初中数学华师大版八年级上册2 幂的乘方教学课件ppt
展开1.理解并掌握幂的乘方法则.(重点)2.会运用幂的乘方法则进行幂的乘方的运算.(难点)
(10的3次幂的2次方)
(4)请同学们猜想并通过以上方法验证:
(3)请你观察上述结果的底数与指数有何变化?
符号语言:(am)n= amn (m,n都是正整数)
文字语言:幂的乘方,底数__,指数__.
(1)(103)5 ;
解: (1) (103)5 = 103×5 = 1015;
(2) (a2)4 = a2×4 = a8;
(3) (am)2 =am·2=a2m.
解:- (x4)3 = ﹣x4×3 =﹣x12;
解:[(﹣x)4]3 = (﹣x)4×3 = (﹣x)12 = x12;
(5) [(﹣x)4]3;
(6)﹣ (x4)3;
(4) [(x+y)2]3;
解:[(x+y)2]3 =( x+y)2×3 =(x+y)6;
(7) a2·a4+(a3)2.
解:原式= a2+4+a3×2
想一想:下面这道题该怎么进行计算呢?
[(am)n]p=amnp
1.判断下面计算是否正确?正确的说出理由,不正确的请改正.
(1)(x3)3=x6
(2)x3. x3=x9
(3)x3+ x3=x9
2.请小组合作自编一道有关“幂的乘方”的计算题.
3.请你把 x12 写成“幂的乘方”的形式.
4.已知 am=2,an=3, 求:(1)a2m ,a3n的值;
= (am)2. (an)3
= 4×27 = 108.
(3) a2m+3n 的值.
(2) am+n 的值.
5.已知 44×83=2x,求x的值.
= (22)4×(23)3
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