物理九年级全册第十三章 电功和电功率综合与测试课后测评

这是一份物理九年级全册第十三章 电功和电功率综合与测试课后测评，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
第13章电功和电综合训练一、选择题 1．下列关于电功与电说法正确的是（  ）A．电是表示消耗电能多少的物理量 B．电是表示电流做功快慢的物理量C．用电器的电越大，电流做功越多 D．通电时间长的用电器耗电一定多2．某家用电能表上标有“220V  5A”字样，对该电能表叙述不正确的是A．该电能表的额定电压是220VB．允许通过的最大电流是5AC．该电能表可以用在最大为1100W的电路上D．当200W的洗衣机、800W的吸尘器、5盏60W的灯泡同时工作时，电能表仍能正常工作3．下列关于电的说法正确的是A．用电器电越大，消耗的电能越多B．通电时间越短，电越大C．用电器消耗电能越快，它的电越大D．电的单位是或J4．甲、乙两用电器电之比为2:3，通电时间之比为3:4，则消耗电能之比为A．1:2 B．3:8 C．3:4 D．2:35．生活中常用的可调节亮度的台灯，实际上是通过旋钮调节电路中的变阻器来调节灯的亮度的.以下关于这种灯的说法不正确的是A．变阻器和灯泡是串联的B．灯越亮时变阻器接入电路中的电阻值越小C．台灯上不需要安装开关D．灯光弱比灯光强时电路中的电流小6．家庭电路中，下列操作符合要求的是（  ）A．空气开关跳闸后，应立即合上B．在同一个插排尽量上连接多个大用电器，以节省插排C．使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故D．发生触电事故时，要立即切断电源，再救人7．下列关于电能的说法正确的是A．可以通过电流表把电能直接测量出来B．电能的单位是“度”，学名叫做千瓦C．消耗电能越多的用电器，电就越大D．消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同8．电的使用提高了我们的生活品质，但使用不当也会给我们的生命财产造成损失，下列关于家庭用电安全的说法中错误的是A．控制用电器的开关应接在用电器和火线之间B．若空气开关“跳闸”，一定是使用了大用电器C．发现电路起火，应立即断开电源开关，切断电路D．有金属外壳的用电器使用三脚插头是为了防止漏电而采取的安全措施9．下列用电器中，利用电流热效应工作的是A．计算器 B．电热水壶 C．收音机 D．电冰箱10．如图所示是某同学家常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．下图中，插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是A． B．C． D．二、填空题 11．傍晚，家庭电路中的灯泡逐渐亮起来，则这些灯泡是______联的，在灯泡逐渐亮起的过程中，电路中的总电流逐渐________（选择“增大”.“不变”或“减小”）。12．一台电动机正常工作时两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为，那么它在1min内产生的热量为________J，这台电动机电能转化为机械能的效率为________％.13．李刚家的电能表如图所示，从表盘信息可知：电能表允许接入的用电器总不能超过_____W；当电路中只有电风扇工作时，电能表转盘在6min内转过了10转，这个电风扇的实际_____W．14．小明正在洗衣服，突然发现洗衣机没插电源，他直接用湿手将洗衣机的插头插到电源插座中，结果导致“跳闸”，原因是插座中的火线和零线直接连通，造成______，根据公式______可知：家庭电路的电压______，发生这种现象时，电路的______极小，使得电路中的______极大，导致“跳闸”．15．小李自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为的电阻.将这个电热驱蚊器接在电源两端，当电源两端电压为220 V时，它的电为______W，它在100 s内产生的热量为______J.在使用过程中，电热驱蚊器将电能转化为______能.16．如图所示，甲、乙、丙、丁四个容器装有等温等质量的煤油，且两电阻丝的电阻，如果给它们通电相同的时间，则甲、乙两杯煤油升高的温度______，丙、丁两杯煤油升高的温度______（均填“>”“<”或“=”）17．小华用一电热水壶将质量为1 kg的水[]从20 ℃加热到30 ℃，水吸收的热量是______J；若不计热损失，加热时间为35 s，则该电热水壶的实际是______W.18．将额定电压相同的两只灯泡、串联后接入电路中，如图所示．接通电路后发现要亮一些，则的电阻______（填“大于”“小于”或“等于”）的电阻．若两灯正常工作，则灯泡______发光要亮一些．19．电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关自动控制），从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图.当温控开关断开时，饮水机处于_____工作状态；电热饮水机在加热状态下的工作电流为____.热水箱容量额定电压加热时的保温时的20．如图所示，电源电压为，的阻值为，的阻值为.与的连接方式为______（填“串联”或“并联”）.闭合开关，电流表A1的示数为______，电流表A的示数为______，通电电阻产生的热量为______.三、解答题21．如图所示的电路中．电源电压保持9V不变，电流表使用0—0.6A的量程，滑动变阻器R’上标有“20Ω1A”的字样，电阻R的阻值为10Ω．求：（1）闭合开关．移动滑片P，当电流表的示数为0.4 A时，在2 min内电路消耗的电能是多少?    （2）闭合开关，移动滑片P，电路消耗的最大电是多少?    （3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路的阻值最小是多少?22．电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态．如图所示是标有“220V 1100W”电饭锅的简易原理图，已知R=1956Ω，R0=44Ω．  （1）接通“1”档时电路中的电流是多少？此时电路消耗的总是多少？    （2）如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，需要多长时间可将2.2kg，初温为20℃的水烧开？[气压为1标准大气压，c水=4.2×103J/（kg•℃）]．23．在“测量小灯泡的电”实验中，选用的小灯泡上标有“2.5V”字样，电源电压为两节新干电池，可供选用的滑动变阻器三个，分别为R1“10Ω 2A”、R2“20Ω 1.5A”和 R3“100Ω 1A”．（1）小华连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，小明发现有一根导线连接错误，请你用笔在图中这根导线上画“×”，并重新画一根正确连接电路的导线（导线不能交叉）．（2）正确连接电路后，将滑动变阻器调到最大阻值．闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压是2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是________A，小灯泡的额定是________W．（3）小华按照正确方法进行了多次实验，测量数据和观察到的现象如下表所示．实验序号123456发光情况明亮亮较亮较暗微光熄灭电压U/V2.52.11.71.310.5电流I/A★0.260.240.220.200.16分析表格中的实验数据可知：①小灯泡的亮度与实际电的关系是________；②小华进行多次实验的目的是为了________；③该实验最适合选用的滑动变阻器是________（选填R1/R2/R3）．24．小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度．（1）根据___________________ 来比较放热的多少，应该使这两个烧瓶中煤油的质量__________．（2）小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是__________．A．因为煤油有颜色便于观察         B．因为煤油有比较大的热值C．因为煤油有比较小的密度         D．因为煤油有比较小的比热容（3）实验现象为___________________________________________表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越______________，产生的热量越多．（4）小红把实验装置作了一些改动：在相同的烧瓶A、B中装满煤油，用细玻璃管代替温度计做实验，当煤油温度上升时，会看到细玻璃管内的液面明显上升．下列实验中也用到这种思想和方法的是___________．A．将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小B．将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动C．让不同的纸团从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢D．将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况     答案1．B  2．D  3．C  4．A  5．C  6．D  7．D  8．B  9．B  10．C11．并    增大    12．18000    86.4    13．4400    50    14．短路        一定    电阻    电流    15．4.84    484    内    16．<    >    57．    1200    18．大于        19．保温    2    20．并联                21．（1）432J（2）5.4W（3）5Ω    22．（1）24.2W；（2）672s23．    0.16    0.4    灯泡实际越大，小灯泡越亮    得出灯泡实际随电压变化的规律    R2    24．温度计升高的温度        相等       D         相同时间B升高的温度高         大       AB