北师大版二年级上册谁的得分高评课ppt课件

这是一份北师大版二年级上册谁的得分高评课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了他们谁说的对，谁的得分高，本课小结与自我评价，第2课时，投飞标比赛等内容，欢迎下载使用。

学习目标：1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。2、初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。3、能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。4、在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。
求淘气总计得分的方法：
方法2：24+30=54 54+41=95
方法1：20+30+40=90 4+1=5 90+5=95
请同学们计算笑笑总分是多少？验证到底谁的得分高！
三个小组一共有多少人？
17+11+36 = 64（人）答：三个小组一共有64人。
学习目标：1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。2、初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。3、掌握100以内数的连加计算方法，并能正确计算。4、引导学生通过自主探究，合作交流，得出连加的计算方法，进一步体验算法的多样化，并能在比较中找出正确简便的方法。
请小朋友们认真观察图片，如果淘气与笑笑套中大象，可能会得多少分？为什么？
（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
（2）你能看出两人谁获胜吗？与同伴进行交流。
（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？
（1）在方格里分别填上15、25、30、35、45，使横行、竖行三个数的和相等。
（2）保留中间的数30不变，在方格里分别填上适当的一组数，使横行、竖行三个数的和相等（写出任意2组即可）。