、断臂天使雷庆瑶、无臂钢琴师刘伟遭遇不幸，也不能放弃对生命的热爱。
爱自己是开端，爱他人是延续与拓展。孟子曾经说过，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我们不妨补上一句：爱自己，推及到爱别人，浪漫到爱别人。孟子还说：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”人和人之间的爱是相互的，爱他人者，一定能得到他人回敬的爱。“仁者爱人”，仁者又怎么会对自己不仁不爱，只不过爱自己，让自己的生命完美，才有力量去爱别人，才有资格获得别人的爱。（精彩语段）
2.儒家讲，穷则独善其身，达则兼济天下，由独善身到兼济天下，其实就是一个由爱自己到爱别人的过程。从社会角度而言，爱他人是一种责任；从生命角度而言，爱他人却是一种生命需要。一个不懂得爱他人的人，就像不会呼吸的鱼，走出家族的水域，来到群居的社会，必将孤独自闭，焦渴而死。被爱是一种幸福，能够施与爱却是一种更高层面的幸福。（精彩语段）
3.李连杰创办壹基金，姚明创办姚基金，濮存昕更是热衷于公益事业，在对他人的关爱中，他们提升了生命的境界。爱是一种能力，投之以木桃，报之以琼瑶，爱他人需要学会表达。他人只有感受到了我们传递的爱，才能积极回应，当生命的冷雨凄风骤然而至，我们不仅需要保护好自己，也要学会保护他人。（精彩语段）